六年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
農(nóng)村的生活是我所向往的，那是一個(gè)沒有拘束的地方，在那里，我可以大聲放歌、暢行無阻，而這兩樣，在城市里幾乎不可能。
要么你歌唱得有明星水平，不然就會(huì)收到各種奇形怪狀的垃圾，而暢通無阻則更是離譜，除非坐個(gè)裝甲車之類的家伙.重溫以前的生活感覺真是不錯(cuò)，因?yàn)槲业膬和瘯r(shí)代是在那里度過的�；剜l(xiāng)下的第一件事便是去遛家中小池里的鯉魚。也不知為什么，我竟喜歡用棍子擋住它們的去處，然后看它們找尋出路的樣子，再狂笑不止。鄉(xiāng)間的生活除去吃飯睡覺之外就只剩下玩。我們玩的沒有城市兒童那么花樣層出不窮，花樣翻新，都是一些跑跳蹦爬滾之類的，文明一點(diǎn)的有打彈子、釣魚、抓河蝦等，在當(dāng)時(shí)，我對這三樣游戲都是很喜歡的。我玩彈子可是一流的高手，在我七八歲的那段時(shí)間，同學(xué)們的錢都用來買彈子，然后放在一起，目的是要把我打敗。雖然沒有一個(gè)人贏過我，但是卻導(dǎo)致了之后的中年級時(shí)期班上同學(xué)空前團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)氣。
我最后一次打彈子是八歲的事，我和班上一個(gè)外號叫“大壯”的同學(xué)比賽，此廝技術(shù)極差，一個(gè)彈子打出去還沒有一米遠(yuǎn)，于是我便大意了，一彈子打過去，落在了離他的彈子三四厘米的地方，他陰笑著一彈，結(jié)果用力過猛，他的彈子打飛了我的然后又彈了回去，正中他的鼻梁，鼻子放血，從此以后我就沒玩過彈子。如果你現(xiàn)在叫我玩，你就是放一個(gè)直徑一米的`大玻璃球要我打，我也只能把彈子彈到玻璃球的旁邊，讓你看了吐血。說到抓河蝦，真是意味無窮。一般的做法是把蚯蚓烤成干，撒在河里，等那么三五分鐘，再把網(wǎng)子撒下去，成堆成堆的黑紅色河蝦就都成了囊中之物了。不過誘餌別撒太多，要是把猛鯽引來了你可就別想抓了。在城市的孩子看來，農(nóng)村娃似乎“玩的就是心跳”，那是因?yàn)樗麄儽晃幕瘔浩茸×藧弁娴奶煨�。有太多的家長把孩子壓迫在“文字獄”中，對此的解釋是這樣對他們的成長有好處，長大了以后有特長。家長們竟愚昧到了不知道那一份美麗的回憶比什么特長都要好，它可以讓我們一生都值得回味。
該收筆了，我長嘆一口氣，望著窗外的天，沒錯(cuò)，農(nóng)村的天空是蔚藍(lán)的，希望它永遠(yuǎn)不要變灰；城市的天是灰色的，何時(shí)才能轉(zhuǎn)藍(lán)？
六年級的作文 篇2
雙休日，我回了一趟外婆家，外婆家門口有一棵很大很大的銀杏樹。也許是那一樹半青半黃的樹葉吸引了我的視線，我站在樹下仔細(xì)地觀察起這棵樹來。
銀杏樹的樹干很粗壯，要兩個(gè)和我一般大小的小伙伴才能合抱起來。樹皮摸上去很粗糙，坑坑洼洼，好像是歲月留下的痕跡。
銀杏樹的葉子非常奇特，是扇子形狀的，葉子的邊沿有一個(gè)個(gè)小缺口，有些大，有些小，沒有什么規(guī)則。印象中，夏天來時(shí)，葉子還是綠色的，似乎并不引人注目，引人注目的是現(xiàn)在秋風(fēng)過后那一樹快變成黃色的葉子，看過去美麗極了。一陣微風(fēng)拂過，一樹的'葉子就像扇子似的扇啊扇啊……扇走了夏天的炎熱，扇動(dòng)了滿樹的陣陣清香。偶爾吹下幾只黃色的“蝴蝶”，在風(fēng)中舞蹈著，我覺得自己如同在畫中一般，半天回不過神來。
在青黃相間的樹葉之間，我還發(fā)現(xiàn)銀杏樹的果子也很奇特，一個(gè)個(gè)綠綠的，有點(diǎn)像很小很小的葫蘆，下邊很大，上面卻很小，有些滑稽。外婆看我直盯著樹上的果子看，笑著告訴我說：“銀杏樹的果子叫白果，銀杏樹從栽種到結(jié)果要20多年呢!果子味道苦苦的，要炒過了才可以吃，也可以入藥!”我說：“我也想吃�！蓖馄耪f：“好，傻孩子，再等些日子，果子打下來了，外婆炒給你吃�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
銀杏樹，已經(jīng)在我的心中。
六年級的作文 篇3
相信，是父母的鼓勵(lì)；相信，是朋友之間的信任；相信，是老師對我們的期望……正是這相信的力量，為我們的成長增添了無限的力量……
我的.爸爸，是一位普通的數(shù)學(xué)教師，可身為她的女兒，我的數(shù)學(xué)成績卻不盡如人意。自從升入五年級，我的數(shù)學(xué)便成績一直下滑，為此我不知偷偷抹了多少次眼淚。
那天，陽光明媚，天空格外的藍(lán)，白云異常的美。“唰唰……”考場上一片寂靜，只能聽見寫字的聲音。哎！這次的數(shù)學(xué)題太簡單了！我心里樂滋滋的想，但隱約覺得有什么不好的事要發(fā)生。我沒顧著再多想，只覺得應(yīng)該不會(huì)考得太差了。
可事事難料。那天是發(fā)卷子的日子，我們懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)了教室，等待著老師的到來。隨后，老師抱著一沓卷子，用那無比高亢的聲音宣布:“張?jiān)诿簦耸欧�。”瞬間，我感到無數(shù)雙嘲諷的目光像我刺來，眼淚不爭氣地流了下來。
