- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天是星期天，媽媽帶我去游玩了梅花山。梅花山上漫山遍野都是梅花，紅的、白的、粉色的，梅花的.花枝也都形態(tài)各異，美麗異常。游人們紛紛在梅花樹(shù)下賞玩、拍照，流連忘返。我走到梅花樹(shù)下，雖然也覺(jué)得梅花很漂亮，但是還是不很了解它們，也不懂得欣賞它們。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，在樹(shù)下有很多關(guān)于它們的介紹，跟著介紹我也學(xué)著仔細(xì)欣賞起來(lái)。
梅花山上有很多品種的梅花，有美人梅、宮粉梅、跳枝梅、杏梅，臘梅……等等。其中，我最喜歡的是美人梅、宮粉梅和跳枝梅。美人梅是系梅和紫葉李的雜交品種，比較耐寒，花期晚，顏色艷麗，香氣撲鼻。宮粉梅，聽(tīng)名字就知道它是粉色的啦！而且它典雅端裝，就象一位亭亭玉立的少女，極其惹人喜愛(ài)。嗯，還有跳枝梅，知道它為什么叫跳枝梅嗎？
因?yàn)樵谝豢妹窐?shù)上會(huì)開(kāi)出許多不一樣顏色的花枝，聽(tīng)說(shuō)甚至有時(shí)候同一朵花上也會(huì)有好幾種顏色，不過(guò)這得超級(jí)幸運(yùn)的人才可以見(jiàn)到。我在梅樹(shù)下轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)到，真是可惜呀！時(shí)間過(guò)得真快，我?guī)е鴽](méi)有看到最幸運(yùn)跳枝梅的遺憾，戀戀不舍地離開(kāi)了。今天我不但看到了美麗的景色，還補(bǔ)充了很多課堂中沒(méi)有的知識(shí)，過(guò)得真開(kāi)心呀！
四年級(jí)作文300字 篇2
雖然3月5日的學(xué)習(xí)雷鋒日過(guò)了，但學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依然沒(méi)有人冷落。
今天，我們班級(jí)也開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，我、意林、吳嫻、銳煊和慧涵一起到樓下的小公園打掃衛(wèi)生�！坝晷�！”朋友們叫道。我說(shuō)： “哎呀，那你們先下去吧”。不過(guò)你可別以為我在慢吞吞地走到樓下，其實(shí)我是把欄桿邊檫。
“每組的成員都到自己選好的地方去�！痹瓉�(lái)是總司令胡老師在發(fā)話(huà)了，我馬上跑到小公園那兒。
我是檫石椅的`，我努力地檫著，盡量使它不留一點(diǎn)灰塵，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臟臟的，黑黑的東東，我仔細(xì)地看了一下，竟然是鳥(niǎo)屎，我大吃一驚，這石椅平常都會(huì)有很多人坐，有些小朋友還經(jīng)常躺在上面呢，今天我一定要把它搽干凈。
“雨欣！”慧涵說(shuō)：“我們?nèi)ヌ依罘曳紡V場(chǎng)那里打掃吧，我上次過(guò)去看，那兒很臟�！薄昂玫摹蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。
我們跑了過(guò)去，可是跑那廣場(chǎng)時(shí)，我們停下了腳步，說(shuō)：“我們把這兒打掃一下吧！”“好的”大家連聲同意。我們便匆匆打掃了起來(lái)。
我們打掃完了小廣場(chǎng)，又去打掃雷鋒頭像。打掃完了，又去擦乒乓球桌。
其實(shí)不一定就是學(xué)習(xí)雷鋒日要學(xué)習(xí)雷鋒，在平常的日子里更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)心集體。學(xué)習(xí)雷鋒，就是從身邊的小事做起，大家一起加油吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
春游那天，我們?nèi)ズＱ蠊珗@和濕地公園游玩，其中，我最喜歡海洋公園的海豹表演了。
兩只海豹長(zhǎng)得胖嘟嘟、肉乎乎的`，穿著黑色的“皮大衣”，長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的胡須，活像兩個(gè)小老頭。我根據(jù)體型分別為它們?nèi)∶麨椤芭峙帧焙汀笆菔荨薄?/p>
“胖胖”可貪吃了，不管是什么節(jié)目都要先賞食物才肯表演。演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是“水上芭蕾”。瞧，“瘦瘦”靈活地下了水，可是領(lǐng)了“賞”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪動(dòng)身子，離水池邊還有好一段距離呢，真讓人著急。等它下了水，馴獸員叔叔便舉起手，它倆一只向左，一只向右地翻起“跟斗”來(lái)。水里的“瘦瘦”在認(rèn)真地跟著馴獸員叔叔的手勢(shì)轉(zhuǎn)圈圈，越來(lái)越快，越來(lái)越快，最后形成了一個(gè)小漩渦�？膳峙帜�，還在東張西望，好像在說(shuō)：“別急，別急，先讓我吸口氣。”唉，真是個(gè)“慢郎中”。
