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二年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-21 15:17:20 二年級 我要投稿
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二年級優(yōu)秀作文匯編(10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

二年級優(yōu)秀作文匯編(10篇)

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  這天,小兔、小鹿、小猴、小松鼠在森林里捉迷藏,大家玩得很開心。

  小刺猬來了說:“我也來參加好嗎?”小兔說:“行,快來吧!”

  小猴擺著手說:“不行,小刺猬跑不快,笨頭笨腦的',我不跟他玩!”

  小刺猬見小猴不歡迎他,只好縮起圓圓的身子,退到草叢中去了。

  捉迷藏又開始了,小兔鉆進(jìn)一個(gè)小土洞里,洞里正躲著一條大花蛇。

  大花蛇發(fā)現(xiàn)了小白兔,吐著紅紅的信子朝小兔竄來,小兔嚇得連滾帶跳的逃跑著。

  眼看大花蛇就要咬住小兔了,小猴、小鹿也嚇得逃跑了。

  這時(shí),只見小刺猬一下子咬住了大花蛇的尾巴,再把身體縮成一團(tuán)。

  大花蛇回頭咬小刺猬,小刺猬豎起渾身硬刺,把大花蛇刺死了。

  小猴、小鹿都回來了,小猴紅著臉說:“小刺猬,真對不起你,我們一起玩吧!”

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  我家有一個(gè)小鬧鐘,它長著一個(gè)黃肚皮,一張亮晶晶的臉,黃肚皮里只有一個(gè)“器官”,“胃”。就是這個(gè)胃操控里面的三根指針,黃肚皮上還有一對盆子似的耳朵,中間有一個(gè)錘子,上面還有一個(gè)銀色的'天空提手。

  每天早上,當(dāng)我睡得正酣時(shí),小錘子就敲擊兩邊的“耳朵”發(fā)出”叮鈴鈴“、”叮鈴鈴“的響聲,好像在說:“小主人,快起床,快起床,不然上學(xué)就要遲到啦!

  我真喜歡這個(gè)小鬧鐘,你呢?

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的不足,就像俗話說:“世界上沒有十全十美的東西。”如果你為自己的不足而感到自卑,那就錯(cuò)了。你想想,如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦,那就壞了。老師會(huì)因?yàn)樽员岸桓颐鎸χv臺(tái);學(xué)生會(huì)因?yàn)樽员岸鴽]有信心發(fā)言;設(shè)計(jì)師會(huì)因?yàn)樽员岸O(shè)計(jì)不出來五彩繽紛的衣物,所以,我們要用別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處,而且只想自己有的,別人沒有的。這樣就對了。

  你永遠(yuǎn)都不比別人差,因?yàn)閯e人也有自己的缺點(diǎn)。但有人總是抱怨地說:“為什么我就沒有打一百分,我就不能在競賽中得第一,我為什么就沒有他的公仔?面對這些問題,我還是那句話:“只想自己有的,別人沒有的!”這樣你就不會(huì)為生命中的缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問題了!

  咱們再舉一個(gè)例子吧!比如尺有所短寸有所長這個(gè)道理吧!

  尺能測量很長的東西,卻不能量短小的東西,尺子很煩惱。寸呢,只能量短的東西,卻不能量長的東西,因此,寸也很煩惱。你看,原來小小的寸和長長的尺子也有自己的不足呢!面對這種問題,學(xué)習(xí)每人的長處,彌補(bǔ)自己的'短處,就是方法。

  當(dāng)面對老師時(shí),請你不要低頭;面對同學(xué)時(shí),你應(yīng)該勇敢地伸出手;面對父母時(shí),不要因?yàn)槌煽儾缓枚鲋e;面對競賽時(shí),要告訴自己我能行;面對白白的試卷時(shí),要拿起筆,“邁出”向100分前進(jìn)的第一步,面對

  總而言之,同學(xué)們,不要為自己感到自卑,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己;走出第一步,并告訴自己:“我能行!”

