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五年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我叫蘋果，是五彩繽紛的水果王國里的一位公民。雖然我不像水果國王——西瓜那么大，也不像水果皇后——荔枝那么甜美，更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨(dú)特。
我的顏色很多種，紅的，粉紅的，深紅的，青色的。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄的顏色只有兩種，我的比它多兩倍；我是長在樹上的，它是長在地上的；它只要一熟就會(huì)穿上紅色的外衣，直到被人吃了。我呢，我會(huì)先穿上粉紅色的外衣，時(shí)間長了，就穿上紅色的外衣，然后是深紅色的。我只要一熟，農(nóng)民們就把我摘下來，農(nóng)民的.孩子會(huì)吃上一口，甜得臉都紅了。
我有五種種類，這五種都在我國，我們成了蘋果家庭。我生活在中國，是中國中營養(yǎng)水果之一。我們有維生素C，成了一種受歡迎的水果，還有個(gè)說：“一日一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”
我們?cè)谇锾熵S收。一顆蘋果樹可以長100個(gè)左右的蘋果。被摘下來以后我最好放在冰箱里。
如果不喜歡我們的話我們會(huì)變成青蘋果的——傷心了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
燈，是每一個(gè)家庭都有的東西，可是人們不是很重視它。它可以讓黑暗的地方亮起來，使我們能夠看得清清楚楚。
一天晚上，我在做作業(yè)，我把燈打開了，一切都看得清清楚楚，還讓我感覺溫暖。我寫作業(yè)寫到10：00鐘，可它還默默地，無怨無悔為我服務(wù)。
我們有一次去一個(gè)地方玩，天黑了，路上沒幾個(gè)人，一個(gè)大人用手電照亮了路，也照亮了我的心。我和朋友都十分感謝他，他為我們點(diǎn)燃了一盞燈。我回到家中，望著一盞燈，我聯(lián)想到四川大地震的那些志愿者，他們?yōu)樗拇ㄊ茈y的人點(diǎn)燃了一盞盞燈。還想到了一個(gè)叔叔，他的`錢十分少，但他把所有的錢都給了一個(gè)病人，他已毫無分文，他盡了自己的最大努力，把那“盞”燈開到最大。
燈，讓我一生受益，我長大后一定要做一個(gè)像燈一樣的人，要活得有意義，就要把自己的一生投入為人民服務(wù)當(dāng)中，這樣得到的快樂比受到別人的幫助更快樂。送人玫瑰手有余香，幫助別人就等于幫助自己，而且要默默無聞，毫無怨言地為人民服務(wù)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
吳老師是我的語文老師，我可喜歡她了。她又高又瘦，一頭短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，總是笑瞇瞇地望著我們。她的聲音總是那么動(dòng)聽，我們聽著聽著就入神了。
這節(jié)課，她給我們上《推敲》這一課。我們先大聲朗讀課文，爭取把課文讀熟練，字字入目，別讀錯(cuò)了，還要讀準(zhǔn)字音，有不懂的字或詞，要查字典或詞典。朗讀熟練后，她又讓我們帶著“這篇課文寫了什么”的問題去默讀課文，思考問題。幾分鐘后，吳老師讓我們一個(gè)人讀一個(gè)自然段，看到老師滿懷期望的眼睛，我想都沒想就舉起手來。結(jié)果，老師讓我讀第一自然段。我怕自己站起來讀會(huì)緊張，就坐著朗讀，但心里還是忐忑不安。沒想到，老師聽我讀好后，不僅沒有批評(píng)我不站起來讀，反而滿意地看了看我，那一刻我心中充滿了無限的感激：老師真好!我喜歡她!
每到周一，吳老師就會(huì)娓娓動(dòng)聽地給我們講一個(gè)有趣的故事。我記得老師在讀《我和小姐姐克拉拉》的.時(shí)候，講到克拉拉躲在被窩中，害怕隨時(shí)會(huì)有強(qiáng)盜闖進(jìn)來時(shí)，只見老師哆嗦著身子，用顫抖的聲音說：“強(qiáng)盜……可能……會(huì)……進(jìn)來�！蔽覀兎路鹕砼R其境，也害怕起來。
吳老師給我?guī)砹丝鞓罚虝?huì)我很多，我真喜歡吳老師!
