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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-17 13:05:43 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  “母愛(ài)是什么?”我不止一次地問(wèn)自己,也問(wèn)別人,直到今天每個(gè)人說(shuō)的答案就是一個(gè)詞:嘮叨。

  斗轉(zhuǎn)星移,隨著歲月的不斷輪回,我越來(lái)越愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑫r(shí)她也越來(lái)越嘮叨,每次都啰嗦得要命。我一直下想:難道我的媽媽給予我的愛(ài)是與嘮叨聯(lián)系在一起嗎?

  小時(shí)候,我和媽媽親密無(wú)間,每天都在一起地玩耍,可以隨意地向她撒嬌,我認(rèn)為那個(gè)時(shí)候是最幸福的,可我從來(lái)沒(méi)想到,現(xiàn)在的媽媽是多么得嘮叨。

  上小學(xué)后,每天早上媽媽就像定時(shí)鬧鐘一樣,每天到了起床的時(shí)候,媽媽總會(huì)跑進(jìn)我的房間,大聲喊到:“姑娘,時(shí)間到了,不然會(huì)遲到,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,快點(diǎn)。”我看了媽媽一樣眼,不耐煩的從床上做起來(lái)同時(shí)回敬她一句:“知道了,煩死了!毕茨槙r(shí),媽媽不停地催促:“速度快點(diǎn),遲到可不好,在這樣,你在初中、高中怎么辦?”哎,我只好把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。

  該出發(fā)了,可是媽媽只知道催我,自己卻還在慢慢睇、地打扮。終于準(zhǔn)備好了,我坐上媽媽的車(chē),剛坐下,又來(lái)了:“記住,在學(xué)校里要注意安全,要聽(tīng)老師的.話,和同學(xué)要和諧……”“哎呀。我滴個(gè)神!您這樣不累嗎?我的耳朵可聽(tīng)很累的。”我和媽媽邊走邊聊!安皇,你要聽(tīng)話嘛,我這是在教你了。”媽媽又開(kāi)始嘮叨著!昂煤煤,知道了,行了,到了我下去了。”我給媽媽揮了個(gè)手,就像兔子一樣逃進(jìn)學(xué)校,終于可以不聽(tīng)“緊箍咒”了。

  每天只要一睜開(kāi)眼就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨聲,只有在我睡著了時(shí)候,她才不會(huì)嘮叨。廚房里、客廳里……怎么說(shuō)呢,我媽媽是非常嘮叨,但是這每一句嘮叨都是媽媽滿滿對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。

  我要告訴天下所有人:有一種愛(ài)叫嘮叨。

五年級(jí)作文 篇2

  未來(lái)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。

  未來(lái)有很多很多的發(fā)明,如:鞋子,這種鞋子的外形與普通的鞋差不多,只是鞋子底下隱藏了四個(gè)小輪子,只要按一下鞋幫上的.小按鈕,鞋底的四個(gè)小輪子就會(huì)伸出來(lái),就像旱冰鞋一樣,平時(shí)穿著它走路,到平坦路面就可以滑著它,就輕松多了。

  現(xiàn)在人們有很多都戴上了眼鏡,現(xiàn)在眼鏡只能讓人看清東西,并不能一下就能摘掉,未來(lái)眼鏡的鏡片里有復(fù)雜的電腦程序,一戴上這種眼鏡,就可以治療近視。當(dāng)人學(xué)習(xí)時(shí),它會(huì)把你的坐姿調(diào)到最佳位置,不管看多久都不會(huì)疲倦。

  墻紙,也是新發(fā)明。這種墻紙會(huì)隨著天氣的變化不斷變換顏色和圖案。春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印有小鳥(niǎo)的圖案;夏天,墻紙變成了粉色,小鳥(niǎo)變成了荷花,你看著墻,如果你覺(jué)得熱了,它就會(huì)吹來(lái)涼爽的風(fēng);秋天,墻紙變成了橘黃色,荷花變成了繽紛的落葉;冬天,墻紙變成白色,上面有著人們滑雪的情景。

  汽車(chē),也有好多種,如:海陸空汽車(chē),這種汽車(chē)能在海陸空行駛,當(dāng)需要在陡峻的山坡行駛時(shí),小汽車(chē)的四個(gè)輪子就會(huì)縮進(jìn)去,這樣就會(huì)出來(lái)四只長(zhǎng)腳,這樣就可以了;如果遇到了堵車(chē),只要按下飛行開(kāi)關(guān),小汽車(chē)上面就會(huì)出來(lái)一個(gè)螺旋槳,這樣小汽車(chē)就能飛過(guò)去了;如果空中航線擁擠,只要按一下航行鈕,小汽車(chē)還可以想穿一樣在水面上行駛,而且速度很快,又平穩(wěn)。