  教師點(diǎn)評:

  對于步入四年級的學(xué)生來說,首次接觸材料性的作文有些困難,對于孩子們也是一種全新的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。小作者能在短短的時(shí)間里從許多的感觸中選擇“面對不足時(shí)不要自卑,應(yīng)該學(xué)會(huì)用取長補(bǔ)短的方法來彌補(bǔ)不足”,并結(jié)合“尺有所短寸有所長”的這個(gè)小例子說明觀點(diǎn),尤其是結(jié)尾處“面對時(shí),”這幾句排比句式的運(yùn)用,從生活實(shí)際出發(fā),更清楚地表明“面對缺點(diǎn)是,要有自信心,勇敢地走下去!苯ㄗh,結(jié)尾處如果將題目再升華一下,強(qiáng)調(diào)“自信、勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)”是走向成功的基石,這樣中心就更加明確。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  我的爸爸一天中,只要到家便一個(gè)勁的抽煙,我和媽媽終于受不了了,我們要反抗老爸這個(gè)暴君。

  我和媽媽便請左鄰右舍的鄰居們想個(gè)法。一個(gè)鄰居給我們想個(gè)法:苦肉計(jì)。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力搜集了許多吸煙者的照片,在家里都貼滿了,我在心里暗暗想到老爸一定會(huì)被嚇一大跳的。誰知,老爸回到家后,不僅沒被下一跳,還說: “我吸煙這么多年,還不是一樣英俊!

  又有鄰居給我們出主意了:以毒攻毒。我和媽媽買了許多香煙,算準(zhǔn)老爸回家的時(shí)間,把香煙一起點(diǎn)燃,頓時(shí)家里烏煙瘴氣,老爸回到家說:“怎么一股子煙味!眿寢屨f:“你不是吸煙嗎?我們?nèi)腋阋黄鹞!卑职终f:“你們吧不知道吸煙有害健康嗎?”媽媽說:“不知道,”爸爸氣的`,火冒三丈的說:“我不吸你們也別吸。”你還別說,爸爸從今以后就再也沒吸過了。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  一天, 小文出去散步,看見一只小青蛙不小心掉進(jìn)了井里。

  怎么救出小青蛙來呢

  小文站在水井旁邊,幫小青蛙想辦法。突然,他眼前一亮,想到一個(gè)絕妙的辦法。 他急忙跑回家里,拿了一張撈魚網(wǎng),跑到了那口水井旁邊,正巧小文的`弟弟也來了。

  他的弟弟在旁邊喊:“加油,加油。”小文小心翼翼地把小青蛙慢慢地?fù)屏松蟻?小青蛙用力地一跳,便跳到了岸上,它對小文“呱呱”的地了幾聲,好像在說:謝謝你。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  春節(jié)期間我們一家來到上海這座魔都,那叫一個(gè)人山人海,景點(diǎn)更是觀者如堵。我們提前一天就住在明珠塔附近,為了就是第二天能早點(diǎn)買到門票進(jìn)去參觀。

  第二天一大早我們懷著激動(dòng)的心情如愿進(jìn)入塔里,電梯分兩次把我們送到了351米的太空艙,讓我們與“宇航員”來了一次親密的接觸。參觀完太空艙,電梯又把我們送到了267米的旋轉(zhuǎn)餐廳。因?yàn)槲覀冇邢乱徽镜男谐贪才牛詻]準(zhǔn)備在上面吃飯,稍微參觀了一下就去了259米的全透明觀光廊。在觀光廊上,爸爸媽媽都不敢往下看,一看腿就發(fā)抖。只有我敢在上面蹦蹦跳跳,圍著整個(gè)球體360度參觀了整個(gè)上海灘的'美麗風(fēng)光。隨后我們又去參觀了娛樂球,因?yàn)橛慰吞嗔耍覀儧]有在娛樂球上面逗留太久。我們選擇乘電梯到地面的陳列館參觀,在陳列館里,邊參觀爸爸媽媽邊跟我講解,讓我們一覽了老上海灘的繁榮景象。

  不知不覺整個(gè)明珠塔參觀完了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是個(gè)二年級的學(xué)生,對里面的文化還不能完全地了解,等我長大了,一定還要來,好好地深入?yún)⒂^了解一下!