五年級(jí)的作文300字 篇4
人生的旅程中，你會(huì)遇到困難。遇到心煩的事。你會(huì)傷心難過。在這些時(shí)候，是誰來幫助你。是誰？聽你的述說，是誰安慰你？那個(gè)人是誰？是誰？那個(gè)人就是你的朋友！
當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人來陪伴著我， 那就是我的父親。他雖然是我的父親，但他卻更加的像我的朋友。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。我有一些想讓我感到委屈的事情。我都會(huì)向他訴說。如果這是自己的不對(duì)話，他便會(huì)給我講大道理這一點(diǎn)讓我最為頭疼因?yàn)樗徽f起來就沒完沒了。滔滔不絕地講上半個(gè)小時(shí)。而我卻只能如同一只哈巴狗似的，不停地點(diǎn)頭說:“是。是，知道了�！比绻f母親是大地，我是小舒老師是春雨，那么我父親就是一只和我嬉戲，伴我成長的大樹。我的父親就像年齡和我差不多大的'兄弟兼朋友。一放學(xué)回家就跟著他勾肩搭背到處去玩。
有時(shí)我考試的成績不理想。我的“朋友”他會(huì)拍著我的肩膀說:“失敗是成功之母，只要下次繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我相信你一定能考到好的成績�！� 你們看我這最好的朋友是誰？這就是我的爸爸！是他在我遇到困難時(shí)幫助我。傾聽我的訴說。也是他安慰我。幫我跨過一道難題。她就是我最好的朋友！
五年級(jí)的作文300字 篇5
大家好！今年10歲了，在適存小學(xué)讀三年級(jí)。
我長得又高又瘦，有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛笑，笑的時(shí)候有兩個(gè)可愛的小酒窩，大家都說我是個(gè)帥氣充滿陽光的男孩。
我的興趣愛好也很廣泛，有畫畫、游泳、看書等。其中，我最喜歡的是看書，只要一看書，我就會(huì)沉浸在書的海洋里，因?yàn)閺臅锌梢詫W(xué)到許多知識(shí)，所以我喜歡看書。
記得有一次，我和媽媽來到新華書店，我迫不及待地跑到兒童區(qū)域，拿著喜歡的書，一屁股地往地下坐，媽媽急急地走過來笑著對(duì)我說：“看把你急的，快坐到小板凳上，地上多臟阿！”我沖媽媽嘿嘿一笑，一骨碌爬起來坐在小板凳上，看起書來�？吹骄实牡胤�，我會(huì)咯咯咯地笑出聲，連忙用手捂住嘴巴，怕影響別人看書。看到故事里的主人公遇到危險(xiǎn)的'地方，我也會(huì)跟著提心吊膽，心想要怎么樣才能化險(xiǎn)為夷呢？我看書看的太入迷了，媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒了耐心，沖到我的面前奪走書瞪著眼睛對(duì)我說：“天都黑了，我們?cè)摶丶伊恕！边@時(shí)，我才依依不舍地跟著媽媽回家。
這就是愛看書的我，怎么樣？你愿意做我的朋友嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇6
歲月如梭，不知不覺，我已是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了!在這短暫的最后一年中，我應(yīng)該做一名優(yōu)秀、合格的學(xué)生!老師的好助手!同學(xué)們的好朋友!以下是我新學(xué)期的目標(biāo)：
1、上課時(shí)要積極舉手發(fā)言，提高自己的膽量，勇于提問題。
2、跟同學(xué)們要友好，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的'小事就和同學(xué)鬧別扭，最后一年了嘛，總不能再傷和氣了!
3、堅(jiān)持每天熟讀課文，把學(xué)過的課文盡量都要會(huì)背，也要理解句子和詞語的意思，另外，也要堅(jiān)持每天聽英語，從小就打好英語基礎(chǔ)，將來就會(huì)對(duì)自己有幫助!
4、多看報(bào)紙、雜志和課外書，多多積累知識(shí)，還要學(xué)會(huì)不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣!老師常教肓我們，要想以后讀書好，必需要做到讀好書、好讀書!
只要認(rèn)真、努力了，其實(shí)做到以上幾點(diǎn)并不難!相信自己!
