五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)頂好頂好的叔叔，他最疼我，我也很喜歡他。他是個(gè)稅務(wù)員，平時(shí)戴著大蓋帽，威風(fēng)極了。有時(shí)，他把大蓋帽扣在我頭上，我邁起正步，逗得大家笑。可是最近發(fā)生了一件事，使我對(duì)叔叔有了新看法。
那是星期六晚上，媽媽帶我去叔叔家玩。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)一位陌生人在跟叔叔談著什么。見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，那陌生人一把抓起叔叔的大蓋帽，慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西，便起身要走。只聽(tīng)叔叔說(shuō)：“行，這事我一定能辦好！”邊說(shuō)，邊送那人出門。
趁叔叔去送客，我好奇地掀開(kāi)大蓋帽一看，呀！我一下子驚呆了，厚厚一沓“大團(tuán)結(jié)”！哼，叔叔也會(huì)做這見(jiàn)不得人的事兒，真沒(méi)想到！我氣呼呼地想。不一會(huì)兒，叔叔走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話，我故意裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就是不理睬他。
第二天，叔叔到我家，問(wèn)我昨天怎么啦，有沒(méi)有不舒服。我白了他一眼，一聲不吭，心里橫豎覺(jué)得叔叔挺不順眼。為逗我開(kāi)心，他把大蓋帽扣到我頭上，被我狠狠地甩掉了。
晚上，媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在叔叔家里，我雖然不樂(lè)意見(jiàn)叔叔，但也不好說(shuō)不去，只好去了。
來(lái)到叔叔家，幸好沒(méi)碰見(jiàn)叔叔，謝天謝地。我把魚遞給奶奶，轉(zhuǎn)身就往外走。經(jīng)過(guò)叔叔房間時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)里面有動(dòng)靜，我就躡手躡腳地把門推開(kāi)一道縫，向里面望去。糟糕，昨天那個(gè)陌生人又在叔叔屋里。他又來(lái)干什么？我側(cè)著耳朵，想聽(tīng)個(gè)究竟。
“我那罰款的事……”這是陌生人的聲音。
屋里沉默了一會(huì)兒，叔叔開(kāi)了口：“上次那件事，按規(guī)定應(yīng)罰5000元至10000元，但考慮到你是初次偷稅，決定罰款5000元。昨天你那20xx元，我已經(jīng)替你上交了，明天你到所里再補(bǔ)交3000元吧！以后記著，要自覺(jué)繳稅，別來(lái)那套……”叔叔正對(duì)他進(jìn)行稅法教育。聽(tīng)到這里，我感到內(nèi)疚和不安起來(lái)，是我錯(cuò)怪了您，我的好叔叔，對(duì)不起！
[點(diǎn)評(píng)]這是一篇典型的先抑后揚(yáng)結(jié)構(gòu)的文章，小作者很善于從生活中發(fā)現(xiàn)習(xí)作的好材料。文章的開(kāi)頭部分，不動(dòng)聲色地寫出了自己對(duì)叔叔的`誤解，讓人讀了心生懸念，極大地引起了閱讀者的閱讀興趣。接著一步步地揭開(kāi)其中的緣由，等到自己明白真相時(shí)，一種敬意就會(huì)油然而生，顯得水到渠成。
五年級(jí)作文 篇2
3月28日下午，蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的何老師來(lái)新街小學(xué)為我們表演了精彩的魔術(shù)，這些魔術(shù)雖小，可是卻十分有趣并且還蘊(yùn)含了許多科學(xué)知識(shí)，讓我受益匪淺，其中印象最深的就是下面這幾個(gè)節(jié)目，我給你講講吧。
魔術(shù)一：“聽(tīng)話的雞蛋”，用的道具有：“大小飲料瓶、乒乓球、水”。老師先把水倒進(jìn)大飲料瓶，然后再把乒乓球扣下去，但是乒乓球很不安分，會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，最后他把小飲料瓶扣在乒乓球上，這時(shí)，兵乓球像個(gè)“乖乖女”，非常聽(tīng)何老師的話，一動(dòng)也不動(dòng)，這是為什么呢？臺(tái)下一片嘩然，大家都不明所以，議論紛紛，最后，何老師揭曉答案：“空氣占據(jù)空間。”我們才恍然大悟。