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  老師說過,愛的味道有好多。如:友愛、師愛、母愛、父愛、以及我對陌生人的愛……

  自從我轉(zhuǎn)學(xué)后,我就一直想念我的`同學(xué)“郭芳玲”。從小我們就在一起玩耍,玩了五六年。

  有一次我回老家,她就一下子撲到我身上,嚇了我一大跳。我轉(zhuǎn)身就跑,她后面就跟著我,其實(shí)這是我們常用的一種方法。因?yàn)樗龐寢尦2蛔屗轿壹彝嫠!?/p>

  我們要回來了,她說:“你在我家住兩天吧?”“不了!”我說。“再過兩天就要上學(xué)了!

  就這樣我們常常打電話,了解一下對方的!

二年級優(yōu)秀作文 篇8

  今天晩上,阿姨教我和胡文軒做糯米蛋。

  阿姨先把一個(gè)個(gè)像乒乓似的蛋打碎,再把蛋白倒出來,只剩下蛋黃,然后把一個(gè)個(gè)圓溜溜的蛋放在盤子里,接著準(zhǔn)備好糯米粒,最后讓我們開始做。

  我們先把糯米飯放在蛋殼里,放到中間時(shí),放一個(gè)小蝦,然后再放一點(diǎn)點(diǎn)糯米。最后阿姨把我們剛做好的'糯米蛋放到烤箱里。不一會(huì)兒,糯米蛋做好了,阿姨從烤箱里拿出糯米蛋。一股清香彌漫了整個(gè)房間。我小心翼翼也拿出糯米蛋,把它放進(jìn)嘴巴里,嚼了一下,!糯米蛋軟軟的,真好吃。

二年級優(yōu)秀作文 篇9

  今天早上,我一起床,媽媽就告訴我下雪了。我一看,真的下雪了,大地就像蓋了厚厚的白雪被子。

  上學(xué)的路上就像鋪了厚厚的.白地毯,一眼望不到邊;房子上好像蓋了一層閃光的銀瓦;馬路兩邊的路上像掛了一層白紗。

  走進(jìn)校門,我驚喜地發(fā)現(xiàn)美麗的校園也變成了白茫茫的一片。同學(xué)們在潔白的雪地上玩,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑冰。同學(xué)們玩的多開心呀!一點(diǎn)都沒覺的冬天的寒冷。

  雪景真美。

二年級優(yōu)秀作文 篇10

  為自己喝彩,我覺得人生像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都演著自己不同的角色,不管是主角,還是配角,是讓人催人淚下。我們都在用自己的方式去演自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們被多少英雄事跡感動(dòng),我們?yōu)樯钪械牟磺吖恼,但我們沒有想過對自己喝彩,為自己加油。

  生活如同一面鏡子,我站在鏡子前問自己,“你有什么樣的壯舉呢?你只不過是路邊的'一株小草,卻不是參天大樹,你只補(bǔ)過是一滴水珠,卻不是浩瀚無垠的大海!辩R子沒有回答我,卻是時(shí)間告訴了我,“我就是我,有獨(dú)特的自己!蔽议_始不是特別明白,但現(xiàn)在我知道了。

  別人喝彩讓你感動(dòng),自己激勵(lì)讓你刻骨銘心,那是一年夏天,放學(xué)回家路上的我手中拿著雪糕,蹦蹦跳跳地往回跑,不小心在一個(gè)坡上連滾帶爬的摔了下去,坡上有許多的小石子,自己的身上滿是擦破的地方,我疼的“哇哇”直叫。

  我本以為有人會(huì)來幫助我,可是我在那哭了10多分鐘,還不見一個(gè)人影,叫不動(dòng)了,只好自己爬起來。我用手支撐著慢慢的爬,開始我想到要放棄,但是我沒有。當(dāng)時(shí)我在想;“加油!相信自己是最棒的!我能行!最后我鼓足力氣,終于功夫不負(fù)有心人,我站起來了,我一步步的往家挪,這時(shí)我好高興,我為我自己而感到自豪,為自己而喝彩。

  為自己喝彩,連晚風(fēng)也會(huì)逗留,為自己喝彩,苦水也會(huì)變成甜水,為自己喝彩,水珠將聚成大海。。。

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