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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-16 13:40:31 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)頂好頂好的叔叔,他最疼我,我也很喜歡他。他是個(gè)稅務(wù)員,平時(shí)戴著大蓋帽,威風(fēng)極了。有時(shí),他把大蓋帽扣在我頭上,我邁起正步,逗得大家笑。可是最近發(fā)生了一件事,使我對(duì)叔叔有了新看法。

  那是星期六晚上,媽媽帶我去叔叔家玩。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)一位陌生人在跟叔叔談著什么。見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),那陌生人一把抓起叔叔的大蓋帽,慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西,便起身要走。只聽(tīng)叔叔說(shuō):“行,這事我一定能辦好!”邊說(shuō),邊送那人出門。

  趁叔叔去送客,我好奇地掀開(kāi)大蓋帽一看,呀!我一下子驚呆了,厚厚一沓“大團(tuán)結(jié)”!哼,叔叔也會(huì)做這見(jiàn)不得人的事兒,真沒(méi)想到!我氣呼呼地想。不一會(huì)兒,叔叔走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話,我故意裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就是不理睬他。

  第二天,叔叔到我家,問(wèn)我昨天怎么啦,有沒(méi)有不舒服。我白了他一眼,一聲不吭,心里橫豎覺(jué)得叔叔挺不順眼。為逗我開(kāi)心,他把大蓋帽扣到我頭上,被我狠狠地甩掉了。

  晚上,媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在叔叔家里,我雖然不樂(lè)意見(jiàn)叔叔,但也不好說(shuō)不去,只好去了。

  來(lái)到叔叔家,幸好沒(méi)碰見(jiàn)叔叔,謝天謝地。我把魚遞給奶奶,轉(zhuǎn)身就往外走。經(jīng)過(guò)叔叔房間時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)里面有動(dòng)靜,我就躡手躡腳地把門推開(kāi)一道縫,向里面望去。糟糕,昨天那個(gè)陌生人又在叔叔屋里。他又來(lái)干什么?我側(cè)著耳朵,想聽(tīng)個(gè)究竟。

  “我那罰款的事……”這是陌生人的聲音。

  屋里沉默了一會(huì)兒,叔叔開(kāi)了口:“上次那件事,按規(guī)定應(yīng)罰5000元至10000元,但考慮到你是初次偷稅,決定罰款5000元。昨天你那20xx元,我已經(jīng)替你上交了,明天你到所里再補(bǔ)交3000元吧!以后記著,要自覺(jué)繳稅,別來(lái)那套……”叔叔正對(duì)他進(jìn)行稅法教育。聽(tīng)到這里,我感到內(nèi)疚和不安起來(lái),是我錯(cuò)怪了您,我的好叔叔,對(duì)不起!

  [點(diǎn)評(píng)]這是一篇典型的先抑后揚(yáng)結(jié)構(gòu)的文章,小作者很善于從生活中發(fā)現(xiàn)習(xí)作的好材料。文章的開(kāi)頭部分,不動(dòng)聲色地寫出了自己對(duì)叔叔的`誤解,讓人讀了心生懸念,極大地引起了閱讀者的閱讀興趣。接著一步步地揭開(kāi)其中的緣由,等到自己明白真相時(shí),一種敬意就會(huì)油然而生,顯得水到渠成。

五年級(jí)作文 篇2

  3月28日下午,蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的何老師來(lái)新街小學(xué)為我們表演了精彩的魔術(shù),這些魔術(shù)雖小,可是卻十分有趣并且還蘊(yùn)含了許多科學(xué)知識(shí),讓我受益匪淺,其中印象最深的就是下面這幾個(gè)節(jié)目,我給你講講吧。

  魔術(shù)一:“聽(tīng)話的雞蛋”,用的道具有:“大小飲料瓶、乒乓球、水”。老師先把水倒進(jìn)大飲料瓶,然后再把乒乓球扣下去,但是乒乓球很不安分,會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,最后他把小飲料瓶扣在乒乓球上,這時(shí),兵乓球像個(gè)“乖乖女”,非常聽(tīng)何老師的話,一動(dòng)也不動(dòng),這是為什么呢?臺(tái)下一片嘩然,大家都不明所以,議論紛紛,最后,何老師揭曉答案:“空氣占據(jù)空間。”我們才恍然大悟。

  魔術(shù)二:“升降由你定。”老師先往礦泉水瓶里裝水,然后再拿一個(gè)裝滿四分之三水的棕色小瓶,倒著裝進(jìn)礦泉水瓶,擰緊蓋子。接著奇妙的.一幕發(fā)生了,何老師只需隨意捏一下礦泉水瓶,那個(gè)棕色小瓶就會(huì)按照大家的意愿,想上就上,想下就下,看得我們是目瞪口呆。最后何老師叮囑我們:“做這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是,小瓶里的水不要灌太多!

