實(shí)用的一年級(jí)作文匯編（9篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文 篇1

　　動(dòng)物是人們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。

　　地球上如果沒有動(dòng)物，就沒有人類。動(dòng)物是這個(gè)地球生物鏈的.一大部分，如果動(dòng)物消失了，我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕。例如：青蛙消失了，就沒有動(dòng)物去捉稻田的害蟲，農(nóng)作物也就無法生長(zhǎng)，人類就沒有食物；如果沒有老虎，兔子就會(huì)超額繁殖，我們的糧食就可能會(huì)被兔子吃沒了；如果沒有貓頭鷹，老鼠就會(huì)侵占我們的地盤�！�…

　　地球是一個(gè)大家庭，缺誰都不行，如果沒有動(dòng)物，我們?nèi)祟惖奶幘晨上攵�知，我們大家�?yīng)該團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)小動(dòng)物。

一年級(jí)作文 篇2

　　人生路上我們聽過不少的名言名句，有的是老師告訴我的，有的是從書上看到的，這些名言名句多多少少對(duì)我們產(chǎn)生了印象影響，而對(duì)我影響最深的一句話是在我三年級(jí)的`時(shí)候我的語文老師對(duì)我說的。

　　當(dāng)時(shí)我才八歲，剛剛邁入三年級(jí)，也剛剛邁入東岳廟中心完小的大門，這里的一切對(duì)我來說都是那么的陌生，我整個(gè)人都是怯生生的，不愿意與同學(xué)交流，也不愿向老師請(qǐng)教問題，這使得本來就是中等的成績(jī)一直下滑，直到班上的倒數(shù)十名，就在這種情況下，我遇見了令我終生難忘的老師——李老師。

　　李老師原是湖南師范畢業(yè)，后來被分到此地，經(jīng)過一段時(shí)間后老師發(fā)現(xiàn)了我的反常，后來我的成績(jī)?cè)桨l(fā)下降，李老師幾次三番找我談話，而我因?yàn)槟懶�，一個(gè)字都不敢說，但李老師并沒有因此而放棄，他經(jīng)常上課讓我回答問題，還讓成績(jī)好的同學(xué)幫助我，但我的成績(jī)卻一直沒有上升。我有時(shí)竟然會(huì)覺得他是為了占用我的時(shí)間才幫我復(fù)習(xí)功課，并經(jīng)常在心里咒罵他，直到后來我才直到李老師做的一切都是為了我。

　　這一天，李老師又把我叫到了辦公室，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“如果把學(xué)習(xí)比作一座山，那么你現(xiàn)在就在山腳，老師不要求你即刻到達(dá)山頂，但你不能只待在山腳，你要勇敢的邁出你的第一步，這樣你才能到達(dá)學(xué)習(xí)之巔。才對(duì)得起培養(yǎng)你多年的父母和老師。”

　　我走出辦公室，眼淚不知不覺的流了出來。

　　從那以后，我改掉了不喜歡問老師和同學(xué)的習(xí)慣，上課也認(rèn)真聽講，積極回答問題，只用了兩個(gè)月，我就從班上的倒數(shù)第十名進(jìn)步到了第十五名。

　　如果沒有李老師的那番話，我到現(xiàn)在還像一只迷途的羔羊，找不到方向。

一年級(jí)作文 篇3

　　“今天是我的生日，我整整七歲了耶！” 今年生日怎么過呢？其實(shí)爸爸媽媽早為我安排好了，買了“團(tuán)購(gòu)”，照一次生日藝術(shù)照。上午十點(diǎn)多，奶奶說要領(lǐng)我去北大街青年路那兒照相，我高興得一蹦三尺高——其實(shí)我蹦不了那么高，最多只能蹦一尺高。到了照相館，上了三樓，那地方很大。里面有一個(gè)小小的滑滑梯，有玩具熊和玩具娃娃，還有三個(gè)化妝臺(tái)，當(dāng)然還有三面鏡子。最里面是服裝臺(tái)。一位阿姨看見奶奶和我來了，熱情地把一冊(cè)攝影集遞給我，說：“小朋友，你看看，喜歡哪三套呢？” 我把那影集翻了兩遍，選出了三套。

