五年級(jí)作文6篇[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文 篇1

　　“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。”雪這個(gè)天上來(lái)的天使，這個(gè)從天上來(lái)的大地的小姑娘。唱著歡快的歌，跳著輕盈的舞，給這個(gè)寒冷的.冬天，添上了一絲絲的活躍。

　　雪歡歡喜喜的來(lái)到大地，又將大地融化成了雪水，使草木，大口大口吮吸著雪給大地帶來(lái)的精美的禮物。

　　“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！痹谝荒曛�，農(nóng)民伯伯除了秋，最喜歡的，就是冬了。冬使晶瑩透亮的雪來(lái)到大地，使糧食蓋上了一層保護(hù)自身的毯子，使害蟲消失。當(dāng)春天來(lái)臨，雪融化了，變成了對(duì)植物最好的肥料。

　　記得在xx年的一個(gè)雪天，我才三歲，我同姐姐、伯伯和大媽去小區(qū)外的一個(gè)花園，花園旁有一片大場(chǎng)地，已經(jīng)被這調(diào)皮的雪娃娃擁抱住了，所有地方全部變成了白雪皚皚的一片。雖然，雪積在那里是那么的薄。我們齊心協(xié)力堆了一個(gè)大雪人。不僅如此，我們還盡情的玩雪，打雪仗。玩得不亦樂(lè)乎。玩累了，就躺在一塊沒(méi)有人踩過(guò)的一片雪地上，做了一個(gè)小小的夢(mèng)……

　　冬天的雪，我愛(ài)著它，也忘不了xx年的回憶，忘不了雪娃娃，伴我走過(guò)了多少個(gè)冬天……

五年級(jí)作文 篇2

　　今天，終于等來(lái)了我們期盼已久的春游——游大浦鄉(xiāng)村世界。我早早地來(lái)到學(xué)校，盼著老師能早點(diǎn)帶我們出發(fā)。八點(diǎn)四十分，我們上了旅游大巴車，終于踏上了去大浦的路上。一路上，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑，興奮極了。

　　看！大浦鄉(xiāng)村世界到了！——我們高喊著。下了車，我們排著整齊的路隊(duì)向第一個(gè)目的地——大浦馴化中心出發(fā)了。大浦馴化中心用簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)，就是溫室大棚，里面種植了多種綠色蔬菜和各種植物花卉。

　　離開(kāi)了馴化中心，我們來(lái)到了熱帶植物園。植物園里分三個(gè)區(qū)，一個(gè)是沙漠植物區(qū)，一個(gè)是熱帶雨林區(qū)，還有一個(gè)無(wú)土栽培區(qū)，那里種植了白蘭花、菩提樹、仙人掌……還有許多我叫不出名的植物，植物都長(zhǎng)得非常茂盛，好看極了。

　　離開(kāi)了植物園，我們奔向下一個(gè)目的地——駝鳥孔雀園。我大聲地高喊：“向駝鳥孔雀園出發(fā)！”在路上，我們還看見(jiàn)了大浦的葡萄園。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤上爬滿了綠綠的葡萄葉，等到夏天，我們?cè)賮?lái)這里，大概就可以吃到大串大串美味新鮮的葡萄了吧？想著想著，仿佛我的眼前就出現(xiàn)了大串大串的紫色葡萄。

　　駝鳥孔雀園到了，我們看到了真正的駝鳥和孔雀。駝鳥很大很大，腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，它們?cè)诘厣献闹�什么，像是在找食物吃。在孔雀園里，我第一眼就看見(jiàn)了一只白孔雀，白孔雀很大很漂亮，像一只美麗的鳳凰。接著，我又看見(jiàn)了一只雄孔雀正在開(kāi)屏，開(kāi)出的屏像一把大扇子，上面象點(diǎn)綴了許多只眼睛，據(jù)說(shuō)是用來(lái)嚇唬“敵人”，保護(hù)自己的。我好奇地向一只雌孔雀發(fā)出了吼叫，它也扇了扇它的尾巴，雌孔雀的尾巴黑黑的，一點(diǎn)都不漂亮，沒(méi)有雄孔雀那么色彩斑斕。

　　我們還參觀了海嘯館，海嘯館里好大，藍(lán)藍(lán)的磚塊鋪滿了地面，像大海的顏色一樣。因?yàn)椴皇窍募�，海嘯館的'池子里沒(méi)有放水，我們也玩得不亦樂(lè)乎，來(lái)回在斜坡上俯沖玩耍，開(kāi)心極了。

　　參觀完海嘯館，我們來(lái)到了從其他地方搬運(yùn)過(guò)來(lái)的的舊火車旁邊的草坪上吃午餐，我們紛紛拿出自己的帶來(lái)的食物，互相分享著美味可口的零食，我們一邊吃著，一邊聊著旅途的樂(lè)趣。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，今天的游程結(jié)束了，我們坐上大巴車離開(kāi)了大浦鄉(xiāng)村世界，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，談著游玩的經(jīng)歷，一路歡歌笑語(yǔ)地回到了學(xué)校。春游真是太有意思了，我又開(kāi)始期待明年的春游活動(dòng)了。