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天放學(xué)，小豆豆端端正正地走著，還偶爾回頭看一下書包。平時(shí)她絕對(duì)不會(huì)這么規(guī)矩，要不就跑來跑去，要不就到別人家的籬笆下挖個(gè)洞拱來拱去，總之是沒有閑著的時(shí)候。知情人一看就知道；“又考滿分了吧！”
回到家，她對(duì)小狗洛基說：“嗨，洛基！我給你看一個(gè)小秘密，你猜是什么？”洛基聽了，搖搖尾巴，打了個(gè)哈欠。小豆豆又小聲說道：“猜不到吧？我考了滿分！”然后抓起卷子，像廚房沖去。
到了廚房，她先給媽媽看了看卷子，接著把她逗洛基的事嘰里呱啦地講了一遍，然后又把她考了100分老師如何如何表揚(yáng)她的事也一字不漏地說了，最后拿出老師給的'獎(jiǎng)品交給媽媽，就腳底抹油——開溜了。
媽媽想了想她平時(shí)的成績，驚奇的看著卷子，經(jīng)過三番五次地追問，小豆豆終于露餡了，承認(rèn)這是一次作弊的滿分。結(jié)果那天晚上，小豆豆想起了老師的話，一邊哭一邊寫“不能作弊”四個(gè)字，而且是100遍……
五年級(jí)的作文300字 篇8
天空黑壓壓的，這種天氣讓我熱的喘不過氣來。天上的烏云懶洋洋地趴在天空上，舒服又愜意。人們就在這灰色的天空下走著。太氣候可以看到灰色后面那模糊的光暈，慘淡而又柔和。因?yàn)闆]有人注意它，所以他顯得更加悲傷。雖然時(shí)值正午，可天空依然灰蒙蒙的，讓人有做夢(mèng)的感覺，甚至于忘記了時(shí)間。烏云緩緩的移動(dòng)著，四周沒有一點(diǎn)聲響。
我知道，暴風(fēng)雨要來了。
終于，老天發(fā)怒了。雷聲響了起來，轟隆隆——隨后大雨伴著雷電下了起來。地上的樹木被風(fēng)吹得搖曳著，好像要倒了一樣。呼呼呼——恐怖的風(fēng)聲令我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。過了十幾分鐘，暴雨下得更大了，那遠(yuǎn)處的'小山坡上有幾顆今年剛長出來的小樹苗被風(fēng)刮的拔地而起，飛到了遠(yuǎn)處去。哇哦——這真是壯觀的場面呀！我不禁感嘆一聲，這的確是一場極其罕見而又非常壯觀的暴風(fēng)雨！
大概過了一個(gè)小時(shí)多那暴風(fēng)雨才慢慢平靜下來。呼～我如釋重負(fù)，滿意的呼吸著暴風(fēng)雨帶來的新鮮空氣，恩，這場暴風(fēng)雨，是一場極其罕見而又非常令人害怕的暴風(fēng)雨，終于過去了！真可怕呀！我不禁感嘆道。
五年級(jí)的作文300字 篇9
一根黑色的教鞭，一支白色的粉筆，一身粉色的裙子。她，就是教我們語文的范老師。上學(xué)期發(fā)生的一件事，讓我至今難忘。
去年以來，我一直在惠州小作家培訓(xùn)班跟程老師學(xué)作文，作文水平有了較大提高。從此我討厭上了范老師，她每次講單元作文的時(shí)候，總喜歡嘮嘮叨叨。下課了，她還提醒我們，不要寫錯(cuò)別字，語句要通順，格式要寫對(duì)……這些老生常談的話我早就聽膩了。結(jié)果上作文課的時(shí)候，我都不怎么認(rèn)真聽老師講注意事項(xiàng)了。
不久，學(xué)校舉行了一次“西枝江杯”作文比賽，因?yàn)槲业腵作文還不錯(cuò)，老師選了我參加比賽。
在比賽過程中，我龍飛鳳舞，也不知道有沒有寫錯(cuò)什么，就交卷了。
過了一個(gè)星期，成績出來了，我竟然獲得了二等獎(jiǎng)，我高興得蹦了起來。正在我眉飛色舞的時(shí)候，范老師過來了，她輕輕說了一句，“上次作文，你的錯(cuò)別字很多。”的確，平時(shí)寫作文也總是錯(cuò)字連篇，媽媽也多次提醒過。我感到有點(diǎn)臉紅，這時(shí)老師又說，“怎么最近開始有點(diǎn)驕傲了？”頓時(shí)，我的臉滾燙發(fā)熱，恨不得找塊巨形豆腐撞頭。
這次批評(píng)真讓我難忘，雖然當(dāng)時(shí)難堪，不理解，回頭想想，才明白了老師的良苦用心。
謝謝你，范老師。
五年級(jí)的作文300字 篇10
在記憶的心扉里，一件件發(fā)生過的往事猶如紙船，一條條都漂走了。唯有那條粉色的小紙船停泊在那里。
記得那是五年級(jí)的第一學(xué)期，有一回體育課上，同學(xué)們都在打鬧嬉戲，只有我孤獨(dú)地坐在操場的一角，看著白云飄蕩與藍(lán)天間。這時(shí)有個(gè)小姑娘走過來，笑著對(duì)我說：“你怎么不去玩？坐著會(huì)變胖妞的`，嘻嘻。”我被她逗笑了，說：“胖怎么了？反正我已經(jīng)很胖了。唐朝還以胖為美呢！”“哦，是嗎？”她在我旁邊坐了下來，我們呆呆地坐了一會(huì)兒。她站起身說：“走，我們?nèi)ヌ晨影�。”還沒等我應(yīng)答，她已拉著我在沙坑旁了。只聽“呵呵”奸笑一聲，我有種不祥的預(yù)感，還沒等反應(yīng)過來，她就使勁推了我一把，我就“嘴啃沙”了�！吧匙雍贸园�？”她邊笑邊拍我衣服上的沙子。“好吃才怪�！蔽曳藗�(gè)“白眼”送她。我們兩個(gè)互相笑了，開心愉悅的笑聲久久回蕩。她伏在我耳邊輕輕說：“我做你的朋友吧�！薄瓦@樣我擁有了第一個(gè)朋友。
往事如煙，歲月如梭，只有那條粉色的小紙船仍然泊在我記憶的深處，停滯不前地?fù)u啊搖，搖啊搖……