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好心情六年級作文

時(shí)間:2024-02-19 08:09:50 六年級 我要投稿
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好心情六年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的好心情六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好心情六年級作文

好心情六年級作文1

  心情對每個(gè)人而言都是至關(guān)重要的,好心情可以讓你做起事來事半功倍、有如神助;而壞心情則反其道而行之。朋友,面對人生中的一切,你能否有勇氣說“我有個(gè)好心情”呢?

  每當(dāng)我拿到批好的試卷,看到那不如人意的分?jǐn)?shù)時(shí),總會暗自傷神。但不消片刻,我就會重振精神,把自己錯(cuò)的題大致看一遍,找出原因,為下次考試提起勇氣。其實(shí)這也是一種心情的表現(xiàn),不讓惡劣的心情侵犯自己,同時(shí)也是對好心情的保護(hù)。和那些看到分?jǐn)?shù)只知叫苦、失落的學(xué)生比起來,我可以毫不謙虛地說“我有個(gè)好心情”!

  很多人都說“愁”是一種消極的心理,然而我卻不敢茍同。什么是“愁”?愁,從某種意義上來說,也是一種沉思、一份平靜。清風(fēng)吹開唐詩宋詞,那些詩詞無不透著淡淡的哀愁之意,如果說哀愁不是一種好心情,那么那些才高八斗的`古人豈非個(gè)個(gè)都是消極失敗之人?偶爾讓自己陷入一片沉思、一絲愁情中,未必就不是好心情的表現(xiàn)。偶爾聽聽雨打春花之聲、感受晚風(fēng)吹來的絲絲涼意也會讓你眼前一亮、豁然開朗,對著那些溪水青山、花鳥竹石,我敢大聲地說“我有個(gè)好心情”!

  心情的好壞也可以從一個(gè)人的行為舉止輕易地表露出來。擁有好心情的人,無論是從做事的態(tài)度還是臉部的表情都是積極和愉悅的,他們的笑聲都帶著爽朗與真誠。面對自己的心,我可以毫不畏懼地說“我有個(gè)好心情”!

  生命的每一個(gè)清晨和夜晚,甚至于每一分鐘、每一秒,我都會懷揣著最好的心情去面對。讓自己有能力不悔地說——我有個(gè)好心情!

好心情六年級作文2

  考完試?yán)!真想大喊大叫一通,讓全世界都知道這個(gè)消息。。真的累了,想歇息了,呵呵,是自己太懶了呢。。

  也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂觀了,考的差竟然不會再去抱怨,一句無所謂就可以將差心情忘得無影無蹤。。要感謝我姜姐呢,讓我變得這么開心。

  其實(shí)對于考試吧,還是有點(diǎn)擔(dān)心呢,主要是怕辜負(fù)許多人:爸爸,媽媽,外公,前哥,還有歷史老師。。其中最怕的`就是爸爸和前哥,總覺得考不好特對不起他們。。然后很大壓力,很累很累,累到真的很想一直躺在床上,什么也不想,然后睡著,一直睡著……

  呵,想起來覺得搞笑,今天考試的時(shí)候,差點(diǎn)沒暈倒在考場呢。。就是覺得大腦一片空白,然后頭暈暈的,一個(gè)勁的冒冷汗,腰特別酸。。不過還好沒暈過去,不然糗大了呃,呵呵。

  ……

  嗯,現(xiàn)在開始,不要再想考試,想想假期吧。。期盼已久的,三天,完完全全沒有作業(yè)的假期,整整,四千三百二十分鐘的假期。。好好享受吧。。

  姜姐,嫻兒,琪,還有晨晨,呵,不知道為什么會想到你們,總之,和你們在一起,我覺得很幸福,很滿足,很開心。。我。親愛的弟弟妹妹,還有姐姐。。沒有……哥……?嗎?……突然想到一個(gè)名字:周鶴純。。叫你純哥好了,那前面的姜姐改成純姐,反正是同一個(gè)人啦,呵呵。。

  嗯,我純哥、純姐。。唐小嫻、耿小晨童鞋。。兩位叫作琪琪的小盆友。。好想大家在一起,放肆地大叫,大笑,哈哈,什么煩惱也沒有,什么事也不去想,世界上,只剩下,我們。。

  反正現(xiàn)在狠開心啦,什么也不想……

  心情好。一切都好。。

好心情六年級作文3

  陡峭的階梯,雜亂的草木,炎熱的天氣,讓我為當(dāng)初答應(yīng)來此登山感到后悔!笆裁淳吧沱,風(fēng)景宜人,我看只不過是一堆枯枝敗草!蔽抑钢郊馍贤怀龅闹l抱怨,這已經(jīng)是我第無數(shù)次地指責(zé)山上的風(fēng)景。