魔術(shù)二：“升降由你定。”老師先往礦泉水瓶里裝水，然后再拿一個(gè)裝滿四分之三水的棕色小瓶，倒著裝進(jìn)礦泉水瓶，擰緊蓋子。接著奇妙的.一幕發(fā)生了，何老師只需隨意捏一下礦泉水瓶，那個(gè)棕色小瓶就會(huì)按照大家的意愿，想上就上，想下就下，看得我們是目瞪口呆。最后何老師叮囑我們：“做這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是，小瓶里的水不要灌太多�！�
魔術(shù)三：“靈敏的鼻子�！�，用的材料是三枚一元硬幣。表演前，何老師先在桌上放了三枚硬幣，然后故作神秘的說(shuō)：“這些硬幣，只要你們上來(lái)握一握，我用鼻子聞一下，就知道哪個(gè)被握過(guò)？”會(huì)場(chǎng)噓聲一片，見(jiàn)我們不信，他請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上去表演，果不其然，他一聞就中，最后他揭開(kāi)這個(gè)魔術(shù)的原理：“熱傳導(dǎo)。因?yàn)樾∨笥盐者^(guò)的硬幣都是有溫度的，沒(méi)握的都是冰涼的，所以我用鼻子一碰就知道哦�！保�(tīng)了何老師的講解，整個(gè)會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
聽(tīng)了我的講述，你是不是也會(huì)發(fā)出這樣的感慨：“哇噻，這么小的實(shí)驗(yàn)，居然有這么多的科學(xué)道理，以后我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)！才能明白更多道理！”
五年級(jí)作文 篇3
“借《柯南》了，誰(shuí)要借？嚴(yán)水清揮舞著書像強(qiáng)力磁鐵一般，緊緊吸引住我的目光。
我立刻伸出前腳，想一把奪過(guò)她手中的書，但又想起媽媽的忠告：“不要對(duì)漫畫小說(shuō)太癡迷，會(huì)影響學(xué)習(xí)和視
力。”只好失望地收回了腳。剛拿起筆，我眼前又浮現(xiàn)《柯南》里精彩的畫面，禁不住叫了一聲：“嚴(yán)水清，我借！”
放學(xué)后，我對(duì)著手中的書看了又看，最后還是壯著膽子放進(jìn)書包，忐忑不安地回了家。
“快寫作業(yè)��！”“知道了。知道了！”我提起書包飛奔進(jìn)房間�！斑耍 币宦�，我丟下書包，迅速?gòu)闹谐槌觥犊履稀啡M(jìn)書柜，一下子書柜里的書散落在地上�！皢�，書柜怎麼又亂了？”媽媽不知何時(shí)站在我身后，嚇得我全身突然一緊，筆在作業(yè)本上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)的.一道�！拔襾�(lái)幫你整理一下吧！”媽媽說(shuō)著便伸手去開(kāi)柜門�！安唬灰�！”我跳下椅子，三步并作一步?jīng)_上前，擋住媽媽。媽媽奇怪地看了我一眼，我連忙補(bǔ)充道：“我等會(huì)兒自己整…！”媽媽半信半疑地離開(kāi)了。
“放哪好呢？”我焦急地想著，突然我想到了一個(gè)絕妙的地方—火箱，我趕緊將書“轉(zhuǎn)移”。正在為自己的“妙招”暗暗竊喜，“今天火箱怎么長(zhǎng)高了？”媽媽不知什麼時(shí)候拿著掃把在我身后打掃衛(wèi)生，我驚出一身冷汗，急忙用腳遮住了火箱和地面的距離，裝出一臉平靜，說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)有啊，可能是是爸爸把墊板弄彎了吧！”“哎呀，老媽千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)呀，我暗自祈禱。”還好老媽沒(méi)有再追究。我抱起書吹了吹灰，心想：“抱歉了，又要給你搬家了�！蔽彝悼戳艘谎壅趯Ｐ目措娨暤膵寢專缓蟀褧胚M(jìn)了保險(xiǎn)區(qū)——床底下，再踮著腳回到座位上……
“伍昱霖，看《柯南》嗎？”“不，不，不要！”想起那天藏書的經(jīng)歷至今讓我心有余悸，只好連連搖頭，抵住這巨大的誘惑。
五年級(jí)作文 篇4
星期三可是個(gè)有趣的一天，比如實(shí)彈射擊啊、緊急集合啊……饒有風(fēng)趣，就拿緊急集合來(lái)說(shuō)吧。
