六年級年的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
班主任楊老師是個年輕的女孩子，她個子嬌小苗條，肩上披著又黃又卷的長發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙溫柔的眼睛，讓我印象最深刻的還是她的笑臉——如太陽一般溫暖、春風一般和煦、清泉一般甘甜。
三年級后，楊老師主要負責語文教學。她上的語文課可有趣了！學習一篇新的課文，她會先讓我們自由讀3—5遍，然后讓我們?nèi)Τ錾�，再劃出詞語。這樣我們對這篇新課文就有了一個初步的'了解。最后楊老師隆重登場了。她用聲情并茂、抑揚頓挫的朗讀，調(diào)動我們的學習激情，使我們主動地進入到課文之中去，去品味、去感受。她還分段給我們講解段落大意，給我們難句解析，教我們?nèi)绾涡蕾p佳句，指出課文中采用的擬人、比喻、排比等多種修辭方法。她還時不時地讓我們用課文中的詞語造句。經(jīng)常提出問題讓同學們發(fā)表不同的理解和體會，她在講臺上靜靜地聽著，從不打斷同學們的發(fā)言，等同學們發(fā)言完后，才會做出精彩的點評。讓我們在討論中學會了互相欣賞、互相補充、互相啟發(fā)。一堂意猶未盡的語文課常常被惱人的鈴聲打斷。
我們的書法課也是由楊老師教的。書法也是楊老師的小驕傲哦！她寫的字秀氣漂亮，一筆一劃工工整整，從不“龍飛鳳舞”。她怎么給我們上書法課，我就不給大家一一介紹了。“全國第十屆中小學師生書畫作品大賽”，我們班同學獲得了4個金獎、6個銀獎、8個銅獎、15個優(yōu)秀獎。厲害吧！
這樣的老師我能不敬佩嗎？她就像滋潤鮮花的雨露、讓雄鷹翱翔的藍天。她的一舉一動、一言一行，都是我們學習的榜樣。最后我想把這首歌獻給我最敬佩的人——楊老師。
長大后我就成了你
才知道那支粉筆
畫出的是彩虹
灑下的是淚滴
長大后我就成了你
才知道那講臺
舉起的是別人
奉獻的是自己……
六年級年的作文 篇2
人生苦短，彈指一揮間，酸·甜·苦·辣·咸盡嘗遍，試問我心間，是苦，還是甜（幸福）？
回憶過去，我總是感到無比的甜蜜。幸福，有時和我相遇。無論是爸爸媽媽，還是老師同學，他們都給我?guī)砹藴嘏�，使我感到格外的幸�！?/p>
記得我上一年級的時候，一天上午，我們?nèi)议_車出去玩。我們先去醫(yī)院去看望媽媽生病的朋友。到了醫(yī)院，媽媽進去探望她的朋友，我們則在車里等著。
我們等了半天，我等得有點不耐煩，就下車呼吸新鮮空氣。沒想到剛一下車，我就看見了一張嶄新的10元錢鈔票，我連忙跑過去，把錢撿起來，心想：太好啦！白撿了一張10元錢，真是太好啦！于是， 我回到車里，把這件事情告訴了爸爸。可是，爸爸聽后陰著臉對我說：霖霖，你這樣做是不對的�！拔衣牶螅{悶地說：”有什么不對的呀？“只聽爸爸嚴厲地說：”撿了錢應該交給警察叔叔，應該還 給失主，不能占為己有，要做一個拾金不昧的好孩子，懂嗎？“我聽了，這才認識到了錯誤，羞愧地低下了頭。紅著臉說：”懂了。“我們找到了一個警察叔叔，并把錢交給了他。這才松了口氣。還有 一次：記得那時正是盛夏時期，媽媽帶我去商場買東西。我剛到商場就已經(jīng)汗流滿臉了，媽媽看我這么熱，就到雪糕店買了一根大冰棍給我吃，這真是”雪中送炭“�。∥医舆^冰棍，把它三下五除二那 樣消滅掉了。我走到垃圾桶面前，漫不經(jīng)心地把冰棍的棒子丟進垃圾桶里，只聽見”鐺“的'一聲，那棒子掉了下來，我沒有去理會它，就轉(zhuǎn)過身去追媽媽了。突然，我聽見了一陣童聲：”大哥哥，大哥 哥，你的棒子掉在地上了。“原來是一個小男孩，只見他一邊說，還一邊指著地上的棒子。我心想：這”小不點“竟然管起我來了，不理他。想完，我馬上三步并做兩步地去追媽媽。這時，那小男孩見 我沒有理會他，又嚷了起來：”大哥哥不乖，大哥哥不乖，老師常常教育我們不要亂掉垃圾，做一個講究衛(wèi)生的好孩子。“我捂住耳朵，當沒有聽見，加快速度追上了媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽正在目不轉(zhuǎn)睛地看 著那個小男孩，我也情不自禁地跟著媽媽看去，發(fā)現(xiàn)那個小男孩彎下腰，撿起棒子，小心翼翼地放進了垃圾桶，這樣才放心地去玩了。我看著他的一舉一動，臉上覺得火辣辣的。一路上，媽媽雖然沒有 批評我，但她的眼神對我說：”人家還叫你大哥哥呢，你配嗎？“