  大好的星期天,我本想大睡一覺,卻被父母拉出來登山,心情糟透了,加上天氣燥熱,所以……,我無精打采地踏著階梯,對四周的草木不屑一顧。偶爾還會拿腳下的臺階出氣,巴望著它能夠像商場的懸梯一樣動(dòng)起來,把我送上山頂,再立馬送下山,好盡快結(jié)束這無聊的旅行。

  總算到山頂了,看看表,半個(gè)小時(shí)的時(shí)光就像過了一年一樣。"哎,還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘?這是我這次旅行的最后一次抱怨。

  我順勢走向山前的`欄桿邊。頓時(shí)我被眼前的景象鎮(zhèn)住了?帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞,遠(yuǎn)近相依的山上密布著和諧的綠色。好一派寧靜安祥的景象啊。"鳶飛戾無者,望峰息心,經(jīng)論世務(wù)者,窺谷忘返。"我那躁動(dòng)不安的心驟然平和了下來。我仿佛山間的鳥兒,平靜地翻越一座座山峰,流連于此情此景中。

  我戀戀不舍地離開了山頂,徒步沿原路下山。天哪,這就是我剛才走過的路嗎?臺階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異,有的向上如沖天的號角,有的向下,如一張綠掌,像是招手與我道別。當(dāng)我經(jīng)過那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時(shí),不禁愣住了,頑強(qiáng)的枝條從堅(jiān)石中伸出。"多么富有生命力呀!"我不禁贊嘆。

  又過了40分鐘,我回到了山腳,時(shí)間如白駒過隙一般。此時(shí),我突然間理解了為什么同樣的路,同樣的景,會有不同的感受!原來是我那躁動(dòng)的心情轉(zhuǎn)晴了。

  一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉(zhuǎn)變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽光一樣,能夠讓你感受光明,感受希望,感受屬于自己的那份溫暖。

好心情六年級作文4

  暖春,在柔美的柳樹林中穿梭,好心情與我隨行;夏夜,仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,好心情與我隨行;金秋,在田野上與稻穗一起搖曳,好心情與我隨行;寒冬,在純白的雪簾中漫步,好心情與我隨行。

  好心情是什么?是被微風(fēng)吹拂的舒暢,是靜如止水的恬謐,是困難后的成就感,亦或是沐浴陣雨時(shí)的暢快淋漓。

  當(dāng)心中填滿了幸福,不由自主在臉上漾開了笑意,身邊的一切都會被這感染。當(dāng)一張陰云密布的臉碰到這張快樂自信的臉時(shí),它一定會被這美麗吸引,不禁咧開嘴,回報(bào)以微笑。此時(shí)此刻,它會發(fā)現(xiàn)自己以前是多么愚蠢,趕走了在自己心中的幸福。解決智者知道,好心情是這世界上最美最良的魔方,勝于一切的營養(yǎng)品。俗話說:“良藥苦口利于病。”那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不知道好心情是多么重要,現(xiàn)在應(yīng)改為“好心情甜美最利于病”!不僅是身體上的病,還有心靈上的病。如此說來,好心情真是勝于一切!

  什么是最美的呢?莫過于一張笑臉,一個(gè)好心情!

  好心情帶來的是精神飽滿,信心百倍。穿過荊棘叢的人,不止只有耐心,他們的心中一定充滿了好心情;走過冰川的人,不止只有不畏嚴(yán)寒的氣節(jié),他們的'心中也一定充滿了好心情;過沙漠的人,不止只有視死如歸的膽魄,不用說,他們的心中一定同樣充滿了好心情!這樣的好心情讓他們勇于挑戰(zhàn)困難,愈戰(zhàn)愈勇。

  聽一首歌,有好心情的陪伴,它會更動(dòng)聽;看一篇文章,有好心情的存在,它會更感人;走一段路,有好心情的同行,它會更輕松;畫一幅畫,有好心情的鼓舞,它會更迷人……

  因?yàn)橛辛撕眯那,天空笑得湛藍(lán),樹木笑得青綠,鳥兒笑得高歌,花兒笑得綻放……讓好心情與我同在,讓好心情與身邊的萬事萬物共存,讓好心情帶來一個(gè)美麗新世界!

  上帝終于知道,他在造人時(shí),給人加了好心情是多么成功!

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