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五年級的作文

時間:2024-02-21 11:10:20 五年級 我要投稿

實用的五年級的作文4篇(精品)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級的作文4篇(精品)

五年級的作文 篇1

  我的媽媽既不漂亮也沒多少學問,但她對我的嘮叨卻總說得條條是道,讓我無言以對。

  我深切的記得在那一天,我懂得了媽媽的愛,在一個傾盆大雨的冷天,我們?nèi)嗟娜硕冀辜钡目粗鴣硗男腥,希望自己的爸媽突然出現(xiàn)在自己的面前。而我卻垂頭喪氣的嘆氣。

  回想早晨,媽媽一起床就叮囑我:“早點起床,上學別遲到了,這天陰沉沉的,可能要下雨,去學校時別忘了帶傘去……”而這時的我還正沉醉在美夢中,聽到不停的嘮叨聲,只覺得心煩,我更不想起床了,便把媽媽的話都當做了耳邊風。而媽媽還在出門時不厭其煩的叮囑:“早點起床,別忘了帶傘……”我的心中的怒火終于爆發(fā)了,從床上暴跳起來沖著媽媽大吼:“行了,我知道了,不要再嘮嘮叨叨說個不停,行嗎?”說完又接著睡覺。媽媽嘆了一口氣出了門。我無意間瞥見媽媽的眼里泛起的`淚花,我的心突然想被什么刺了一下。但想起她沒完沒了的嘮叨,不禁自言自語:“誰讓她那么嘮叨,我又不是小孩子!”我沒有自責。上學時我拿起了雨傘,但回想起媽媽的嘮叨,我便一賭氣把雨傘扔在了臺階上,頭也不回的走了。

  “媽媽”一個親切的稱呼把我從回憶中拉了回來,同學被她的媽媽接走了。隆隆的雷聲夾雜著大雨,我并沒有后悔。算了,媽媽不來接我,變成落湯雞算了!我沖出教室。突然,雨中有一個熟悉的身影。是媽媽!居然是媽媽!媽媽正舉著雨傘在人群中焦急地尋找什么,當她看見我時,臉上露出了一絲微笑。“婭芬,快來!”隨著媽媽是招手,我跑過去撲到了媽媽的懷中,哽咽的說了一聲:“媽媽,對不起!”此時,我感到臉上的有一種液體在流動,不知是無情的雨水還是幸福淚水,我牽著媽媽的大手滿足的回家了!

五年級的作文 篇2

  我有一愛嘮叨的媽媽,我在家中時常能聽到她的嘮叨聲,我在這樣的嘮叨聲中不斷成長、進步。

  過了一會兒,我的身后突然響起:“瞧你寫的什么字?還不馬上重寫!”我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身一看,原來是媽媽正兇神惡煞地站在我身后,雙目圓瞪,像火山快要噴發(fā)一樣。

  我立馬重做。媽媽開始監(jiān)視我,叫我人坐正,頭抬高,字寫端正。突然電話鈴響了起來,媽媽走出書房去接電話。我立刻把頭湊到紙前,字寫得龍飛鳳舞。剛才頭抬高那會兒,真是難受到了極點。

  媽媽再次走進書房,看到我這副模樣,又開始嘮叨,可這次她的語調(diào)變?nèi)岷土耍骸拔沂菒勰愕,我這樣不停地說,知道是在嘮叨,但都是為了你好!你想啊,寫字就像做人一樣,人坐正了,字也寫得好了,作業(yè)也完成得認真了,視力也保護好了…”看著媽媽疲憊的臉龐,布滿皺紋的額頭,龜裂的手指,我心酸極了。

  我自覺地把頭抬高,字越寫越端正。媽媽微微一笑,說:“做得不錯,但還要繼續(xù)加油,一定要堅持!”雖然媽媽并沒有怎么夸獎,但我感到有一種濃濃的'愛流進心田。在媽媽的鼓勵下,我的成績逐漸提高,字寫得越來越好了,媽媽堅持她的嘮叨,一如既往地鼓勵我,我也信心百倍。

  母愛是偉大的,是慈祥的,也是嚴厲的,正是媽媽的嚴厲,媽媽的嘮叨,才有我今天的進步,謝謝媽媽的嘮叨和媽媽的愛!