  還有一種汽車(chē)叫自動(dòng)變換小汽車(chē)。這種汽車(chē)具有高科技的技術(shù),車(chē)上有四個(gè)按鈕,只要按黃色按鈕,車(chē)子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)動(dòng)、自動(dòng)轉(zhuǎn)彎。要是看見(jiàn)紅燈,按下藍(lán)色的按鈕,車(chē)子就會(huì)自動(dòng)停下來(lái)。要是你按紅色的按鈕,它就會(huì)變到螞蟻那樣小為止,要是按下綠色的按鈕,他就會(huì)變大,知道你說(shuō)停,它就停下來(lái)了。

  ……

  未來(lái)的變化可真大!讓你大開(kāi)眼界,大飽眼福。

五年級(jí)作文 篇3

  大家好,我是一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。我今生最大的愿望就是可以去外面旅行或是冒險(xiǎn)?善渌奶O(píng)果一副鄙夷的樣子對(duì)我說(shuō):你別做白日夢(mèng)了,因?yàn)檫@個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,咱們終將會(huì)在大樹(shù)上度過(guò)這一生。就這樣,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,我?guī)缀跻惨詾樽约旱脑竿豢赡軐?shí)現(xiàn)了,直到有一天……

  在那天凌晨,一個(gè)農(nóng)民伯伯把我從樹(shù)上摘了下來(lái),并且?guī)У搅顺鞘小S谑蔷统霈F(xiàn)了接下來(lái)的一幕,一個(gè)略微肥胖的中年女人把我和其他蘋(píng)果買(mǎi)回了家。一天之后,所有的蘋(píng)果都被那個(gè)女人吃掉了,只剩下我一個(gè)。我雖心有不甘,但也無(wú)奈的感慨道:這下完了,我是鐵定不能實(shí)現(xiàn)愿望了。而就當(dāng)我快要沒(méi)希望的時(shí)候,事情又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那個(gè)中年女人決定明天早上帶上我去松花江,口渴的時(shí)候再吃了我。一聽(tīng)她這么一說(shuō),我的內(nèi)心好似萬(wàn)花筒般開(kāi)了花,能見(jiàn)到美麗的'松花江,我也是死而無(wú)憾了。

  第二天9點(diǎn)左右剛到松花江邊,在他們鋪防潮墊的時(shí)候,我連滾帶爬跑掉了。呼吸著清新的江風(fēng),感受著從未有過(guò)的自由,那一刻我才體會(huì)到了生命的意義。在江邊溜達(dá)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)人正從江里抓烏龜,最大的是我的好幾倍。轉(zhuǎn)眼再一看,最大的一只烏龜正帶著其它的烏龜往水里跑呢!我希望他們逃跑成功,重新獲得自由。而后,我又跟著人群乘船準(zhǔn)備去正鮮花盛開(kāi)的太陽(yáng)島,那里一定會(huì)讓我大飽眼福吧!

  時(shí)光匆匆,半個(gè)月已而逝去,我的生命也將要盡頭,已經(jīng)滿足于此生的我將自己埋了起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)秋冬,儼然曾經(jīng)消逝的我又重生了,長(zhǎng)出了粗壯的枝桿,保護(hù)我的子孫,并給它們講松花江的故事……

五年級(jí)作文 篇4

  朋友你們可否知道如今環(huán)境今非昔比,地球母親千瘡百孔。環(huán)境污染愈來(lái)愈嚴(yán)重。地球母親那可愛(ài)的面龐被折磨的不成樣子。

  太陽(yáng)系中有一顆璀璨的明珠——地球,她比任何一個(gè)行星都有生機(jī)因?yàn)樗砩嫌袩o(wú)數(shù)條鮮活的生命,蔚藍(lán)的海洋,褐色的土地,綠色的森林,線條兒般的河流,朵朵白云飄浮在上空,她經(jīng)歷了60億多年風(fēng)雨滄桑卻依舊充滿希望。她的血液流淌在我們之間,那動(dòng)植物是一切生命之源的.象征。它們同我們一起生活在這神圣之地,它們各有特點(diǎn),有的性格溫吃草,有的兇猛異常茹毛飲血這之中最有靈氣的動(dòng)物莫屬我們?nèi)祟?lèi)。

