六年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
從前我覺得自己身邊缺乏美好的情感，始終以一種悲觀態(tài)度面對(duì)人生，從而感到生活無趣，世界暗淡。
直到那一天，我開始改變了這種面世態(tài)度，變得開朗活潑。那是一個(gè)冬天，天下著大雪，我們班級(jí)同學(xué)有不少都去外面看雪了。走著走著，突然傳來“哎呀”一聲慘叫，我轉(zhuǎn)身看去原來是班級(jí)里的孫同學(xué)摔倒了，整個(gè)人掉進(jìn)了雪地里，而且好像她的'腳也扭傷了。
這可怎么好呢？當(dāng)時(shí)只有我在場(chǎng)。我不能見死不救，只能背著她走了幾百米路來到了校醫(yī)室，由于她很重，足有100來斤。而我很瘦，只有90來斤，背著她走讓我耗損了全部氣力。后來經(jīng)過校醫(yī)室醫(yī)生的治療，孫同學(xué)恢復(fù)了，腳也慢慢可以自己行走了。
之后的一天，天氣晴朗，孫同學(xué)過來送了我一盒禮物，說是要謝謝我。我打開一看是一盒巧克力，當(dāng)時(shí)我吃了一顆巧克力，感覺很甜，甜味濃郁，一直沁入心扉。
��！當(dāng)時(shí)的感覺很好，我收到了她的感謝，這就是一份美好的情感！
六年級(jí)的作文 篇2
從小我就喜歡讀書。從媽媽繪聲繪色地給我講故事，到我自己如饑似渴地讀書;從五顏六色的繪本到語言優(yōu)美的散文——現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了近百本書。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，但是一看到書，就會(huì)立刻安靜下來�？赡苁俏以谀锾ダ飼r(shí)，媽媽經(jīng)常讀書的緣故。也許從那時(shí)起，書就與我結(jié)下了深厚的感情。
媽媽借了一本《綠野仙蹤》，我專心致志地讀了起來。那些人物和曲折的'故事情節(jié)，讓我時(shí)而憤怒時(shí)而緊張，時(shí)而開心時(shí)而悲傷。當(dāng)我正在為多蘿茜不能回家而感到憤憤不平時(shí)，媽媽突然從我身后把書奪走了，“都12點(diǎn)半了，還不去吃飯?”
還有一次，爺爺給我買了《西游記》，我興奮得第二天早上5點(diǎn)鐘就起床讀書。當(dāng)我正讀得起勁時(shí)，一個(gè)聲音在耳邊響起：“孫女兒，七點(diǎn)十分了，該吃飯了!讀書是好事，你就再看一會(huì)吧，別忘記吃飯�！薄疤昧�，爺爺萬歲!”于是，我又埋頭與孫悟空一路取經(jīng)。讀著讀著，爺爺突然來了，“孫女兒，七點(diǎn)四十分了，該上學(xué)了!”“什么，我早飯還沒吃呢!”我立刻抓起書包與面包，向?qū)W�？癖级�。
書，總是讓我廢寢忘食。讀書，也是種快樂。
喜歡在一個(gè)下午，喝上一杯檸檬茶，慢慢地看書……
六年級(jí)的作文 篇3
初冬以至，我校迎來了第37屆校運(yùn)會(huì)，并舉行了盛大的開幕式，今天比賽正式開始了。比賽項(xiàng)目有：50米短跑、200米賽跑、400米賽跑、扔沙包、跳高、4x100米接力賽……
首先開展的是女子400米賽跑，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭似的拼命往前沖。我班胡冰青同學(xué)以百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。50米、40米、20米、10米……胡冰青同學(xué)終于獲得了本項(xiàng)目的冠軍，我們向她表示祝賀！
接下來是扔沙包比賽，我班魏博軒、程浩兩位同學(xué)也分別以22.72米、18.90米的好成績輕松奪冠。團(tuán)體項(xiàng)目“迎面接力”也因同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的力量獲得第一名。
最令我興奮的是女子4x100米接力賽。我們班上場(chǎng)的四大女將分別是：胡冰青，400米賽跑冠軍；俞可珂，跳高冠軍；王晴茜，200米賽跑冠軍；徐可馨，50米賽跑冠軍。發(fā)令槍一響，四大女將都發(fā)揮出了她們的最佳水平，在我們的強(qiáng)而有力的吶喊助威聲中，最后一棒胡冰青沖過了終點(diǎn)線，而第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在30多米外�！芭兑�！”同學(xué)們笑著、跳著、叫著，為她們的勝利而歡呼！