　　第一套：美人魚；第二套：泰國(guó)公主；第三套：白雪天使。阿姨讓我先照“白雪天使”。她給我穿了一件漂亮的白色連衣裙，領(lǐng)我來到化妝臺(tái)前，給我臉上先擦些粉，又涂了些胭脂紅，還在我的眼皮上抹些黛綠，給嘴唇上涂些唇油膏。接下來做頭飾。阿姨把我的'馬尾辮解開，給我扎了兩條小辮，又帶上假發(fā)和一個(gè)白色花環(huán)。進(jìn)了攝影室，阿姨給我系上了一雙白色的小翅膀。照相的背景是一個(gè)池塘，我要踩在荷葉上。忙了一陣子，我感覺比期末考試還緊張。一位叔叔給我拍照了。奶奶讓我放輕松點(diǎn)自然點(diǎn)。叔叔讓我的眼睛瞅他的照相機(jī)，并領(lǐng)著我說：“茄子，臭茄子，你吃不？”我覺得挺好笑，“咔嚓，咔嚓”，照好了。又換了個(gè)背景，這個(gè)背景是陽臺(tái)。陽臺(tái)上放著幾瓶花，還有一個(gè)鳥籠，我站在鳥籠旁邊。該照第二套了，阿姨給我換上“美人魚”套裝和另一付假發(fā)，背景當(dāng)然是海灘了。照第三套“泰國(guó)公主”時(shí)，阿姨重新給我扎了公主辯，戴上頭飾，穿好套裝，背景呢，是純白色。三套全照完了，我迫不及待地想把像片帶回家，給爸爸媽媽看，給爺爺姑媽哥哥看，讓他們看看我可有多漂亮��！可阿姨卻對(duì)奶奶說：“一周后再來吧�！蔽铱墒堑炔患傲搜�，可有什么辦法呢？只有耐心等待吧！

一年級(jí)作文 篇4

　　“前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河，等到潮水漲三次，一古腦兒趕上坡”。你們猜一猜這是什么呢？沒錯(cuò)，這就是每年過年都要吃的“餃子”，下面我就給你們講一講我第一次包餃子的故事吧！

　　據(jù)說餃子是在2600年前被發(fā)明的。有一個(gè)國(guó)王已經(jīng)吃煩了肉丸子，他的廚師就想呀！想呀！終于想到了一個(gè)好辦法，他先把一點(diǎn)面趕的薄薄的，在把香菇和豬肉一塊放進(jìn)去，然后包成耳朵的形狀獻(xiàn)給皇帝吃，皇帝剛咬了一口，就已經(jīng)陶醉其中了，餃子太好吃了，他從來沒有吃過這樣好吃的東西。就立即下令，每年的這個(gè)時(shí)候都要吃餃子，餃子也從這里開始了。

　　今天，我和媽媽一起去買了面和肉餡準(zhǔn)備包餃子。第一步是制作餃子餡。我們先開始剁餃餡，將蘿卜先切成片，然后再切成絲，最后將買的肉餡與蘿卜絲放在一起，剁成碎末，放點(diǎn)油和鹽，再打個(gè)雞蛋，攪拌均勻，餃子餡就算做好了。第二步是和面和趕面皮，在盆里放上面，再倒點(diǎn)清水，使勁攪合，把面和好；面和好后，趕成薄皮，就可以包餃子了。在和面時(shí)，我弄了一手濕面，怎么都掉不了，還把自已弄了個(gè)花臉貓。

　　包餃子嘍！簡(jiǎn)單！不就是弄點(diǎn)餡在餃子皮里，然后把皮捏緊，不讓餡露出來，就行了。我先舀了點(diǎn)餡在皮里，可是頭一次舀的太多，餡從皮里都跑了出來，第一次包餃子就失敗了。我沒有氣餒，又重新包，這次我少舀餡，在捏皮的時(shí)候使勁捏，終于完成了。搞定！可是我包的餃子怎么那么難看，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，媽媽包的卻像一個(gè)個(gè)金元寶呢？我在旁邊仔細(xì)觀察，看見媽媽先把餃子皮放在手中，估計(jì)用餡的量，再去舀餡，而我卻是將皮放在桌上，所以每次估計(jì)都不準(zhǔn)；在捏皮時(shí)，媽媽把餃子從中間彎一下，再在邊上捏出點(diǎn)花來，我卻是將餃子包放了事，當(dāng)然不好看。處處留心皆學(xué)問。我觀察了一陣，發(fā)現(xiàn)了這些技巧，再包就好多了。媽媽說：“不錯(cuò)，挺像樣的.�！蔽矣职�了三十幾個(gè)，熟能生巧，到最后我包的餃子和媽媽的也差不多了，心里美滋滋的。

