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(精選)實(shí)用的一年級作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的一年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
歲月的流逝,給我們帶來了許多值得我們珍惜愛護(hù)的禮物。
——題記
朋友的禮物
歲月的飛快,在中學(xué)時(shí)代結(jié)交的好朋友,在我們畢業(yè)的那天分開了,個(gè)別幾個(gè)能見到,即使我們以前經(jīng)常吵吵鬧鬧,但是我們過幾天就會和好如初。在我們分開的那天,我們在一起照相,當(dāng)作紀(jì)念,但在我的心中還是會有一種不舍得感覺。
曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽歌、玩跳木馬——那些事都過去了好久,我們以前在一起有福同享,有難同當(dāng),不管發(fā)生任何事,任何人都不會制度,在離開的.那天,她們送給我的禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我,我們幾個(gè)不管到那里心永遠(yuǎn)在一起。
父母的禮物
父母給我最好的禮物就是帶到這個(gè)世界上。每次我生病的時(shí)候,在身邊陪伴我的是我的父母,在每次考試沒考好,在身邊安慰我的也是我的父母,在每次我遇到困難,幫助我走出困難的依然是我的父母。
俗話說:“父母是孩子的第一任老師”,孩子所做的一切都會與父母有關(guān),父母給我為的禮物,沒人能夠取代。
老師的禮物
我們從出生開始,除父母以外,教我們知識的還有老師,是老師把我們帶入升學(xué)的階梯,每當(dāng)我們遇到難題,總會耐心的教我們,不管我們再怎么不會,她(他)們都不會放棄。
老師教導(dǎo)我,在以后的路上不管再怎樣艱難,都掌握在自己手中。
老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會珍惜她(他)們帶給我的每一份禮物。
一年級作文 篇2
叮鈴鈴,下學(xué)了,我飛快的跑向托教班。我坐到我的座位時(shí),透過窗戶,看見外面的柳樹。柳樹的葉子細(xì)細(xì)的'像眉毛一樣,柳樹的枝條長長的像辮子一樣。
呼,呼,呼,一陣風(fēng)輕輕的吹過,“辮子”搖搖擺擺地,真好看啊!
一年級作文 篇3
今年暑假,媽媽帶我去動(dòng)物園玩,動(dòng)物園里有許多動(dòng)物:兇猛的老虎、威武的獅子、可愛的長頸鹿、淘氣的小猴子……但是我最喜歡的還是那高大又溫順的大象。大象的耳朵大大的`,像一把大扇子,它的鼻子像一根長長的水管,它的腿想四根大柱子,還有它的牙像白玉一樣。大象力大無比可以把幾十斤的木頭舉起來。大象可聰明了,它還可以表演雜技。
我們要愛護(hù)它們,保護(hù)它們,它們是人類的好朋友,我們和動(dòng)物一起生活。
一年級作文 篇4
親愛的家長大家好:
讓人期待的暑假馬上就要來臨了,暑假里孩子們做什么作業(yè)呢?我提議:讓孩子們多做一些有創(chuàng)意能動(dòng)手的活動(dòng)實(shí)踐作業(yè),既提高了孩子的動(dòng)手能力,又提升了孩子的數(shù)學(xué)思考。這些創(chuàng)意作業(yè)會讓孩子的暑假變的更加豐富多彩。下面我們老師拋磚引玉,給大家提供幾點(diǎn)素材。家長可以和自己的孩子一起來觀察思考,相信孩子的眼睛里會有更多的不一樣的數(shù)學(xué)。
1、立體圖形大變身
在“愛地球”的活動(dòng)中,學(xué)校展示了很多孩子們的作品。有用易拉罐做的帆船、有用鞋盒做的小兔的'小床、有用廢舊光盤做的時(shí)鐘和自行車、還有玻璃瓶做的沙漏,更有一些用各種紙盒做的城堡、機(jī)器人等大型作品。這些作品中很多用到了數(shù)學(xué)中的立體圖形。長方體、正方體的盒子、圓柱體、球體等等。如果把孩子制作的過程一步一步拍成照片,寫上簡短的說明。就是“立體圖形大變身”了。趕快收集家里的廢品開始行動(dòng)吧!
