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未來三年級(jí)作文優(yōu)選4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的未來三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在是21世紀(jì)中,一走進(jìn)我曾就讀的小學(xué),校園完全變了樣。
首先映入眼簾的是一個(gè)S形的花壇,花壇傻瓜開滿了鮮花,彩蝶翻飛,美麗極了。
花壇的'周圍布滿噴水的管道,向高空噴濺著水花,此起彼落,很壯觀;▔闹虚g有著一個(gè)泥土塑像,是達(dá)芬奇像。
花壇旁邊有個(gè)停車庫,全部安裝了先進(jìn)的設(shè)備。車庫門口有個(gè)感應(yīng)系統(tǒng),能根據(jù)系統(tǒng),自動(dòng)幫車找到車位,并把車停泊在車位上,上鎖。車庫里還有電子監(jiān)視器,一旦有陌生人進(jìn)去,就會(huì)顯示出景象, 并自動(dòng)報(bào)警。
校園里不但有美麗的花壇和先進(jìn)的車庫,還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅,桌子上有一個(gè)可視電子屏,老師用電腦把每一課所要學(xué)的生字詞,清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側(cè), 有可以放筆的小槽,要用時(shí),一按紅色的鍵,筆就會(huì)自動(dòng)彈出。課室還有加熱保暖的功能。冬天冷的時(shí)候發(fā)出熱氣,夏天熱的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)溫度讓課室變得清爽舒適。
整個(gè)校園里種著四季的花草,一年四季鮮花盛開,芳香怡人。
未來的校園真美啊!
未來三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們,不知你們有沒有體會(huì)過和同學(xué)老師分別的痛苦,我就有過,所以我猜你們也有過,為了早點(diǎn)結(jié)束這種痛苦的少發(fā)生我決定長大以后,建設(shè)一個(gè)全新的學(xué)校。
我的這個(gè)學(xué)校占地面積要一萬平方千米,這個(gè)學(xué)校包括幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),一體化學(xué)校,每個(gè)年組都有五個(gè)班級(jí)、每個(gè)班級(jí)都有固定的30個(gè)學(xué)生,這些是不能更改的,我們一開始就要像全國各地召集一些年輕優(yōu)秀的教師,因?yàn)橐嗍浇虒W(xué),從幼兒園一直教到大學(xué)畢業(yè),伴隨著同學(xué)們一路前行。
學(xué)校還會(huì)有微機(jī)大樓,和生物大樓還有音樂舞蹈大樓那里的.設(shè)備應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,超市,餐廳、咖啡廳、宿舍、圖書館、練歌房等等都要配備齊全,因?yàn)槲乙寣W(xué)生們勞逸結(jié)合,我們還要定期舉行一些戶外運(yùn)動(dòng)比賽,例如;踢足球、打籃球、拔河、跳大繩,跳舞等等,我們要選出最優(yōu)秀的人員組成校隊(duì),在和別的學(xué)校比賽挑戰(zhàn)。
到時(shí)我要聘請(qǐng)我的幼兒園孫老師她們來做幼兒教授,還要聘請(qǐng)我小學(xué)于老師曹老師做語文講師,還要聘請(qǐng)趙老師做數(shù)學(xué)講師,還有我初中老師,還要聘請(qǐng)我的同學(xué)來做老師,因?yàn)槲蚁朐谖业男@里時(shí)刻都能看到她們的身影,想想心里就美美的。
為了這個(gè)大大的夢(mèng)想能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我就要好好學(xué)習(xí),天天向上,加油吧!
未來三年級(jí)作文 篇3
今天在吹風(fēng)扇時(shí),我發(fā)現(xiàn)我家的風(fēng)扇有一些缺點(diǎn):一、轉(zhuǎn)葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出讓人心煩的噪音;二、盡管風(fēng)扇能左右擺動(dòng)著吹風(fēng),但當(dāng)它不正對(duì)著你吹時(shí),你就感覺不到?jīng)隹;三、一旦關(guān)掉風(fēng)扇,過了一會(huì)兒就又會(huì)感到熱。所以,我想在長大后發(fā)明一種全自動(dòng)、多功能的新型風(fēng)扇。
這種風(fēng)扇的顏色是彩色的,形狀各異:有星星形狀的,有花朵形狀的,有葉子形狀的,有月亮形狀的,有太陽形狀的……可好看了。在風(fēng)扇的兩旁,還各有一只機(jī)械翅膀,可以飛行。這種風(fēng)扇沒有底座和按鈕,在它的身上裝有“心靈感應(yīng)器”、“噪音轉(zhuǎn)化器”、“空氣凈化器”和三個(gè)“溫度感應(yīng)器”。你們一定會(huì)問為什么要裝三個(gè)呢?告訴你們,這是四季的.感應(yīng)器,會(huì)隨著季節(jié)變化而確定運(yùn)用哪個(gè)感應(yīng)器。春天和秋天是同一個(gè)感應(yīng)器,顏色一半綠一半橙。藍(lán)色和紅色的分別是冬天和夏天的。
這種風(fēng)扇的功能很多。它可以根據(jù)“心靈感應(yīng)器”發(fā)出的指示而行動(dòng)。比如,你很想吃西瓜了,一陣綠色的風(fēng)吹了過來,落在餐桌上,變成了一個(gè)又大又圓的西瓜,讓你吃個(gè)夠。它吹出的彩色風(fēng)可以讓人心情愉快,能感到?jīng)隹旎驕嘏取K灰旁谝粋(gè)房間,你呆在其他房間也能感到舒適。它還會(huì)播放音樂,因?yàn)樵胍舯弧霸胍艮D(zhuǎn)化器”轉(zhuǎn)化了。你絕對(duì)想不到它的能量居然是廢氣,“空氣凈化器”就是它的能量倉庫。它沒有開啟時(shí),“空氣凈化器”也在吸收廢氣儲(chǔ)存著。一開啟,“空氣凈化器”就開始凈化廢氣,變成新鮮的空氣讓扇葉扇動(dòng)出合適的風(fēng)流。當(dāng)屋子里達(dá)到“溫度感應(yīng)器”的溫度標(biāo)準(zhǔn)后,風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
雖然我現(xiàn)在還小,而且現(xiàn)在的科技還不是很發(fā)達(dá),但我相信,只要努力學(xué)習(xí),在不久的將來,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
未來三年級(jí)作文 篇4
一天傍晚,我出去散步。不知不覺中,我走進(jìn)了一片奇怪的西瓜地,那里的西瓜不僅有圓形,還有三角形、正方形、五角形、圓柱形……這讓我驚訝萬分。
突然,一個(gè)小矮人出現(xiàn)在我的面前,他非常友好地對(duì)我說:“歡迎你來到我們的未來世界。”“什么,這里是未來世界?”“不錯(cuò),現(xiàn)在是2200年,今天我請(qǐng)客,你可以吃個(gè)夠!闭f完,他拿出了一把奇特的小刀,給我切開了一個(gè)三角形的西瓜。嘿,這個(gè)西瓜居然是紫紅色的,我嘗了一口,味道和楊梅一樣,又酸又甜,我立刻就吃了個(gè)精光。小矮人又給我切開了一圓柱形的'西瓜,瓤居然是粉紅色的,有一種榴蓮的臭味,我不好意思推卻,硬咬了一口,沒想到味道和水蜜桃一樣。
當(dāng)我拿起一塊西瓜準(zhǔn)備吃進(jìn),我被“叮叮……”的驚醒了,原來剛才做了一個(gè)夢(mèng)。雖然是夢(mèng),但我多希望有一天能夢(mèng)想成真。