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三年級的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我的爸爸中等個子，剃著平頭。他那四四方方的國字臉上鑲嵌著一對充滿智慧的眼睛，最特別的就數(shù)他的絡(luò)腮胡了，一直從腮邊延伸到唇邊。他那密密的`硬茬茬的絡(luò)腮胡子，經(jīng)常扎得我咯咯直笑。
從小到大，每當(dāng)我失敗的時候，爸爸總是安慰我，給我分析失敗的原因。當(dāng)我成功的時候爸爸會鼓勵我，教我怎樣才能更上一層樓。有一次，我們在草坪上踢足球，我們踢著踢著，正當(dāng)我們踢得興高采烈的時候，突然，我一不留神，把球給踢到草坪旁邊的小河里去了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可爸爸卻不緊不慢地從墻角抽出兩根又細(xì)又長的木棍，又拿來了一個漏斗，讓我拿著，他用兩根長長的木棍去夾足球�？墒亲闱蛞�?yàn)榻^水太滑了，所以，爸爸三番四次都夾不到。過了好久，爸爸終于把足球夾了上來，可是他自己卻差點(diǎn)掉進(jìn)河水里了。雖然我的足球撿回來了，但是爸爸卻累得滿頭大汗，大汗淋漓，全身都濕透了。后來，爸爸告訴我遇到任何困難或事情，都要沉著冷靜地去面對。
瞧！這就是我的爸爸，他是我的父親，也是我的朋友。我既喜歡他，又害怕他。
三年級的作文300字 篇2
今天是五一節(jié)的第二天，我懷著期待的心情和爸爸媽媽去焦作影視城觀光旅游。
聽媽媽說，焦作影視城是全國十大攝影基地。許多歷史劇就是在那里拍攝的，有《三國演義》、《東周列國傳》、《長平之戰(zhàn)》等歷史名片都是在那里拍攝的。終于我們來到了焦作影視城的門前。
焦作影視城坐北朝南，不用進(jìn)去站在門外的停車場就能把影視城的所有宮殿盡收眼底。影視城依山而建，從最低點(diǎn)能夠仰望，從最高點(diǎn)能夠俯視。從停車場仰望影視城，層層疊疊的'宮殿巍然聳立，像一幅名畫。
從正門進(jìn)入，四大神獸在玉帶橋的兩邊。玉帶橋的后面是周王宮殿。沒有進(jìn)入宮殿就聽見音樂響。原來正在上演《霸王別姬》。周王宮內(nèi)懸掛有晶瑩剔透的大玉璧。有木制的編鐘、古箏、焚香爐、還有各種不知名的樂器，我看看這個，摸摸那個愛不釋手，心里非常驚喜、激動。
沿著彎彎曲曲的小路，我們來到了楚王宮。楚王宮比周王宮位置更高，建筑面積更大，外觀看起來更雄偉，不知什么原因正門和側(cè)門都被封住了，我們無法進(jìn)入觀光旅游。但是，站在店外我卻能感受到王者的氣魄。接著我們又觀賞了圣佛寺、首陽山茅屋、靈臺。這一天雖然很累，但是我很高興、快樂。
三年級的作文300字 篇3
我的校園在河南省濟(jì)源市黃河大道的一所小學(xué)，也正好在市政府的對面。
一進(jìn)校門，一眼望去，看到的就是奮進(jìn)牛了，奮進(jìn)牛做得栩栩如生，就如同學(xué)生們奮進(jìn)學(xué)習(xí)的精神。奮進(jìn)牛后面就是綜合樓，綜合樓的頂上寫著“以愛育愛，步步求成”幾個大字。綜合樓的右邊是一、二、三年級的教學(xué)樓，左邊是四、五、六年級的教學(xué)樓。從校門往里面走，有兩條路，一條通往四五六年級，一條通往一二三年級。在課間里，同學(xué)們就在校園里歡快的玩耍。
教學(xué)樓講完了，就去看看我們的操場吧！操場在奮進(jìn)牛的東邊，走過天橋就到了操場，這里是我們上體育課和玩耍的地方。在天橋上往下望，左邊是玩耍的地方，右邊是上課的地方。在左邊有打乒乓球的'地方，有打籃球的架子，還有秋千……