如今，雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但現(xiàn)在想起來，就像是剛發(fā)生過一樣。它時時刻刻提醒著我應該怎樣做一個誠實、拾金不昧、不亂丟垃圾的人。
六年級年的作文 篇3
在我的心里，有許許多多的悄悄話想對老師說，但又不知從何說起。
老師，您在我們上五年級時，就來到這里了。那時，我一看到您，就有一種說不出的味道。直到您教了我們一段時間之后，我漸淅認識了您，便有了許多的悄悄話想對您說。
老師，為了我們的學習，讓您那么操心，辛苦您啦！您就像辛勤的園丁一樣，培育著祖國的花朵，讓我們綻放成美麗的鮮花。為了教給我們更多的知識和做人的道理，您總是認認真真地對待我們每一個問題。當我們不懂時，您總會耐心地教，直到我們弄懂為止。為了增進同學之間的友誼，您還辦了許多有趣的活動……
老師，為了讓差生有進步，您總會盡自己的一切去幫助他們。在您的教導下，我也漸漸進步了。在同學面前，我挺直了腰桿，昂起了頭。課堂上，有的同學不敢發(fā)言，您總是鼓勵他們說：“不用害怕，盡管說出來。就算說錯了，也沒關系，只要說出來就是好樣的。如果說不對，同學們會幫助你，不要沒有自信。世上沒有辦不到的事，只要你積極進取，總會成功的'。就如學習一樣，這次考不好，下次努力就會考好的�，F(xiàn)在也一樣，這次不敢發(fā)言，下次就敢了，只要拿出自己的勇氣，就能戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝自我�！甭犃诉@些話，我哭了……
老師，您為我們付出了多少的汗水��！每當看到您那疲憊的身影時，我便情不自禁地流出了眼淚。老師，您對工作任勞任怨，對同學們關心愛護。我們都喜歡您，喜歡跟您相處，喜歡為您過生日。
老師啊，您那博大的胸懷，善良的心，孜孜不倦的精神，使我萬分感動。您說的每一言，每一語，我時時刻刻牢記在心中。千言萬語也說不完您對我們的愛。無窮無盡的悄悄話，怎么也說不完我對您的敬愛和敬佩之情。
六年級年的作文 篇4
童年像一本厚厚的詞典，記載了許許多夕美妙而又快樂的幼稚往事；童年像一杯純潔、透亮的白開水，滋潤我率直、純真的心靈；童年像傲立街頭的路燈，指引著我前進的方向……童年經(jīng)歷的件件往事猶如成長過程中最美好的一份份禮物，而童年也饋贈我許多禮物，其中有的令人難忘。
記得小時候，我還是一個天真的小女孩，但卻十分的“野”，總是跟在大孩子后面，像只“跟屁蟲”一樣。暑假一到，總是跟著伙伴們一起玩耍，十分快樂。
一次，我和朋友們約好，準備一起去山上玩耍。我們勾著肩，搭著背，走到了半山腰，累的大汗漓淋、氣喘吁吁，便找了一個干凈的地方，歇了歇腳。只見不遠處出來了一只臟兮兮的小狗，我們閑著沒事干，便心生一計，商量著找了許多小石子，把它堆在一起，找了幾根粗短的樹枝，將頭上的皮筋摘了下來，做成了一個個彈弓，準備好好“虐”它一番！
開戰(zhàn)嘍！一個個小石子被我們放在皮筋上，“發(fā)射”我開心地叫著，石頭像長了腳一樣，跟著這只小狗后面，只聽“啪”地一聲，重重抱打在了小狗的`身上。起先，它不理不睬地懶洋洋地走開了，這一走開，把我氣得直跳腳，心想：哎，小家伙，竟敢不理我！看我怎么收拾你！又重重地往它身上打了幾下，它氣憤地咆哮了幾聲，可我們卻把它的咆叫置之度外，毫不在意地想：叫什么叫，你叫一聲，我打一下。
于是繼續(xù)地打，他終于按耐不住了，怒氣沖沖地朝我們這兒風一般的跑來，氣憤地狂叫著。我們剛開始還以為它被我們打怕了，正落荒而逃，便得意揚揚地大笑了起來。
誰想，它往我們這橫沖直撞，嚇得扔起彈弓，撒腿就跑，一邊跑一邊念叨：“我的乖乖呀，在追我們就“命喪黃泉”了�？伤麍�(zhí)著地緊追不舍，我們費了好大的勁，拐了數(shù)十個彎，躲到一輛車后，才避開了它。此時的我們嚇得雙腿發(fā)軟，臉色發(fā)青，直冒冷汗，心快從嗓子里蹦出來似的。從此我們再也不敢隨意招惹小動物了。
是啊！童年那一件件往事記載了我們美妙的純真歲月，我珍惜那美妙的童年！珍惜留下的最精美的禮物！