回到家里，我沒有了平時(shí)那般的快樂，只是沉默不語�！霸趺戳�？誰欺負(fù)你啦？”爸爸用關(guān)愛的語氣問我，“沒有，只是……只是沒考好�！闭f完我又把臉沉了下去�！皼]關(guān)系呀！爸爸相信你！你只要用心做題,勤奮努力，不氣餒，你一定會(huì)成功的！”頓時(shí)，絲絲感動(dòng)溢滿心間……
終于迎來了六年級的第一次月考，我取得了驕人的數(shù)學(xué)成績，我成功了！我做到了！爸爸！真心謝謝您的信任！
六年級的作文 篇4
在我的世界里，未來，會(huì)比現(xiàn)在強(qiáng)很多。
哇！這是哪？
“親愛的小主人，歡迎來到未來世界。”“納尼？難道我穿越了？”“這是20xx年，現(xiàn)在的社會(huì)比以前好的很多。”“等等�。∧闶�？”“哦！忘了自我介紹，我是藍(lán)尼，一個(gè)高等機(jī)器人，現(xiàn)在我就帶你看看我們未來世界吧！”
來到了大街上，人們都站在一個(gè)很奇怪的“木板”上，那個(gè)木板好像可以帶人飛，“這是智能盤，一種類似自行車似的交通工具�！薄澳侨藗冐M不是都變成大胖子了？也不鍛煉�！蔽亦洁熘��！翱墒撬潆娪行┵M(fèi)勁，就是你要在跑步機(jī)上跑10分鐘�！薄芭秪原來如此。誒？他們在那里做什么？”“呵呵，那是卡通制作，你可以憑借自己的想象力制作卡通人物，并且這些制作的卡通人物可以印在衣服上也可以做成背景板、壁紙，等等�！�
我來到了一個(gè)糖果店，里面可愛好吃的糖果讓我饞涎欲滴，可是想想吃多了蛀牙，我又有些猶豫，“不用擔(dān)心，這些糖果都可以刷牙了，你不僅吃了不蛀牙，而且牙齒越來越白，越來越好！”“哇塞！這么好！”“還有更好的.呢！看這個(gè)！”說完，一個(gè)參天大樹擺在我眼前。“這是天空樹屋，進(jìn)去看看吧！”“哇！好漂亮哦！”一個(gè)整潔干凈的房間在我眼前，我誤打誤撞不小心碰到了一個(gè)機(jī)關(guān)，這時(shí)棕色的天花板變成了滿天星空！我激動(dòng)的看著這美麗的景色，“織女星啊！那是牛郎星么？”
未來的世界，美得驚心動(dòng)魄，美得讓我陶醉，讓我希望時(shí)間就這樣停在20xx年�；蛟S這只是個(gè)夢，但是只要我們努力，夢就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
六年級的作文 篇5
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸?/p>
一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚�！闭f著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太�。俊崩先丝戳丝次倚Φ溃骸拔也辉诤踽灥佤~好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。
在長沙我與老哥最親，他在國外讀書，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛撫著我說：“什么時(shí)候才長大呢？”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說聲“bye-bye！”
曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià)，對于別人的無禮、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！
面對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”
生活中處處有語文給我的'啟示
生活中處處有語文給我的啟示。無論是讀書看報(bào)紙與人聊天，還是聽相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術(shù)性的，只要留心觀察，隨時(shí)注意語言形象，總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。
我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清楚，但內(nèi)容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，也沒有用數(shù)量直接表明，還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個(gè)飲食店，門前擺了一個(gè)大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”！但無遮無攔，路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使，停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰知里面又有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用�！币痪洹安辉S偷看”，引起了所有人的注意力。
有人說，語文是海洋，是森林，我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧！