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[必備]小學(xué)四年級作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
20xx年的9月17日,我和其他小記者們一起來到太倉市殘疾人聯(lián)合會(huì),參加了一個(gè)叫“走進(jìn)殘聯(lián)”的活動(dòng)。
我們首先來到三樓,看到了一個(gè)身穿藍(lán)色背帶褲的大姐姐,和我們微笑地打招呼。這是誰呀?我在心里暗自想著。還沒想完,這個(gè)大姐姐就把我們帶進(jìn)了一個(gè)教室。哦,原來她是我們今天的老師!不知道今天上什么課呢?我抬頭往屏幕一看,今天上的是手語課。老師先表演了一首手語歌《愛》,然后教了我們“爸爸、媽媽、同學(xué)”等基本手語詞匯,還學(xué)習(xí)了一些簡單句子,如:你好、很高興認(rèn)識(shí)你、你讀哪個(gè)學(xué)校之類的。老師還叫了一些同學(xué)來情景演示。這一節(jié)課就在歌曲《愛》的旋律當(dāng)中上完了。
接著,我們又回到了一樓,一個(gè)叔叔帶著我們參觀了殘疾人的日常用品,有有坐便器輪椅、椅子,有幫助站立的沙發(fā),有幫助行走的.器具等。我還看到了中風(fēng)的人用的牙刷,柄很粗,為了方便他們拿握。他們的叉子是彎的,為了方便他們吃東西。我們還體驗(yàn)了盲人的感受:戴著眼罩,拿著盲杖,走在室內(nèi)的盲道上。小記者們要么就是走歪,要么就是盲杖把握不好,一會(huì)太低一會(huì)太高,根本沒法好好走路。
今天,我們體驗(yàn)到了殘疾人的感受,知道了殘疾人生活的不容易。也了解了社會(huì)對殘疾人的關(guān)愛,人行道上鋪設(shè)了方便盲人行走的盲道,很多地方都提供了殘疾人無障礙通道,殘聯(lián)也為殘疾人提供了很多的補(bǔ)助等等。以后我們要更加尊重殘疾人,關(guān)愛殘疾人!
小學(xué)四年級作文 篇2
地球是我們賴以生存的環(huán)境,而現(xiàn)在的地球早已傷痕累累。地球真想回到過去青山綠水的時(shí)候,于是它便踏入了宇宙里的時(shí)光隧道。
地球還沒有走進(jìn)時(shí)光隧道以前,自己的皮膚千瘡百孔,是因?yàn)槿祟愡^度開發(fā)、盜伐樹木,“黑心”的工廠隨意排放的未經(jīng)處理的廢水等等,導(dǎo)致水資源污染,耕地被破壞,沙漠地區(qū)不斷吞并綠洲,地球逐漸失去了生機(jī),想著想著,地球就絕望地想哭,“算了,別想那些事了!钡厍虬参孔约。
地球進(jìn)入時(shí)光隧道,首先穿越到20世紀(jì)60年代,地球被這眼前一幕驚呆了,人們騎著自行車,極少數(shù)人開著小汽車,根本沒有黑煙,但是,地球聞到了一股熟悉的味道:“啊,原來這個(gè)年代早就有煙囪了!”地球帶著不滿,繼續(xù)向前穿越。
地球又穿越到了19世紀(jì)30年代,地球看到前方烏云密布,腳下塵土飛揚(yáng),讓人不寒而栗,地球繼續(xù)向前走,看到人們像螞蟻一樣四處奔跑逃離家園!鞍,這時(shí)的人們怎么了?”此時(shí),地球漫不經(jīng)心地向天空看了一眼,之后便大吃一驚,天空是灰色的,地球明白了:“原來是火山頻頻爆發(fā)產(chǎn)生的'火山灰。!原來環(huán)境污染,自然界也有不可推卸的責(zé)任。地球帶著悲傷繼續(xù)向前穿越,它決定加大馬力,以最快穿越到最早年代,因?yàn)樗僖膊幌肟吹竭@污染環(huán)境的一面了。
地球穿越到了志留紀(jì),剛一踏入地面,地球就驚訝地目瞪口呆:眼前是巍巍高山,腳下是潺潺小溪,樹木青翠茂盛,鮮花朵朵綻放,不時(shí)還有幾只鳥兒清清嗓子唱幾句,到處生機(jī)勃勃。地球看到這番景象,贊嘆起了:這環(huán)境簡直是天堂啊,如果人們能保護(hù)環(huán)境,那地球不就變成這樣了嗎?
地球決定帶著人們打開這科技發(fā)達(dá)的另一面,于是,它返回現(xiàn)在……
地球是我們的家園,我們不能破壞家園,不能重蹈環(huán)境污染,如果人們再不重視環(huán)境地球?qū)⒆兂梢活w石頭,永遠(yuǎn)沒有生機(jī)。所以,從你我開始,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓我們共同攜手拯救地球吧!
小學(xué)四年級作文 篇3
今天是五、一小假期的第一天,我八點(diǎn)多才懶懶地起床了,媽媽出去忙活自己的事了,比我還懶的老爸仍舊賴在床上……
肚子餓了,吃點(diǎn)什么好呢?到廚房里一看,熱騰騰的豆?jié){已經(jīng)在等著我了……伙伴們,你知道是誰無論寒冬酷暑,每天都為我準(zhǔn)備一份美味豆?jié){的嗎?是我慈祥的奶奶!
聞著豆?jié){的香氣,我心中充滿了感動(dòng):每天早晨被媽媽從朦朧中叫醒,馬上就能吃上豐盛的早餐,但讓我最愛的還是餐桌上那杯奶奶送來的`還冒著熱氣的豆?jié){——媽媽告訴我,每天早晨五點(diǎn)多鐘,當(dāng)我還在熟睡中,奶奶就起床開始磨豆?jié){了,磨晚了,奶奶怕我喝著太燙,磨早了又擔(dān)心我喝著太涼,送給我時(shí)怕被風(fēng)吹涼,用蓋子蓋上,外面又套上塑料袋……每天早晨,當(dāng)我喝下這滿滿的一杯豆?jié){,心情總是有一種說不出的舒暢;當(dāng)我精神飽滿地開始我一天的快樂學(xué)習(xí),總會(huì)想到充滿奶奶愛的豆?jié){……
奶奶,你愛我,我更愛您,我不能忘記你送給我的豆?jié){,因?yàn)槎節(jié){里藏著您對我的愛,您讓我知道了愛是可以藏在這默默無聞中的,愛也是可以用某種東西進(jìn)行傳遞的,您讓我想到了很多很多……
喝下這熱乎乎的豆?jié){,回味著奶奶對我的愛,心里再一次萌發(fā)了感動(dòng)……
小學(xué)四年級作文 篇4
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。其實(shí),在生命的長河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴
的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);口渴了,同事幫你打回一杯。
行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。我也開始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂,從我這里得到了溫暖,回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。
感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但,無論是誰,都無法對一個(gè)毫無感情的.人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶??擁有了感動(dòng),我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。