  魔術(shù)三:“靈敏的鼻子!,用的材料是三枚一元硬幣。表演前,何老師先在桌上放了三枚硬幣,然后故作神秘的說(shuō):“這些硬幣,只要你們上來(lái)握一握,我用鼻子聞一下,就知道哪個(gè)被握過(guò)?”會(huì)場(chǎng)噓聲一片,見(jiàn)我們不信,他請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上去表演,果不其然,他一聞就中,最后他揭開(kāi)這個(gè)魔術(shù)的原理:“熱傳導(dǎo)。因?yàn)樾∨笥盐者^(guò)的硬幣都是有溫度的,沒(méi)握的都是冰涼的,所以我用鼻子一碰就知道哦!保(tīng)了何老師的講解,整個(gè)會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

  聽(tīng)了我的講述,你是不是也會(huì)發(fā)出這樣的感慨:“哇噻,這么小的實(shí)驗(yàn),居然有這么多的科學(xué)道理,以后我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)!才能明白更多道理!”

五年級(jí)作文 篇3

  “借《柯南》了,誰(shuí)要借?嚴(yán)水清揮舞著書像強(qiáng)力磁鐵一般,緊緊吸引住我的目光。

  我立刻伸出前腳,想一把奪過(guò)她手中的書,但又想起媽媽的忠告:“不要對(duì)漫畫小說(shuō)太癡迷,會(huì)影響學(xué)習(xí)和視

  力。”只好失望地收回了腳。剛拿起筆,我眼前又浮現(xiàn)《柯南》里精彩的畫面,禁不住叫了一聲:“嚴(yán)水清,我借!”

  放學(xué)后,我對(duì)著手中的書看了又看,最后還是壯著膽子放進(jìn)書包,忐忑不安地回了家。

  “快寫作業(yè)!”“知道了。知道了!”我提起書包飛奔進(jìn)房間!斑耍 币宦,我丟下書包,迅速?gòu)闹谐槌觥犊履稀啡M(jìn)書柜,一下子書柜里的書散落在地上!皢,書柜怎麼又亂了?”媽媽不知何時(shí)站在我身后,嚇得我全身突然一緊,筆在作業(yè)本上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)的.一道!拔襾(lái)幫你整理一下吧!”媽媽說(shuō)著便伸手去開(kāi)柜門!安唬灰!”我跳下椅子,三步并作一步?jīng)_上前,擋住媽媽。媽媽奇怪地看了我一眼,我連忙補(bǔ)充道:“我等會(huì)兒自己整…!”媽媽半信半疑地離開(kāi)了。

  “放哪好呢?”我焦急地想著,突然我想到了一個(gè)絕妙的地方—火箱,我趕緊將書“轉(zhuǎn)移”。正在為自己的“妙招”暗暗竊喜,“今天火箱怎么長(zhǎng)高了?”媽媽不知什麼時(shí)候拿著掃把在我身后打掃衛(wèi)生,我驚出一身冷汗,急忙用腳遮住了火箱和地面的距離,裝出一臉平靜,說(shuō):“沒(méi)、沒(méi)有啊,可能是是爸爸把墊板弄彎了吧!”“哎呀,老媽千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)呀,我暗自祈禱。”還好老媽沒(méi)有再追究。我抱起書吹了吹灰,心想:“抱歉了,又要給你搬家了!蔽彝悼戳艘谎壅趯P目措娨暤膵寢專缓蟀褧胚M(jìn)了保險(xiǎn)區(qū)——床底下,再踮著腳回到座位上……

  “伍昱霖,看《柯南》嗎?”“不,不,不要!”想起那天藏書的經(jīng)歷至今讓我心有余悸,只好連連搖頭,抵住這巨大的誘惑。

五年級(jí)作文 篇4

  星期三可是個(gè)有趣的一天,比如實(shí)彈射擊啊、緊急集合啊……饒有風(fēng)趣,就拿緊急集合來(lái)說(shuō)吧。

  這可是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,這時(shí)已是晚上9點(diǎn)整,軍訓(xùn)了一天的同學(xué)們?cè)缫哑v不堪,很快都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  刺耳的哨聲突然響起,整幢樓里的寢臥室里都炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們的'尖叫聲、催促聲、走廊上清脆的跑步聲……那場(chǎng)景怎一個(gè)混亂了得。