在綜合樓的后面是旗臺，每到星期一，全校的學(xué)生、老師就會聚集在那里升旗。旗臺的在后面就是幼兒園了，那里每天都會有小弟弟、小妹妹們在那里玩耍，幼兒園前面是個小操場，我們有時候也在那里玩耍。
現(xiàn)在我們的校園所有的場景都介紹完了，如果有興趣的話，可以來我的學(xué)校參觀一下哦！
三年級的作文300字 篇4
校園的早晨是寧靜而又和諧的，正因如此，我格外鐘情于校園的早晨。一路上，花兒對著我笑，小草和我招手，大樹和我打招呼，連可愛的小鳥也向我問好，清新的空氣也來和我來個“大滿懷”，顯得格外舒爽。
進(jìn)入校園，校園內(nèi)那一簇簇花叢，形成一個花壇。一只只小蜜蜂開始了這一天的忙碌，而它那細(xì)小的“嗡嗡”聲我也聽得一清二楚。往里走，就是我們的操場了。操場雖不算大，一圈才兩百米，但這卻是我們快樂的樂園。站在操場上，我靜靜品味著大自然賜給我的那份靜謐。遠(yuǎn)處的霧，輕輕的，薄薄的，讓人渾身上下都是清涼的'，心中一切雜念全無。我和小伙伴們暢游著，說笑著，共同點(diǎn)裝這美麗的校園……再往里走，就到達(dá)了我的教室。兩塊黑板，28套桌椅，四盞風(fēng)扇，幾盞燈……門口處，一陣涼爽的風(fēng)吹來，讓人沁人心脾。喜歡校園的清晨，沒有理由，只是覺得每一次與它親近，欣賞它的時候，我的心已傾向于它了。校園的清晨總是那么寧靜安詳，寧人神往的天堂！
三年級的作文300字 篇5
音樂王國中一朵喇叭花和一只小鳥是好朋友。小鳥是姐姐，花兒是妹妹。小鳥姐姐天天從家飛到樹枝上為花兒妹妹唱歌�；兀焯煸跇湎侣犘▲B姐姐唱歌。
一天，鳥兒姐姐沒出門唱歌，花兒妹妹又好奇又著急。于是花兒妹妹把身子向上纏、纏呀纏、纏呀纏�；▋好妹糜昧司排６⒅K于來到了鳥兒姐姐的家�；▋好妹靡豢丛瓉眸B兒姐姐生病了。
花兒妹妹想了一個辦法她用美麗神奇的歌兒救了小鳥姐姐。小鳥姐姐驚訝的看著花兒妹妹�；▋好妹玫母柘裨埔粯忧ё税賾B(tài)音調(diào)不同；花兒妹妹的.歌像從世界進(jìn)入天堂；花兒妹妹的歌像鳥兒自由的飛翔。
從那天以后鳥兒姐姐與花兒妹妹在樹邊歡唱美妙的歌兒。歌兒的美使鳥兒的病全好了；歌兒的美使鳥兒姐姐與花兒妹妹友誼更深了；歌兒的美使音樂王國增添了許多生機(jī)。
鳥兒姐姐是花兒妹妹的好朋友，花兒妹妹是鳥兒姐姐的好朋友。
三年級的作文300字 篇6
吳浩是誰？
戶口本說：“吳浩，性別：男，20xx年1月30日出生于安徽省阜陽市，民族：漢……”
鏡子說：“吳浩長得帥帥的，一雙炯炯有神的眼睛上面長著長長的睫毛。但是，吳浩那幾顆光榮下崗的門牙還沒上崗�！�
鬧鐘說：“吳浩可真愛賴床。每天早上我要叫的喉嚨沙啞，他才懶洋洋的起來�！�
象棋說：“吳浩可不愛惜我了，每次和我做完游戲，我的兄弟姐妹就不能再團(tuán)圓了�！�
零花錢說：“吳浩真財迷，每天寫完作業(yè)，就把我數(shù)了一遍又一遍，我們的氣味都跑到他手上了�？伤质悄敲创蠓剑o災(zāi)區(qū)小朋友捐款時毫不吝嗇。”
西瓜說：“吳浩可寵愛我了，一看到我就迫不及待地把我放進(jìn)肚子里‘保存’起來�！�
枕頭說：“吳浩可嬌氣了。又一次，他做口算題，60道題用了7分鐘才做完，上下得抱著我大哭了一場，把我弄得濕淋淋的，真是受不了�！�
媽媽說：“吳浩雖然有時有些嬌氣，但是我知道他是個勇敢的小男子漢�！�
我說：“吳浩當(dāng)上了副班長，他對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望他能改掉嬌氣的.壞毛病。”
你眼中的吳浩是什么樣的呢？能告訴我嗎？