  在這生機(jī)勃勃之中卻深藏危險(xiǎn)——人類(lèi)肆無(wú)忌憚的捕殺動(dòng)物,對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐,對(duì)水源嚴(yán)重污染,空氣污濁不堪,臭氧層空洞越來(lái)越大使我們的母親飽受折磨。這一切難道不能使我們那高傲的頭顱低下?就算我們?cè)僭趺磸?qiáng)大也應(yīng)明白地球只有一個(gè),難道我們不明白這點(diǎn)嗎?不!我想許多人都明白,但是終有一些人麻木不仁不分是非,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在破壞環(huán)境。使的地球不再耀眼不再美麗不再那么生機(jī)勃勃。

  即使已有規(guī)定不準(zhǔn)破壞地球,但仍有人被利益所驅(qū)使,被貪婪所蒙蔽。小則亂扔垃圾,浪費(fèi)水電。大則亂砍亂伐,排放污水這些使地球環(huán)境日益惡化。沙漠日漸擴(kuò)大至全世界的24%而森林僅占6%這一切的一切難道不能喚醒哪些人的良知嗎?想想那清新的空氣,郁郁蔥蔥的森林,清澈的河流保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  地球是我們唯一的家園,離開(kāi)了她我們別無(wú)去處。為了自己,為了子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)投入到保護(hù)環(huán)境的行列之中去。愛(ài)護(hù)身邊的一顆綠樹(shù),節(jié)約生活中每一份能源,善待土地上每一條河流,珍惜頭頂那一片藍(lán)天,保護(hù)環(huán)境使地球母親更好造福人類(lèi)吧!朋友!

五年級(jí)作文 篇5

  原本寂靜的教室,被同學(xué)們銀鈴般的笑聲,打破了原本的寧?kù)o、祥和。大家為什么那么高興?因?yàn)樵诮裉欤?0xx年的最后一天),學(xué)校舉行了20xx年最后一次游園活動(dòng)。

  原本黯然無(wú)色的教室,被同學(xué)們布置得漂亮極了!墻上掛滿了五彩繽紛的鈴鐺,在教室周?chē)掛了金光閃閃的彩帶,再加上黑板報(bào)的“加盟”,教室一下子變得美輪美奐了。

  一開(kāi)始,是我們敬愛(ài)的夏校長(zhǎng)演講新年致辭,她用溫和的聲音讀著她對(duì)我們的祝福。當(dāng)夏校長(zhǎng)以“現(xiàn)在游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”為結(jié)尾時(shí),大家都不由自主地歡呼起來(lái)。

  僅僅有夏校長(zhǎng)說(shuō)還是不行的,邵老師也要說(shuō)。當(dāng)邵老師宣布“游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始了”時(shí),我們班的同學(xué)就像一支支離弦之箭,竟然在短短3秒鐘排成了玩游戲的隊(duì)伍。ㄕf(shuō)到這里,我深感佩服)

  我們班的活動(dòng)項(xiàng)目是“貼鼻子”。我很榮幸能成為第一個(gè)“試驗(yàn)者”,那時(shí),我的心像有一只頑皮的小兔子蹲在里面,怦怦直跳。“首先要站在指定位置上,戴上眼罩,然后轉(zhuǎn)5圈!痹谏劾蠋煹闹笇(dǎo)下,我很快完成了一系列動(dòng)作。但轉(zhuǎn)完5圈后,我已經(jīng)轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦,只好摸索著往前走,走了幾步,就碰到黑板了。正?dāng)我準(zhǔn)備貼上去時(shí),大家說(shuō)道:“哎呀,歪了!”“左一點(diǎn)!”“不對(duì),右一點(diǎn)!”……我聽(tīng)得心煩氣躁,耳邊好像有幾百只蒼蠅在叫。于是就不管三七二十一,往黑板上一貼!鞍パ,真可惜!”班上爆發(fā)出一陣陣嘆息聲。當(dāng)我摘下眼罩,看到自己竟把鼻子貼到左臉上去了。

  我實(shí)在是不甘心,再玩了一次。這次,我可吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),先在黑板上摸索摸索,粉筆灰可是有一種特殊的感覺(jué),摸到比較多的粉筆灰,就說(shuō)明那是嘴巴,嘴巴上就是鼻子。于是,我肯定地往上一貼,班上再次爆發(fā)出一陣陣聲音,但這次,不是嘆息聲,而是久違的歡呼聲!靶★崳阏姘!”“你做到了,好厲害!” “耶……”終于,我拿到了屬于我的'獎(jiǎng)品。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)放學(xué)了。這意味著,充滿回憶的20xx結(jié)束了,美好的20xx來(lái)了。也許,每年的這個(gè)時(shí)候,祝福就像海洋一樣涌向你,希望我的祝福像一葉輕舟,在你乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸!新年快樂(lè)!愿你在新的一年,學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利!

  ps:前者的祝福是給同學(xué)們的,后者的祝福是給老師們的。

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