  我們魚貫而出,我剛想向操場(chǎng)奔去,可我的“小弟弟”又不聽(tīng)使喚了,一個(gè)勁兒的想尿尿。我便朝WC跑去,我心急火燎地喊道:“我可愛(ài)的WC,我來(lái)啦!”“不對(duì),平常連粑粑都拉不來(lái),別說(shuō)是尿尿了,解皮帶很費(fèi)時(shí)間!”我的心就像兩根麻花死死地纏在一起,那個(gè)糾結(jié)。∽詈,我還是被響徹云霄的哨聲無(wú)情地“拖”到操場(chǎng)上集合,我望著疲憊不堪的同學(xué)們,咯咯地笑道:“唉,真是狼狽不堪。】催@緊急集合把同學(xué)們整成這副德行!”只見(jiàn)同學(xué)們有的只穿了一條小內(nèi)褲;有的穿著拖鞋;有的甚至帶著別人的帽子,穿著別人的衣服和褲子,踩著也是別人的鞋子……最搞笑的也莫過(guò)于楊睿麒,他緊緊地盯著教官,好似一只兇猛的老虎盯著獵物,眼神里可以看出那恐怖的殺氣,似乎在對(duì)教官說(shuō):“你這該死的教官,我剛剛夢(mèng)見(jiàn)美女結(jié)果又被你吵醒了!哼!”

  教官把那些沒(méi)帶帽子的、穿了拖鞋的、只穿內(nèi)褲內(nèi)衣的……同學(xué)拉到前面罰站結(jié)果全體同學(xué)幾乎全軍覆沒(méi),沒(méi)被罰站的同學(xué)寥寥無(wú)幾。

  雨下得越來(lái)越大,同學(xué)們各個(gè)都成了落湯雞,稍一小心就會(huì)惡狗撲屎般的與大地來(lái)個(gè)親密接觸。

  緊急集合結(jié)束了!我們終于解放了,大家都?xì)g天喜地地向?qū)嬇P室飛奔而去。我卻身不由己的被“小弟弟”“拖”到WC里,站在小便池前,解開(kāi)皮帶,開(kāi)始尿尿,一股微黃的液體從“小弟弟”的嘴里吐出,我頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。嘴里呵呵呵地笑著,腦海里便有了靈感,于是,開(kāi)始作詩(shī)一首:飛流直下三千尺,疑是尿尿落九天。

  回到了寢臥室,我們正要躺下,視線里卻出現(xiàn)了一坨像粑粑的活物,打開(kāi)被子才知道,原來(lái)武飛揚(yáng)還在睡懶覺(jué)呢!天那!他居然錯(cuò)過(guò)了緊急集合!同學(xué)們真想把他揍得屁滾尿流,扇他一巴掌,踹他一腳,看來(lái),武飛揚(yáng)真的夢(mèng)到美女了!

五年級(jí)作文 篇5

  我就是我,一個(gè)普普通通的女孩。

  外貌

  我,個(gè)頭不高,樣子還不錯(cuò)。黑葡萄般的大眼睛,小小的鼻子,可愛(ài)的櫻桃嘴,再加上一雙小巧玲瓏的耳朵,就湊成了我。

  容易被感動(dòng)

  買了一本《感動(dòng)》,我媽抱怨上了:“買什么不好,偏要買這本書,幾天要換一次枕巾!蹦阆胫罏槭裁磫?因?yàn)槲液苋菀妆桓袆?dòng),看到父母用生命換孩子的'命時(shí),我控制不住自己,淚水就嘩嘩地流下來(lái),好像我的親人去世一樣。這就是我,一個(gè)“有淚就彈”的女孩。

  愛(ài)搞笑

  也許是愛(ài)笑的原因,課余時(shí)間,我最喜歡去收集一些笑話。有一天,我問(wèn)交秦珊:“有四只母雞, o, o, o, o,在一天,雞窩里有一個(gè)蛋,既不是 o生的,也不是喔生的,更不是喔生的,那么是誰(shuí)生的?”秦珊回答:“這么簡(jiǎn)單,當(dāng)然是我生的了。”趁秦珊還沒(méi)察覺(jué)到,我腳底抹油——溜了。這就是我,喜歡搞笑的女孩。

