被趕出來(lái)的滋味小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的被趕出來(lái)的滋味小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣炙烤著大地，要是被曬一節(jié)課的話(huà)，指不定變成一個(gè)烤豬。

　　上課了，老師板著個(gè)臉走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我們?nèi)齻�(gè)若無(wú)其事的坐在板凳上等著老師上課，老師生氣地說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)怎么還坐著，你們?nèi)齻�(gè)上節(jié)課不是說(shuō)不上我的品社課了嗎？給我出去！”此話(huà)一出，我們還有什么臉面坐在這，只好屁顛屁顛的走出去�！芭椤�！門(mén)一下子關(guān)上了，嚇了我們一大跳，我們?nèi)齻�(gè)坐在樓下的草叢里，等待著下課的鈴聲……

　　“好熱��！今天幾度��！怎么那么熱！”田田無(wú)奈地說(shuō)。我們們?nèi)齻�(gè)坐在草叢里，真的快要被曬成烤豬了。我說(shuō)：“坐著也是坐著，走，我們一起去玩籃球！”心動(dòng)不如行動(dòng)，我們站起來(lái)，跑向籃球場(chǎng)。“不好，黃老師在這玩籃球！”我緊張地說(shuō)。我們?nèi)齻�(gè)蹲在墻角，等待著黃老師的離開(kāi)，千等萬(wàn)等，終于，黃老師抱著個(gè)籃球上樓去了，我再也忍不住了，像個(gè)脫韁的野馬一樣沖向籃球場(chǎng)，瘋狂地玩了起來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一個(gè)球還沒(méi)投成，就被黃老師發(fā)現(xiàn)了。黃老師說(shuō)：“你們?cè)趺丛谕婊@球？怎么不去樓上上課？”我吞吞吐吐地地：“老……老師把我們給……趕出來(lái)了�！秉S老師說(shuō)：“你們給我上來(lái)�！蔽蚁耄和甑�，看來(lái)這回可要吃不了兜著走了。果然，我們一上來(lái)，黃老師就板著個(gè)臉，瞪著個(gè)眼，生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺床蝗ド掀飞缯n？”“老師把我們給趕出來(lái)了�！奔魏勒f(shuō)�！盀槭裁蹿s你們？”我們個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲，嘴里吐不出一個(gè)字。老師一手叉腰，一手指著我們的臉，生氣地說(shuō)：“你們臉皮怎么那么厚的？”田田趁我和嘉豪被罵的時(shí)候悄悄地從黃老師背后溜到六二班，像賊一樣，逗得我和喬家豪哈哈大笑，黃老師問(wèn)我們?yōu)槭裁葱�，我們把真相一五一十的告訴了黃老師，劉麗把田田千藏萬(wàn)藏，最終還是被發(fā)現(xiàn)了。

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理：我們學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，并不是給別人學(xué)的，如果你用學(xué)習(xí)來(lái)打發(fā)時(shí)間，完成作業(yè)認(rèn)為是完成任務(wù)的話(huà)，那么，你這個(gè)人必定一事無(wú)成。如果你少上一節(jié)課就是比別人少一些知識(shí)，少一些知識(shí)，考試的時(shí)候別人能考，而你卻不會(huì)，別人得的分也就比你高，這就是上一節(jié)課和不上一節(jié)課的區(qū)別。所以，經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)讓我們又多了一個(gè)心眼，讓我們知道了一節(jié)課的重要性，讓我們知道了上一節(jié)課和不上一節(jié)課的區(qū)別。我決定：從此以后，我們要聽(tīng)老師話(huà)，要認(rèn)真聽(tīng)講。