別看“胖胖”下水慢吞吞，上岸“領(lǐng)獎(jiǎng)”卻一點(diǎn)也不含糊，該領(lǐng)“獎(jiǎng)勵(lì)”了，它上岸居然比“瘦瘦”還神速。
海豹還會(huì)“英雄救美”呢。糟了，瞧，一個(gè)“美女娃娃”落水了，“瘦瘦”奮力游過(guò)去，迅速找到它，懷抱著“美女”使勁兒仰泳到岸邊�！芭峙帧蹦�，還是那么不急不慢地尋找，真讓我為那位“美女”捏把汗……
��！海豹表演真有趣！
四年級(jí)作文300字 篇4
誰(shuí)都知道要保護(hù)環(huán)境，污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。我們要保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園的環(huán)境優(yōu)美。
在我的家鄉(xiāng)，有個(gè)濱河公園。那里風(fēng)景很不錯(cuò)，山、樹(shù)、花、草都非常漂亮，就是只有河水很渾濁，天空不怎麼湛藍(lán)。那是因?yàn)槿藗儊y丟垃圾，污染到河水，所以很混濁。工廠里冒出的黑濃濃的煙污染到天空。
我希望幾年后的濱河公園會(huì)是河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
我希望家鄉(xiāng)的空氣是清新甜潤(rùn)的，家鄉(xiāng)的天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，家鄉(xiāng)的環(huán)境是優(yōu)美的'。為了讓我們家鄉(xiāng)的空氣是清新甜潤(rùn)的，我們勸父母少開(kāi)一天車(chē)。為了讓我們家鄉(xiāng)的天空是湛藍(lán)的，我們勸周?chē)娜瞬灰闊�。為了讓我們家鄉(xiāng)的環(huán)境是優(yōu)美的，我們不要隨便扔垃圾。我們要記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起。
四年級(jí)作文300字 篇5
叮，叮，叮，上課了，這節(jié)是體育課，我高興的跑向操場(chǎng)。
只見(jiàn)老師慢悠悠地走來(lái)，吹了幾聲哨，我們聽(tīng)見(jiàn)哨聲馬上排好隊(duì)。老師說(shuō)“今天我們練習(xí)跳遠(yuǎn)”。老師剛說(shuō)完，同學(xué)們有的高興地大叫起來(lái)，有的高興地跳起來(lái)，有的高興的`大吼一聲，有的高興地鼓掌別提興奮了。
老師把我們帶到沙坑前，把同學(xué)們分成男生女生兩隊(duì)。首先是男生開(kāi)始跳，他們排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力地腳步，好像要把我們女生打敗似的。我們女生也憋足了勁，充滿(mǎn)了勇氣。。。。
“ 嘟”比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)男生們用力一跳，跳出了沙坑，啊，好遠(yuǎn)啊，真像孫悟空翻跟頭似的。接著趙康其跳了，他跳起來(lái)，雙腿一擺好像要飛起來(lái)，突然在他快飛上天的時(shí)候啪地一下掉了下來(lái)，引得我們哄堂大笑，他費(fèi)那么大的力氣，可結(jié)果跳的并不遠(yuǎn)，所以我們笑他不是在跳遠(yuǎn)而是在跳高。
終于輪到我們女生了，我們使出吃奶的勁用力一跳，可跳地并不遠(yuǎn)，反而讓男生看笑話(huà)了，女生一個(gè)接一個(gè)可始終跳到一個(gè)位置。輪到我了，我使出全身的力氣用力一跳，終于比別人跳地遠(yuǎn)一些。。。。。。最終我們女生還是輸給了男生。
雖然我們輸了，可我們還是笑嘻嘻地，因?yàn)槲覀兩狭艘还?jié)開(kāi)心的體育課。
四年級(jí)作文300字 篇6
我有個(gè)同學(xué)叫楊靜怡，她非�？蓯�(ài)，又活潑，學(xué)習(xí)也非常好。
她高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃著智彗光忙的眼睛，芒的眼睛，非�？蓯�(ài)。
她學(xué)習(xí)非常棒。就如這次數(shù)學(xué)期中考試，楊靜怡拿了了第一，其實(shí)我就比她低一分，不過(guò)我比她考得差，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。下次我一定要爭(zhēng)氣超過(guò)她。
楊靜怡非常幫助人幫助人。記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡。我便和楊靜怡一起走了一大段的路，在路途中一個(gè)非常小的小妹妹在玩皮球，她玩的特別開(kāi)心，不過(guò)她玩的`時(shí)候一不小心將皮球掉到了馬路中間，小妹妹打算到馬路中間去揀。突然一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我嚇得閉上了眼睛，我睜眼一看，小妹妹已經(jīng)在楊靜怡的手中抱著。原來(lái)是楊靜怡跑了過(guò)去把小妹妹抱到了馬路邊上。這時(shí)我想，我真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。有時(shí)班里的同學(xué)有題目不會(huì)做，去請(qǐng)教她，她總是耐心的去教他們。