  粗心

  提起粗心,我一定在全班前十名。有一次,數(shù)學(xué)考試,我看到一道應(yīng)用題,我很快地算出答案,去寫后面的題。寫完,我滿懷信心地拿上講臺(tái),等待老師打上一個(gè)大大的一百,沒(méi)想到,到了那道題,老師看也沒(méi)看就打上叉,并對(duì)我說(shuō):“你呀,腦子很好,就是太粗心了,算式上寫的是 ,怎么回到答案上變成 了。”這就是我,一個(gè)粗心的女孩。

  我就是我,一個(gè)外貌平常,容易被感動(dòng),愛(ài)搞笑且粗心的我。

五年級(jí)作文 篇6

  “大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,去看戲。手心手背,心肝寶貝。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首童謠,我就情不自禁的想起這個(gè)“猜中指”的游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:把左手五個(gè)手指任意排列,再用右手緊緊地包住左手,只露出一個(gè)指尖,再讓同桌來(lái)猜,猜對(duì)了,就勝利。

  游戲開(kāi)始之前,我把同桌的中指拉了過(guò)來(lái),緊緊地盯著他的中指:他的中指甲頭上排列不齊,不像是剪刀剪的,難道是用牙齒咬的?他的'指甲有點(diǎn)黑,心想:他真是一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子。再往下看,同桌的中指有一個(gè)小點(diǎn),就像汪洋大海中的一個(gè)小島。

  游戲開(kāi)始啦,同桌先藏,只見(jiàn)他神神秘秘地翻了身,躲在角落搗鼓著。過(guò)了一會(huì)兒,終于好了。我一眼就看到了那個(gè)在海上的“小島”,啊,哈哈哈。你要敗在我威猛的身軀下啦!我暗自高興,往那根手指點(diǎn)了下去,拿出來(lái)一看,哈哈,果然是中指,我高興地一蹦三尺高,同桌就像秋霜打焉的茄子一樣,無(wú)精打采地低下了頭。

  輪到我藏了,我側(cè)過(guò)身子,可我還是不放心,就叫同桌也翻過(guò)身,我把中指從食指穿了過(guò)去,再用食指蓋住中指上的“日月島,”。這可真是萬(wàn)事俱備,只欠同桌的猜呀!我翻過(guò)去,同桌左看看,右看看,似乎看出了一些破綻,no,想象是美好的,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,中指還是被找了出來(lái),同桌開(kāi)心地要瘋了,我卻垂頭喪氣地趴在桌子上。但轉(zhuǎn)念一想,這只是一個(gè)游戲,我玩得也很開(kāi)心。

  游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我從中明白了一個(gè)道理:凡事只有認(rèn)真觀察,善于思考,才能取得成功。

五年級(jí)作文 篇7

  一天,有一群小朋友在草地上玩耍。

  他們走后,小草花花說(shuō)話了:“你看人們?cè)谖覀兊纳砩喜葋?lái)踩去,我們多沒(méi)有尊嚴(yán)啊!”小草苗苗說(shuō):“雖然我們經(jīng)常被人踩在腳下,但是我們既可以凈化空氣,還可以美化環(huán)境!毙〔莼ɑㄓ终f(shuō):“你看我們既沒(méi)有牽;ǖ拿利悾矝](méi)有玫瑰的引人注目,我們只是默默無(wú)聞地被人們踐踏,難道這就是我們生來(lái)的使命嗎?”小草苗苗說(shuō):“是啊,為什么我們就不能像牽;ㄒ粯用利悾倒逡粯右俗⒛磕?”

  這時(shí)候,一棵快枯萎的老草說(shuō):“雖然我們沒(méi)有牽;ǖ拿利悾矝](méi)有玫瑰那樣引人注目。但是,我們的生命力很頑強(qiáng)啊,刮風(fēng)下雨我們依然挺挺站立,就算是一把熊熊燃燒的野火把我們燒得干干凈凈,來(lái)年的春天,我們一樣會(huì)生根發(fā)芽!”小草花花說(shuō):“那我們就不給人們凈化空氣了,不給人們美化環(huán)境了!”老草說(shuō):“花花不要這樣,我們小草生來(lái)都有一顆寬廣的胸懷,我們的使命就是凈化空氣、扮美環(huán)境!只有讓更多的人快樂(lè),我們才是最快樂(lè)的!”

  小草花花低下了頭,說(shuō):“我知道了,我以后一定做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的`小草。我要默默地為人們做出巨大的貢獻(xiàn),讓來(lái)這里玩耍的人們開(kāi)心,快樂(lè)!”

  我們要學(xué)小草那寬廣的胸懷和默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也要學(xué)小草花花知錯(cuò)就改的品格!

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