五年級(jí)作文 篇3

　　“我愛(ài)我的家，我和爸爸、媽媽，愛(ài)是不吵架天天陪我玩耍……” 這是我在幼兒園時(shí)就已學(xué)會(huì)的一首歌，雖時(shí)間久遠(yuǎn)，但仍然記得歌曲委婉而動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　正如這首歌曲里所唱的，我和大多數(shù)小朋友一樣，擁有一個(gè)幸福而平凡的家庭。爸爸是一名優(yōu)秀的人民教師，他博學(xué)多才、樂(lè)于交際，家里大大小小的事他都過(guò)問(wèn)，對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求；媽媽是一名服裝廠工人，漂亮而又賢惠，媽媽很辛苦，為了這個(gè)家經(jīng)常加班加點(diǎn)。但不管有多忙，他們每年都要帶我出外游玩。

　　記得我十歲那年，國(guó)慶剛過(guò)，爸媽便帶我游玩鹽城市最大的生態(tài)公園 —— 鹽瀆公園。一來(lái)到“鹽瀆公園”，我就被門口的上海世博會(huì)吉祥物“海寶”吸引住了，令我興奮不已。 “海寶”高大的身軀，藍(lán)色“人”字的可愛(ài)造形讓所有人耳目一新。頭發(fā)像翻卷的海浪，顯得活潑有個(gè)性。大大、圓圓的眼睛，對(duì)未來(lái)充滿期待。告別了可愛(ài)的“海寶”，我們來(lái)到了一座高大的 拱橋上，映入眼簾的是一座面雕刻有鹽城當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣的大型石雕，上面的圖案栩栩如生。拱橋下有一條清澈見(jiàn)底的小河，魚兒在河里嬉戲，河倆岸的'柳枝在風(fēng)中迎風(fēng)招展，好似在歡迎著到來(lái)的游人。隨后迎接我們的是廣場(chǎng)上的“音樂(lè)噴泉”，那里的噴泉隨著優(yōu)美的樂(lè)聲忽高忽低，起伏不定。一會(huì)兒泉水如柱直涌，猶如一條條長(zhǎng)龍?jiān)诳罩斜P旋；一會(huì)兒又與音樂(lè)全面開(kāi)花在空中交織，聚起又被風(fēng)吹散，如煙如霧。在噴泉的上方，一條人造彩虹從天邊飄來(lái)，宛如一條五顏六色的綢帶，掛在天空，這一美景怎能不讓人歡呼雀躍呢！接著我們來(lái)到 “ 石門踩浪 ” 、“密林氧吧”等其他一些景點(diǎn)，直到傍晚時(shí)分，才戀戀不舍的離開(kāi)公園。

　　全家假日出游是每一年里我最期待的一件事，明年爸媽又會(huì)帶給我怎樣的驚喜呢 ！

五年級(jí)作文 篇4

　　在我的時(shí)光里，有百分之九十都是在鋼琴面前哭泣。就因?yàn)榘职质且晃粫?huì)彈鋼琴的音樂(lè)教師，就因?yàn)槲业氖趾苡刑熨x，就因?yàn)槲冶炔贿^(guò)爸爸。所以，我不能追逐自己的夢(mèng)想，只能走父母為我鋪好的一條我不喜歡的人生琴路。

　　我的夢(mèng)想有兩個(gè)，一個(gè)是做歌手，一個(gè)是當(dāng)作家。第一個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽以后，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“做歌手就都得會(huì)彈鋼琴，看人家周杰倫彈得又好，唱得又好，人家紅得連嬰兒都知道他的名字�！钡诙�個(gè)夢(mèng)想告訴爸爸以后，他憤怒地說(shuō)：“我們鋪的路你不走，以后當(dāng)作家投稿寫書能弄到幾百塊錢？還怎么混��？快練琴去！”每當(dāng)這時(shí)候，衣服就濕了。

　　曾多少個(gè)夜晚，我為這件事哭過(guò)；曾多少個(gè)白天，我被父母罵著拉到鋼琴前；曾多少次訴苦，我讓父母罵說(shuō)我沒(méi)有前途……每當(dāng)狠下心來(lái)想對(duì)爸爸說(shuō)我不要學(xué)了，又看見(jiàn)爸爸那可怕的神情，我又只好淚流滿面地彈琴。