　　煮餃子嘍！我們燒了一鍋水，水開后，將餃子下鍋了，真像一群鵝撲通撲通下河一樣！不一會(huì)，餃子就煮熟了，香氣撲鼻、沁人心脾，整個(gè)房間都飄著餃子的清香，太有食欲了，我恨不得將一盆餃子都吃完，好好過過癮。

　　“好吃不如餃子”。爸爸說，吃餃子在我國(guó)還有團(tuán)圓，相聚的意義，在新年來臨時(shí)，吃頓餃子，和和美美。怪不得餃子總是和過年聯(lián)系在一起，家家都要吃。原來餃子不僅僅吃的是美味，更吃的是那份團(tuán)圓、那份幸福、那份家的溫馨。

　　我太喜歡餃子了！

一年級(jí)作文 篇5

　　今天下午，舉行了同學(xué)們期待已久的”愛心義賣”活動(dòng)。

　　在”風(fēng)雨操場(chǎng)”里，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，都在興致勃勃地?cái)[攤，叫賣聲便四處回蕩，”物美價(jià)廉，盡在這里�！薄辟I二送一，還能抽獎(jiǎng)，快點(diǎn)來買喔。”，”走過路過，不要錯(cuò)過，過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店……”各班宣傳方式也各有各的特點(diǎn)，有的班以”實(shí)物推銷”為特點(diǎn)，有的以”買三免一”為特色，有的以”買一抽一”為特色，有的以”買二6折”為特色，還有的以……

　　漫步在各種各樣的物品中，就像在萬紫千紅的百花園中散步，嬉戲，其中有圖書，有漫畫，有玩偶，有玩具，還有模型……這些商品真是琳瑯滿目呀！

　　就這樣挑著買著玩著，時(shí)間就像頑皮的孩子一樣溜走了。轉(zhuǎn)眼間，大約已經(jīng)過去了一個(gè)多小時(shí)。突然，廣播里傳來了一個(gè)響亮的聲音：”如果同學(xué)們已經(jīng)購(gòu)買完畢，就請(qǐng)到操場(chǎng)上，會(huì)有驚喜喔！”許多同學(xué)一聽，對(duì)任何事都不管不顧了，只想著操場(chǎng)上的驚喜，宛如洶涌的海嘯般地沖向門口，仿佛暴風(fēng)雨來臨地的'波濤�！焙�嘯”平息后，出來一看，才知道所謂的驚喜是由三位老師裝扮的卡通人物他們正在發(fā)書簽?zāi)兀?/p>

　　義賣結(jié)束后，我們班一共收獲了533元。雖然這筆錢不是特別多，但我們希望這股微薄的力量能夠幫助一些有困難的人。

一年級(jí)作文 篇6

　　今天是爺爺?shù)纳�日，家里來了許多叔叔阿姨，我們一起慶祝爺爺?shù)纳�日。爸爸買了一個(gè)大蛋糕，我沒等吃完飯就要吃蛋糕。后來我們就一起吃蛋糕，我和大家還涂蛋糕玩起來。我把自己涂得像只小花貓，又把奶油涂在了叔叔阿姨的臉上，然后我們都變成花貓臉了。我覺得很開心，覺得這是一件有趣的'事。

一年級(jí)作文 篇7

　　我發(fā)現(xiàn)了班里的一個(gè)小秘密，那就是我們的`班主任張老師說班里有個(gè)攝像頭。我找了好久都沒有找到，失望極了。

　　有一次媽媽接我晚了，我就去傳達(dá)室等著。一看，里面有臺(tái)監(jiān)控。我好好看了看，原來沒有我們班的。

一年級(jí)作文 篇8

　　我小時(shí)候的趣事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

　　記得在我五歲那年夏天，下了一場(chǎng)大雨，雨過天晴后，天上出現(xiàn)一道彩虹。我很納悶，天上怎么會(huì)有一座彩橋呢？難道不會(huì)掉下來嗎？我跑去問媽媽，媽媽說是天上的織女把七色的飄帶架在銀河上。

　　又過了幾天，爸爸帶我去離家不遠(yuǎn)的公園里看噴泉，我竟在池子里又發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了，伸手一抓，彩虹碎了。我一站起來，它又恢復(fù)成原樣。這樣撈了好幾次，就是撈不著。我氣急了，使勁一撲，弄了我一身水，衣服都濕透了，還是撈不著。我回到家，挨了媽媽一頓批評(píng)，還把我關(guān)在家里不準(zhǔn)出門。

