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小學(xué)四年級作文

時間:2024-02-21 11:49:37 四年級 我要投稿
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小學(xué)四年級作文6篇【優(yōu)選】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文6篇【優(yōu)選】

小學(xué)四年級作文 篇1

  今天下午,第一節(jié)課的時候,語文老師說:“第二節(jié)課的微機課沒有老師,你們要聽話哦!甭犂蠋熯@么一說,同學(xué)們高興極了,因為上微機課的'時候如果沒有老師,我們就可以隨意下位,電腦壞了還可以換一臺電腦呢。

  下課鈴一響,同學(xué)們就瘋狂地跑進(jìn)微機教室,生怕?lián)尣坏轿蛔铀频。一打開電腦,我就玩起了“鼠的故事”。玩一會兒,黃振跑過來對我說:“要我?guī)湍闩W(wǎng)絡(luò)游戲嗎?”我說:“好呀”。黃振快速地弄著,不一會兒就好了。同桌劉家俊看到黃振幫我弄好了,連忙把我的電腦搶了過去。怎么辦呢?如果要從劉家俊那里把電腦搶過來,他就說用拳頭說話,我又打不過他。還好,我把黃振教我的方法都背熟了。于是,我按照黃振教我的方法玩起了劉家俊的電腦。玩了一會兒,我突然想到:好游戲應(yīng)該大家分享,我不如下位來教同學(xué)們,說不定還能增加我的“人氣值”呢。

  說干就干,我立即跑到陳棟明的座位上,問:“要我?guī)湍闩W(wǎng)絡(luò)游戲嗎?”陳棟明說:“要”。不一會兒,我就幫他弄好了。就這樣,我?guī)屯赀@個,又幫那個。一節(jié)課下來,我們班大部分同學(xué)都會玩這個游戲了。

小學(xué)四年級作文 篇2

表姐:

  你好,我已經(jīng)上四年級了,能為媽媽做事了,前兩天我還做了一道香噴噴的飯。

  那時一個晴朗的'日子,我放學(xué)回到家,屋里沒人,我肚子又餓了,就親自做了一道飯,蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜,把皮削了,又用水洗了洗,然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進(jìn)鍋里,然后把火打開,最后把蘿卜放了進(jìn)去。一會兒,蘿卜熟了,我把它盛了起來,把肉末放進(jìn)去炒,過了一會兒,我又把蘿卜和飯一起到進(jìn)去炒。不一會兒,蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來了,看見桌上的飯,高興的說:“小寶貝會給媽媽做飯了,真懂事”。我聽了,心里了開了花。

  好了,我不多說了,還是以后再說吧,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  我為什么會有這個理想呢?因為世界上有許多疾病,感染了后可能會昏迷不醒,可能會渾身無力,口吐白沫,也可能會直接導(dǎo)致死亡。往往就在這個時候,就有一群穿著白大褂的醫(yī)生出現(xiàn)了。經(jīng)過他們不懈的搶救,給病人帶來了存貨的曙光!給他們帶來了第二次生命。我的爺爺是個醫(yī)生!我的爸爸是醫(yī)生!我的姑姑是醫(yī)生,我尊重他們,我崇拜他們。

  我曾經(jīng)用自己的勞動為他人帶來健康,帶來幸福。聽過一個故事。一位醫(yī)生剛救好一位病人,自己就到在地下,昏迷不醒。他為了救人竟然犧牲了自己的'生命!他是真正的英雄!這是一種多磨偉大的精神啊!這就是一種舍己為人的精神事業(yè)。。∧切┍会t(yī)生治好的病人向在救他的那位醫(yī)生說一句“謝謝您”是,這位醫(yī)生就已經(jīng)不在人世了!我感動!我贊嘆!我喜歡醫(yī)生這種巨大的責(zé)任感和舍己為人,不惜犧牲自己的精神。

  既然我準(zhǔn)備當(dāng)一名醫(yī)生,那么我又應(yīng)該怎樣實現(xiàn)這個理想呢?首先我會好好學(xué)習(xí),把各門功課學(xué)好,再考一所名牌大學(xué),成為一名高級醫(yī)學(xué)人士,為拯救生活在疾病中的人們獻(xiàn)一份力量。

  我相信我成為醫(yī)生的理想一定會實現(xiàn)的!

小學(xué)四年級作文 篇4

  秋天是一首歌,秋天是一幅畫,秋天是一首詩,也是一個美麗的夢。

  秋天的風(fēng)吹過田野,田野里的高梁舉起了燃燒的火把,燒紅了農(nóng)民伯伯的心。稻谷被秋天的風(fēng)一吹都成熟了,花生都熟透了,他們個個你擠我碰,都要讓小朋友嘗味道呢!

  秋天的風(fēng)吹過果園,果園里的蘋果露出紅紅的臉頰;從遠(yuǎn)處望去,梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的橘子,摘一個,放在嘴里,好吃極了,我們從橘子里嘗出了秋天的味道。

  秋天的風(fēng)吹過公園,菊花、桂花散發(fā)著淡淡的清香,要是有小朋友從他們身旁走過,桂花就會吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹的黃葉落下來,就像一只只翩翩起舞的'蝴蝶,楓樹的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風(fēng)發(fā)出了金色的告示,告訴小動物冬天快來了,大雁看了告示,說:“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌,這歌聲越來越小,越來越小……

  啊,我喜歡這秋天的風(fēng),我愛這涼爽的秋天。

小學(xué)四年級作文 篇5

  從機場里走來,我踏上了離別20年的故鄉(xiāng)―――臨海。以前的臨海,街上的垃圾都要環(huán)衛(wèi)工人掃,掃也掃不完。現(xiàn)在的臨海,街上非常干凈。如果有人亂扔垃圾,就會有一個裝著輪子的機器人滑過來,把垃圾吃下去,在那個人的衣服上粘一個單子,就滑走了,以前臨海的樹不怎么多,汽車放出尾氣污染了環(huán)境。現(xiàn)在的臨海,樹種了很多,連高速公路兩旁都有一些大樹,現(xiàn)在,不會再用汽車,有錢的開太陽能車在街上,沒錢的.會用自行車騎在街道上。樹下面還在零零碎碎地盛開著五色的野花,長著黃色的野菌不會排放 污氣的交通公具加上路旁的一些大樹,野花,讓空氣變得異常清新。

  回到家里,我看到媽媽正喝茶,她旁邊有一個機器人,那個機器在打掃衛(wèi)生,還沒等媽媽開口,我就走過去,仔仔細(xì)細(xì)地打量這個機器人,我用手拍了拍那個機器人的頭,說:這樣呆呆的機器人,還能干活。沒想到那機器人反駁我;“你說誰呆頭呆腦,別小看我們機器人,我們機器人可不是好欺負(fù)的。”我什么也沒說,只拍了他的頭。我問媽媽這是怎么回事時,媽媽說:“科學(xué)發(fā)達(dá)了,機器人會做事了。我在家鄉(xiāng)玩了一些天,就坐上了飛機回了家……

小學(xué)四年級作文 篇6

  秋天,雖然不像百花盛開的春天一樣有著這么多鮮艷的顏色,但就是它用自我特有的金黃色來吸引人們。

  你看,樹葉像一只只金黃色的蝴蝶,飛啊飛啊,帶來了秋天的風(fēng)景。每當(dāng)秋雨來臨,我都會把目光投向大樹,看看大樹的.葉子變黃了沒有,五顏六色的花朵,雖然一個個都謝了,但就是菊花爭先恐后的開放:有紅色的、有淡綠色的、有紫紅色的……

  大自然就就是這么神奇,我愛秋天,更愛大自然。

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