2、美麗圖形畫。
孩子們學(xué)了長方形、正方形、三角形、平行四邊形、圓形等圖形?梢杂貌噬埣粢恍┢矫鎴D形組成一幅美麗的畫。也可以在生活中找到一些平面圖形創(chuàng)造一幅美麗的畫。這里為大家推薦一本數(shù)學(xué)繪本《吃了魔法藥的哈哈阿姨》,在這本書里你能看到圓餅干和半圓餅干變成的大鳥、三角形變成的大帆船。孩子讀完這本書一定會有更加創(chuàng)意的圖形畫。
3、**的一天
這個(gè)素材最簡單,可以用紀(jì)實(shí)的方法記錄孩子的一天。拿出你的相機(jī),拍下孩子的活動(dòng),拍下當(dāng)時(shí)的鐘面時(shí)間。做一個(gè)簡單的圖片說明就成了一本美麗的小冊子。
4、哪里(或哪天)的空氣最清新
這個(gè)主題可以帶著孩子一起來研究空氣的質(zhì)量。先帶孩子查一查什么是PM2、5,在關(guān)注自己生活的城市PM2、5污染情況,可以拍當(dāng)天的照片,記錄當(dāng)天的空氣指數(shù)。多記錄幾天以便對比。如果出去旅游,也可以查查旅游地的PM2、5,各處的空氣質(zhì)量相對比,找找哪里的空氣最清新。對比后把孩子的話記錄下來。
5、生活中的加減法。
現(xiàn)在我們學(xué)了100以內(nèi)的加減法,生活中很多地方都會用到加法和減法。領(lǐng)著孩子一起觀察生活中的加減法,用手繪畫圖或者拍照的形式把問題展示出來。你會發(fā)現(xiàn)生活中到處都會用到數(shù)學(xué)。
這里提供的素材可以選擇性的做一個(gè),如果喜歡也可以都做。也許孩子會有更好的創(chuàng)意!做完之后家長和孩子一起編輯成圖文并茂的小冊子。在家里或請復(fù)印店打印出來裝訂好,就是孩子自己出版的第一本數(shù)學(xué)繪本了。和孩子一起做數(shù)學(xué)繪本,就在這個(gè)難忘的暑假。趕快開始準(zhǔn)備吧。
一年級作文 篇5
我的同桌呢,是一位聰明善良的女生,她不但成績好,而且還很善良。
她長得很秀氣,個(gè)子不高不矮,皮膚雪白雪白的.,圓溜溜的大眼睛如兩顆又大又黑的珍珠,櫻桃般的小嘴。長長的頭發(fā),經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的,仿佛在跟周圍的人打招呼呢!
她很樂于助人。有一次,上語文課,我忘記帶語文書了,老師偏偏請我朗讀課文。正當(dāng)我十分焦急時(shí),同桌把語文書推到我面前說:“我借你!蔽业吐曊f了句:“謝謝!”不管遇到什么困難,她總能雪中送炭。
她是個(gè)飛毛腿,每次運(yùn)動(dòng)會上,她總能得到跑步第一。她知道我跑的慢,我讓她教我怎么才能跑得快,她每到下課,就帶我到操場上練習(xí)跑步,最后我終于能跑快了。
她就是我們班的韓雨倩。
一年級作文 篇6
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!鄙险n鈴響了,只見我們的語文老師慢慢地走進(jìn)了教室,手里拿著語文書和上星期測驗(yàn)的試卷。老師要發(fā)試卷了。我心里很緊張,像丟了魂似的。吳老師進(jìn)教室以后,沒多講其他的,直接就發(fā)試卷了。不一會兒的功夫,試卷發(fā)完了。我低頭一看分?jǐn)?shù)“82分”,心想:我怎么會才考這么點(diǎn)分?
我面臉通紅,不知下課后怎么面對老師、同學(xué);回家后怎樣面對爸爸、媽媽?粗嚲砩系囊粋(gè)個(gè)紅“×”,我的心忐忑不安,心里羞愧極了。望著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子,我真想大哭一場。心想:唉!這又能怪誰呢?誰叫我考試粗心,上課不認(rèn)真聽呀!如果能重考,我一定會好好復(fù)習(xí)的`,考出好成績來的。平?及耸宥嗟奈,可現(xiàn)在偏偏輸給了其他同學(xué),真丟臉。只要我一閉上眼,腦海里就會浮現(xiàn)出考低分時(shí)的情景,媽媽生氣的神情,耳邊仿佛縈繞著媽媽講我的話語。下了課,我趴在桌子上哭,曾可昕看見了,走過來安慰我:“別哭了,高心怡。
雖然你這次沒考好,但不要灰心,要有信心,好好努力,下次一定能考好的!蔽冶緛硪詾橥瑢W(xué)們會羞辱我的,沒想到她竟然安慰我,鼓勵(lì)我。所以,聽了她的話以后,我頓時(shí)信心倍增。從這以后,我一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績,讓爸爸媽媽以我為榮,讓老師、同學(xué)對我刮目相看。
一年級作文 篇7
去年姥姥抱來一只小花貓它非常小但很可愛,水汪汪的大眼睛,一張像櫻桃的'小嘴。第一次看見它我就愛上了它。它老是做壞事,有一次它把花瓶打碎了又把床單踩臟了。昨晚,媽媽回來了剛要打它,就撲到了我的懷里,用水汪汪的大眼睛望著我。那可愛的樣子,誰還會打它呢?