在男子4x100米接力時(shí)，第二棒萬章明浩同學(xué)因鞋帶松了，而使速度突然減慢，當(dāng)我們的隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)已是最后一名了。同時(shí)傳來的不是鼓勵(lì)而是嘲笑，別班的`同學(xué)嘲笑我們的隊(duì)員沒有實(shí)力還來參加什么比賽。在這我想告訴你們，比賽重在參與，參與就是勝利！
運(yùn)動(dòng)員們，是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要躺在封閉的暖房，怕什么冬日薄薄的風(fēng)霜；既然已經(jīng)走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光。不要羞澀，不要緊張，聽鳥兒在空中為你歌唱，快去拾片片黃金！
在整個(gè)比賽過程中，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，助威聲此起彼伏，志愿者忙前忙后。這是我小學(xué)生活中最難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她一定會(huì)深深地刻在我的記憶深處！
六年級(jí)的作文 篇4
星期三的夜晚，我剛上完興趣班，回家的路上，我感覺夜晚的杭州顯得更加繁華，五光十色，處處是霓虹燈、LED燈……我的耳邊也不斷涌入鳴笛聲、音樂聲、喧嘩聲……好不熱鬧！
突然，我耳邊傳來了不和諧的聲音：啪、啪、啪……這是什么聲音？我一聽，像是什么東西倒在了地上，不會(huì)是路障吧？
我回頭一看，果不其然，一個(gè)大概也不超過八、九歲的小男孩，一邊蹦蹦跳跳地走著，一邊故意把路邊的路障一個(gè)個(gè)碰倒，已經(jīng)有三四個(gè)路障倒在地上了。我不禁皺起眉頭。
這時(shí)，一個(gè)女人——應(yīng)該是小男孩的媽媽看見了，她會(huì)怎么做？
痛斥小男孩一頓？
喝令小男孩扶起路障？
或是為了面子，裝作沒看見，拉起小男孩的手就走？
不，都不是！
她徑直走向小男孩，把路障一個(gè)個(gè)扶起來，然后蹲下來我注銷男孩的手，和藹地說：“你知道嗎？這是路障，要是撞倒了，就會(huì)妨礙別人走路。聽媽媽的話，下次不要這樣了。”小男孩懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。母子兩人牽著手，走了。
這位母親的行為真出人意料！她既考慮到了路人，扶起路障，又考慮到了小男孩，沒有強(qiáng)行呵斥，而是溫柔地使他明白一個(gè)道理�？赡軏寢寣�(duì)他的.關(guān)愛他還沒有體會(huì)到太多，但是一個(gè)“扶”的動(dòng)作，一句溫柔的話語，卻在小男孩心中留下了一個(gè)愛的烙印，開辟了一個(gè)新的世界。
六年級(jí)的作文 篇5
晚風(fēng)冷冷地吹著，很輕很輕，吹亂了思緒。冷風(fēng)從臉上掠過，輾轉(zhuǎn)的流年，悄悄地從指縫間溜走，不留痕跡。無情的歲月就像冷冷的晚風(fēng)，無情地在臉上刻下道道年輪，回想過去，熱淚不知不覺的滑過臉頰。
媽媽告訴過我，要珍惜時(shí)光，不要等青春逝去的時(shí)候再驀然回首，尋找青春。脆弱的心已無法承受時(shí)間的逝去，過去的往事轉(zhuǎn)眼間化成了海市蜃樓。
人的一生，如果事事都要記住的話，實(shí)在是太多太多，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘卻。忘卻看似簡單實(shí)是是一種很高的境界，忘卻并不是說要將所有的事都忘掉，而是忘卻該忘掉的事。什么事是該忘卻的呢？譬如：生活中遇到的種種不順，以及他人對(duì)自己的詆毀和傷害……如果記住這些記憶，它們將是你的累贅。忘卻吧！忘卻那些讓自己頹廢的記憶。把它們忘卻，是一種為人的美德，如果把它們深藏心底，得到的`只會(huì)是許多的心酸與淚水，而且毫無意義。過去已成為過去，往事也隨風(fēng)消逝。
我們要走向明天，忘卻昨天。昨天有可能很卑微，也有可能很強(qiáng)大，我們都可以做到忘卻。然后是昂首挺胸，大步向前走，大聲告訴大家：“我要為明天奮斗，然后，開拓一個(gè)屬于我自己的明天�！�
太陽每天必落，并不會(huì)偏心于誰。我們無須為昨天的憂傷而憂傷，也無需為昨天的榮耀而得意忘形。我們要以一個(gè)全新的心態(tài)去面對(duì)新的一天。
有人告訴過我：懂得忘卻之人是最明智之人，他們追求的是未來，而不是過去。會(huì)忘卻的人不會(huì)在情緒的漩渦里旋轉(zhuǎn)，也不會(huì)在邊緣徘徊。
人生如歌，何必在乎過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘卻，是一種美好的境界。學(xué)會(huì)忘卻吧！