這可是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，這時(shí)已是晚上9點(diǎn)整，軍訓(xùn)了一天的同學(xué)們?cè)缫哑v不堪，很快都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
刺耳的哨聲突然響起，整幢樓里的寢臥室里都炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們的'尖叫聲、催促聲、走廊上清脆的跑步聲……那場(chǎng)景怎一個(gè)混亂了得。
我們魚貫而出，我剛想向操場(chǎng)奔去，可我的“小弟弟”又不聽(tīng)使喚了，一個(gè)勁兒的想尿尿。我便朝WC跑去，我心急火燎地喊道：“我可愛(ài)的WC，我來(lái)啦！”“不對(duì)，平常連粑粑都拉不來(lái)，別說(shuō)是尿尿了，解皮帶很費(fèi)時(shí)間！”我的心就像兩根麻花死死地纏在一起，那個(gè)糾結(jié)�。∽詈�，我還是被響徹云霄的哨聲無(wú)情地“拖”到操場(chǎng)上集合，我望著疲憊不堪的同學(xué)們，咯咯地笑道：“唉，真是狼狽不堪�。】催@緊急集合把同學(xué)們整成這副德行！”只見(jiàn)同學(xué)們有的只穿了一條小內(nèi)褲；有的穿著拖鞋；有的甚至帶著別人的帽子，穿著別人的衣服和褲子，踩著也是別人的鞋子……最搞笑的也莫過(guò)于楊睿麒，他緊緊地盯著教官，好似一只兇猛的老虎盯著獵物，眼神里可以看出那恐怖的殺氣，似乎在對(duì)教官說(shuō)：“你這該死的教官，我剛剛夢(mèng)見(jiàn)美女結(jié)果又被你吵醒了！哼！”
教官把那些沒(méi)帶帽子的、穿了拖鞋的、只穿內(nèi)褲內(nèi)衣的……同學(xué)拉到前面罰站結(jié)果全體同學(xué)幾乎全軍覆沒(méi)，沒(méi)被罰站的同學(xué)寥寥無(wú)幾。
雨下得越來(lái)越大，同學(xué)們各個(gè)都成了落湯雞，稍一小心就會(huì)惡狗撲屎般的與大地來(lái)個(gè)親密接觸。
緊急集合結(jié)束了！我們終于解放了，大家都?xì)g天喜地地向?qū)嬇P室飛奔而去。我卻身不由己的被“小弟弟”“拖”到WC里，站在小便池前，解開(kāi)皮帶，開(kāi)始尿尿，一股微黃的液體從“小弟弟”的嘴里吐出，我頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。嘴里呵呵呵地笑著，腦海里便有了靈感，于是，開(kāi)始作詩(shī)一首：飛流直下三千尺，疑是尿尿落九天。
回到了寢臥室，我們正要躺下，視線里卻出現(xiàn)了一坨像粑粑的活物，打開(kāi)被子才知道，原來(lái)武飛揚(yáng)還在睡懶覺(jué)呢！天那！他居然錯(cuò)過(guò)了緊急集合！同學(xué)們真想把他揍得屁滾尿流，扇他一巴掌，踹他一腳，看來(lái)，武飛揚(yáng)真的夢(mèng)到美女了！
五年級(jí)作文 篇5
我就是我，一個(gè)普普通通的女孩。
外貌
我，個(gè)頭不高，樣子還不錯(cuò)。黑葡萄般的大眼睛，小小的鼻子，可愛(ài)的櫻桃嘴，再加上一雙小巧玲瓏的耳朵，就湊成了我。
容易被感動(dòng)
買了一本《感動(dòng)》，我媽抱怨上了：“買什么不好，偏要買這本書，幾天要換一次枕巾�！蹦阆胫罏槭裁磫�?因?yàn)槲液苋菀妆桓袆?dòng)，看到父母用生命換孩子的'命時(shí)，我控制不住自己，淚水就嘩嘩地流下來(lái)，好像我的親人去世一樣。這就是我，一個(gè)“有淚就彈”的女孩。
愛(ài)搞笑
也許是愛(ài)笑的原因，課余時(shí)間，我最喜歡去收集一些笑話。有一天，我問(wèn)交秦珊：“有四只母雞， o, o, o, o，在一天，雞窩里有一個(gè)蛋，既不是 o生的，也不是喔生的，更不是喔生的，那么是誰(shuí)生的？”秦珊回答：“這么簡(jiǎn)單，當(dāng)然是我生的了。”趁秦珊還沒(méi)察覺(jué)到，我腳底抹油——溜了。這就是我，喜歡搞笑的女孩。
粗心
提起粗心，我一定在全班前十名。有一次，數(shù)學(xué)考試，我看到一道應(yīng)用題，我很快地算出答案，去寫后面的題。寫完，我滿懷信心地拿上講臺(tái)，等待老師打上一個(gè)大大的一百，沒(méi)想到，到了那道題，老師看也沒(méi)看就打上叉，并對(duì)我說(shuō)：“你呀，腦子很好，就是太粗心了，算式上寫的是 ，怎么回到答案上變成 了。”這就是我，一個(gè)粗心的女孩。