　　這并沒有消除我的好奇心。我想：媽媽不讓我出去，家里又沒有噴泉，就看不到彩虹了，這可怎么辦呢？我想，用手捂住水管口不也會(huì)噴水，也能變成噴泉嗎？想到這里，我高興地跳了起來。

　　我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，把水龍頭打開，用塞子塞上下水道，右手把水龍頭上一捂，水向上漫了起來，水花四濺，真像噴泉�。⊙�！濺了我滿臉都是水，我成了一只落湯雞。但還是沒有看見彩虹，就決定撒手不干。水管也不管，塞子也沒有拔出來。

　　我太累了，倒在沙發(fā)上睡起了覺，不一會(huì)兒我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　不只過了多久，媽媽下班了。她被嚇了一跳，樓梯上全是水。走進(jìn)家里，看到一片

　　“汪洋大�！�，又看看那漂在水上的布娃娃、小皮球……當(dāng)她聽到“嘩嘩”水聲時(shí)，她沖進(jìn)廚房，打開下水道，關(guān)上了水龍頭。

　　我驚醒過來后，把事情告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得。笑夠了，她說：“傻孩子，太陽的光線有七種顏色，彩虹是因太陽折射形成的`。”我對(duì)媽媽的話似懂非懂，但我自豪地對(duì)小伙伴說：“太陽有七種顏色，彩虹是太陽的光芒。”

　　這件事已過去了幾年，我雖然沒撈到彩虹，但我金色的童年卻像一道彩虹，絢麗多彩，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

一年級(jí)作文 篇9

　　朋友一生一起走，這種日子不會(huì)有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒哼著這首歌，想起了我的好朋友：姚丹。她是一個(gè)開朗的女生、是一個(gè)大方的女生、是一個(gè)認(rèn)真的女生、是一個(gè)幽默的女生、是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的女生、是一個(gè)我喜歡的女生。我們是在開學(xué)了七、八個(gè)星期才認(rèn)識(shí)的。誰知一認(rèn)識(shí)就像認(rèn)識(shí)了好幾年的一樣。我倆聊得很投機(jī)，后來熟了，就成了好朋友。我們發(fā)現(xiàn)我們的共同興趣、共同愛好與共同的特點(diǎn)。

　　現(xiàn)在想起我們倆一起玩耍、一起吃飯、一起做作業(yè)。有種懷戀的感覺。她是男生性格的女生，我們班多數(shù)都說她干什么都像男生，一個(gè)小小的舉動(dòng)都有男生的樣子，一有人說她，她就問我，像男生安？我會(huì)回答是的.。她很少生氣，也很少讓別人生氣，這點(diǎn)是不能改變的，我們是默契的，每次遇到什么好事都要告訴對(duì)方、每次遇到不好的事，都會(huì)敞開心扉的說。我們是有義氣的。我有困難她幫助我，她有困難我?guī)椭�她。誰遇到不順心的事，都會(huì)安慰對(duì)方，那次，我感冒嚴(yán)重，嗓子啞了，她很關(guān)心我，讓我少說話，讓我記得吃藥。有些男生，那些討厭的男生，學(xué)我的聲音，是姚丹出面幫我治住他們的。那時(shí)心里暖暖的，這就是友誼。

　　我跟她走到一起還有個(gè)重要的原因，就是：數(shù)學(xué)。是七(16)班的都知道，我與她都是數(shù)學(xué)的喜好者。我們班數(shù)學(xué)差，比其他尖子班都差，數(shù)學(xué)才6個(gè)人及格，數(shù)學(xué)老師肯定氣得不輕啊，老師，原諒我們吧，我們班數(shù)學(xué)真的不行。我們班，上數(shù)學(xué)課鬧得像菜市場(chǎng)一樣，老師根本管不住他們，只有語文、英語紀(jì)律好些，其它的。簡(jiǎn)直不能形容啊。

　　上數(shù)學(xué)與音樂是我與姚丹最喜歡的課，數(shù)學(xué)不用說，音樂是我們的課余愛好，我們倆聲音大，唱歌也毫不含糊。我與她承諾過，學(xué)校有什么活動(dòng)，我們一定積極參加，決不失信。

　　祝：我和姚丹、不吵架、不打架。祝：我們的友誼一直不變，要變就變得越來越好。希望我們畢業(yè)后依然是好朋友，一輩子的好朋友。