　　記不清是第幾回了，我費(fèi)了好大的勁結(jié)結(jié)巴巴地彈完一首曲子，當(dāng)我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)“我彈完了”時(shí)，爸爸又瞪我說(shuō)：“彈得結(jié)結(jié)巴巴的，不合格！”這可是我花了多久的時(shí)間彈會(huì)的��！“你試試呀，左手的`換鍵那么多，反應(yīng)得過(guò)來(lái)嗎你！”爸爸的眼睛像墨水瓶蓋一樣大，對(duì)我吼道：“給我十分鐘，絕對(duì)比你彈得好！你看看人家×××，半年不到就學(xué)到大學(xué)鋼琴冊(cè)上了！”“我好歹也學(xué)完了【車爾尼 99】的一半嘛，還有【幼教師范學(xué)院】老師學(xué)的教材！比他好多了！”“那是因?yàn)槟闶种搁L(zhǎng)，他手指短！”“人家喜歡彈琴，我又不喜歡！”“你，你……”“啪——”爸爸的五指印準(zhǔn)確無(wú)誤地打在我臉上，好痛，好痛。

　　我不知道，為什么一定要將孩子的夢(mèng)想變成大人的希望呢？為什么一定要勉強(qiáng)孩子自己的夢(mèng)想呢？我知道這是對(duì)我好，但也對(duì)我有不同程度的傷害。我渴望著爸爸讓我“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”

五年級(jí)作文 篇5

　　只要一說(shuō)到海，人們都知道我們煙臺(tái)就是海濱城市就有一片海，今天我就帶著大家一起去觸摸大海。

　　我們慢慢地靠近海邊，一下車一陣海風(fēng)吹過(guò)，它冰冰涼涼的很清爽，好像一天的煩惱都被吹走了，也很濕潤(rùn)，但是有時(shí)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候像刀子一樣，很兇猛，很有力。有幾位小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)越刮越大，有的小朋友都拿不住了，他們的爸爸媽媽也來(lái)幫忙。我聽(tīng)到海風(fēng)在呼呼的吹著，像一千個(gè)詩(shī)人在吟誦，又像十個(gè)俠客在吼叫，很嚇人。海風(fēng)里會(huì)有一些海水的腥味，但是很清爽。

　　我們慢慢的來(lái)到沙灘上，沙灘上有著許多的'小貝殼，踩上去軟軟的，很濕，有的時(shí)候會(huì)下沉，走上去就會(huì)有許多的腳印，天氣很熱的時(shí)候，沙灘很燙好像都可以上去煮雞蛋了。我們來(lái)到海水邊上，一些淘氣的海水來(lái)碰我們的腳，像是在跟我們做游戲，也像是很害羞的樣子。我突然看到幾條小魚在一個(gè)水坑里，我用手把它捧到大海里讓它們?nèi)ゴ蠛＠镉斡�。我看到有幾個(gè)小朋友在玩皮球，他們很開(kāi)心。我聞到了海水的腥味，咸咸的。

　　我們開(kāi)始下海了，一碰到海水，一絲涼氣從腳一直蔓延到全身，十分涼爽，像冰箱里的涼氣。我們飄在海上，海水很輕很輕，軟軟的總是裹著我的身體。海底很硬，因?yàn)橛惺�頭吧。我一不小心喝了一口海水，很咸、很苦也很澀。海水總會(huì)發(fā)出嘩嘩的聲音。

　　我們來(lái)一起去觸摸大海吧，感受它的寬廣與包容。

五年級(jí)作文 篇6

　　弟弟，你不要再踩沙發(fā)了。

　　有一次，你來(lái)到我家，和我在一起玩，玩了一會(huì)兒后，你想看一會(huì)兒電視，正好我也要寫沒(méi)有完成的數(shù)學(xué)培訓(xùn)班作業(yè)，我把電視機(jī)的插頭插好，按下少兒頻道的按鈕，然后回到小房間里做數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)我的數(shù)學(xué)作業(yè)做到差不多一半的時(shí)候，我聽(tīng)到了“咚咚咚”的聲音，當(dāng)時(shí)我以為是樓下的小孩們?cè)诖蚣芑蛘呤巧厦娴?鄰居在裝修，但是我寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)從小房間里出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了你在沙發(fā)上亂蹦亂跳，就像一個(gè)小孩在開(kāi)心的玩蹦床，我當(dāng)時(shí)就火了，上去就把你給打了一頓。

　　還有一次，我爸爸中午邀請(qǐng)你爸爸就是我的叔叔和你來(lái)我家做客，過(guò)了一會(huì)兒，叔叔說(shuō)他有事就把你放在我家，晚上再把你接回家。叔叔走后，你說(shuō)你想看一會(huì)兒電視，我就把電視給換到了少兒頻道，過(guò)了一會(huì)兒，你像猴子一樣在沙發(fā)上上竄下跳，我把你從沙發(fā)上趕了下來(lái)，可是很快你又跳了上去，反復(fù)多次這樣。最后，我把這情況跟媽媽講了，媽媽就把你教育了教育。

　　弟弟，你是不是不知道，你在沙發(fā)上踩，很不安全，還會(huì)把沙發(fā)弄得很亂，沙發(fā)里面的毛也被你踩成“餅”，每次你踩后，我和媽媽要費(fèi)很多時(shí)間才能將它恢復(fù)原樣。

　　所以，為了你的安全和我家環(huán)境衛(wèi)生整潔，弟弟，請(qǐng)不要再踩沙發(fā)了。

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