我就是我，一個(gè)外貌平常，容易被感動(dòng)，愛(ài)搞笑且粗心的我。
五年級(jí)作文 篇6
“大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，去看戲。手心手背，心肝寶貝。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首童謠，我就情不自禁的想起這個(gè)“猜中指”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：把左手五個(gè)手指任意排列，再用右手緊緊地包住左手，只露出一個(gè)指尖，再讓同桌來(lái)猜，猜對(duì)了，就勝利。
游戲開(kāi)始之前，我把同桌的中指拉了過(guò)來(lái)，緊緊地盯著他的中指：他的中指甲頭上排列不齊，不像是剪刀剪的，難道是用牙齒咬的？他的'指甲有點(diǎn)黑，心想：他真是一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子。再往下看，同桌的中指有一個(gè)小點(diǎn)，就像汪洋大海中的一個(gè)小島。
游戲開(kāi)始啦，同桌先藏，只見(jiàn)他神神秘秘地翻了身，躲在角落搗鼓著。過(guò)了一會(huì)兒，終于好了。我一眼就看到了那個(gè)在海上的“小島”，啊，哈哈哈。你要敗在我威猛的身軀下啦！我暗自高興，往那根手指點(diǎn)了下去，拿出來(lái)一看，哈哈，果然是中指，我高興地一蹦三尺高，同桌就像秋霜打焉的茄子一樣，無(wú)精打采地低下了頭。
輪到我藏了，我側(cè)過(guò)身子，可我還是不放心，就叫同桌也翻過(guò)身，我把中指從食指穿了過(guò)去，再用食指蓋住中指上的“日月島，”。這可真是萬(wàn)事俱備，只欠同桌的猜呀！我翻過(guò)去，同桌左看看，右看看，似乎看出了一些破綻，no，想象是美好的，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，中指還是被找了出來(lái)，同桌開(kāi)心地要瘋了，我卻垂頭喪氣地趴在桌子上。但轉(zhuǎn)念一想，這只是一個(gè)游戲，我玩得也很開(kāi)心。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我從中明白了一個(gè)道理：凡事只有認(rèn)真觀察，善于思考，才能取得成功。
五年級(jí)作文 篇7
一天，有一群小朋友在草地上玩耍。
他們走后，小草花花說(shuō)話了：“你看人們?cè)谖覀兊纳砩喜葋?lái)踩去，我們多沒(méi)有尊嚴(yán)啊！”小草苗苗說(shuō)：“雖然我們經(jīng)常被人踩在腳下，但是我們既可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境�！毙〔莼ɑㄓ终f(shuō)：“你看我們既沒(méi)有牽�；ǖ拿利悾矝](méi)有玫瑰的引人注目，我們只是默默無(wú)聞地被人們踐踏，難道這就是我們生來(lái)的使命嗎？”小草苗苗說(shuō)：“是啊，為什么我們就不能像牽�；ㄒ粯用利悾倒逡粯右俗⒛磕�？”
這時(shí)候，一棵快枯萎的老草說(shuō)：“雖然我們沒(méi)有牽�；ǖ拿利悾矝](méi)有玫瑰那樣引人注目。但是，我們的生命力很頑強(qiáng)啊，刮風(fēng)下雨我們依然挺挺站立，就算是一把熊熊燃燒的野火把我們燒得干干凈凈，來(lái)年的春天，我們一樣會(huì)生根發(fā)芽！”小草花花說(shuō)：“那我們就不給人們凈化空氣了，不給人們美化環(huán)境了！”老草說(shuō)：“花花不要這樣，我們小草生來(lái)都有一顆寬廣的胸懷，我們的使命就是凈化空氣、扮美環(huán)境！只有讓更多的人快樂(lè)，我們才是最快樂(lè)的！”
小草花花低下了頭，說(shuō)：“我知道了，我以后一定做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的`小草。我要默默地為人們做出巨大的貢獻(xiàn)，讓來(lái)這里玩耍的人們開(kāi)心，快樂(lè)！”
我們要學(xué)小草那寬廣的胸懷和默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也要學(xué)小草花花知錯(cuò)就改的品格！