五年級的作文 篇3

  想必大家都有自己的心愛之物吧,我也有。

  我的心愛之物是這樣的:一個木頭制成的類似長方體的音響,面板成弧形,長度大約有160厘米,上面有21根細繩,每根細繩下面還有可以自由移動的小柱子,它們斜形排列很像飛翔的大雁群,所以又稱為雁柱。用指頭去撥弄這些細繩,會發(fā)出空谷清泉般的美妙聲音,如涓涓細流,似碧波盈盈。

  你們猜到這是什么了嗎?這就是我的心愛之物——古箏。

  想起第一次遇見古箏還是剛上幼兒園大班,聽到老師在21根琴弦上彈奏出我們小朋友耳熟能詳?shù)膬焊,還能模仿出上課鈴聲,我又好奇又羨慕,心想:“要是我也能彈出這么優(yōu)美的樂曲就好了,這可比我自己唱的好聽多了!”

  本以為用不了多久我就能彈出一首好聽的曲子了,可是每首曲子里都有各種“攔路虎”擋住我前進;竟毩曇卜浅?菰,同一個指法技巧經(jīng)常要重復練習成百上千遍,經(jīng)常胳膊手腕酸酸的,手指也快磨破了。

  經(jīng)過兩年多的.練習后,我的手指能力提高了不少,前兩架古箏已經(jīng)不能滿足高級曲目的需求了。終于,在“上海國際樂器博覽會”讓人眼花繚亂的各款古箏中,我一眼看中了一架漂亮的古箏,只見它琴頭和琴尾的面板上都鑲嵌著彩色貝母,在光線的照射下,閃爍著點點光芒。21個小箏碼上還雕刻著蓮花圖案,像一個個樂隊的小演奏家們整齊地排列著。這架古箏還有一個很優(yōu)雅的名字“碧荷幽泉”。

  年復一年,日復一日。至今我的古箏陪伴我度過了整整四年多的時光,它記錄了我練琴的酸甜苦辣,也兩次見證了我在全國總決賽中獲得的金獎。

  我愛我的古箏。它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!

五年級的作文 篇4

  我家的抽屜里有一本塵封已久的相冊,每當我打開這本相冊,視線都會停留在一張老照片上,那就是我爸爸媽媽的一張結(jié)婚照。

  外婆曾經(jīng)和我說過我爸爸媽媽之間的故事,1999年,爸爸媽媽正式交往,但是,他們交往時受到了許多挫折,兩個人都遭到家里人的反對,“不準那么早結(jié)婚,也不看看這男孩好不好!边@是外婆和外公的反對,就因為一個故事,他們的家里人便同意我爸爸媽媽交往。

  那次,我爸爸媽媽它們到街上買東西,在回家的路上,爸爸媽媽在過馬路時被一輛喝醉酒的`人開車撞倒了,當時只有我爸爸受了傷,媽媽當時被爸爸一手推了出去,車便撞向了爸爸,媽媽也撲倒了在地上,媽媽那時嚇壞了,急忙送爸爸到醫(yī)院搶救,經(jīng)醫(yī)生說沒有什么大礙后,他們兩個哭著抱在了一起,當時在場的人,也就是我的外公外婆還有我的爺爺奶奶,也就同意了他們交往,不久之后也就結(jié)了婚。在這張相片里我看到了爸爸穿著西裝,那非常帥氣的臉,媽媽穿著美麗的婚紗,像個公主,一對新人幸福甜蜜的神情踴躍而出。

  啊!又回到現(xiàn)實中,看看眼前的照片,真實回味無窮。

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