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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-16 12:07:52 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  這兩天,我心情十分不好,一件發(fā)生在星期天的事情,總是在我心頭盤(pán)繞,揮散不去,令我煩惱。

  星期天,我去上作文輔導(dǎo)班的時(shí)候,幾位五六年級(jí)的哥哥走進(jìn)了洗手間,他們將水龍頭開(kāi)到最大,并且迅速的'將一只手捂住了水龍頭,瞬時(shí)水花四濺,我一見(jiàn)勢(shì)不妙,就只好跑進(jìn)教室,否則會(huì)像其他同學(xué)一樣,變成一只落湯雞。

  我把事情告訴了作文老師—?jiǎng)⒗蠋,劉老師一臉無(wú)奈,接著說(shuō):“這叫做沒(méi)有公德心”,我點(diǎn)頭表示同意,她繼續(xù)說(shuō):“這是不文明的現(xiàn)象,大家都不要學(xué)習(xí)他們,真拿他們沒(méi)辦法”。

  我只好靜靜地回到了自己的座位上,“明明就是浪費(fèi)水資源!沒(méi)看過(guò)課本上說(shuō)有大量的地區(qū)沒(méi)有水,一定要節(jié)約用水啊!這還是品社課本上的呢!五六年級(jí)的學(xué)生還不如一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生懂得多呢!你羞不羞呀!假如換成我,有個(gè)地縫都得鉆進(jìn)去。真不知道你們?nèi)昙?jí)品社老師怎么教的你們!”我喃喃自語(yǔ)的說(shuō)道。

  同學(xué)們,千千萬(wàn)萬(wàn)可不要像那些大哥哥學(xué)習(xí),要向講文明、懂禮貌、愛(ài)護(hù)水資源的同學(xué)學(xué)習(xí)!

  你說(shuō)是嗎?加油!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我的老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的語(yǔ)文老師——陳老師了。

  陳老師身材苗條,皮膚潔白光滑,喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發(fā),像一條瀑布,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛還會(huì)“說(shuō)話”哩。有一次,我在朗讀的時(shí)候,把腿伸到了課桌外面,陳老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,仿佛在說(shuō):“學(xué)習(xí)的姿勢(shì)、態(tài)度要端正。”我立刻把腿縮了回來(lái)。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡,顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴,笑起來(lái)就成了月牙。

  陳老師不僅長(zhǎng)得好看,還很親切。有一次“六一”兒童匯演后,陳老師邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝。到了陳老師家后,我們急忙打開(kāi)電腦,開(kāi)心地玩了起來(lái),陳老師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,不一會(huì)兒,桌上就擺滿了香噴噴的.飯菜,我們饞得直流口水,大家津津有味地吃了起來(lái)。陳老師看著我們的樣子,瞇著眼笑了。

  這就是我的語(yǔ)文陳老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點(diǎn)燃了成功的道路,我愛(ài)她!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng),有一條小河。在以前,小河清澈見(jiàn)底,就連河底的沙石都能看的一清二楚。這條河,以前經(jīng)常有小孩子來(lái)河邊打水仗,戲水,捉小魚(yú)小蝦,可歡快了。

  河岸邊,長(zhǎng)滿了綠油油的小草,紅彤彤的小花,還有拔地而起的大樹(shù)。夏日的時(shí)候,知了在樹(shù)上歡快的叫著“熱啊,熱啊”。炎熱的天氣,孩子們渾身冒汗,大家都會(huì)不約而同的來(lái)到小河邊,然后迫不及待的跳進(jìn)去玩耍,因?yàn)檫@樣可以終緩減天氣的炎熱。

  然而,這樣的好景并不長(zhǎng)久,自從小河附近搬來(lái)一座工廠。這工廠每天往天上排廢氣,讓人覺(jué)得天空都變的黑乎乎的,空氣也變得不再清新。工廠還往河里排廢水,使小河變得渾濁不清,河水又黑又臭,孩子們都不能下水玩耍,不能打水仗,更不要說(shuō)捉小蝦小魚(yú)。我們經(jīng)常會(huì)看到一只只小魚(yú)和小蝦漂浮污水上,直接影響了我們的生活環(huán)境。

  河岸邊,垃圾都快堆成一座山了,淹沒(méi)了綠色的小草和美麗的小花朵,工廠里的'工人還把垃圾亂扔,有些甚至扔到樹(shù)上,整個(gè)夏天,小朋友們都再也聽(tīng)不到知了的歡快歌聲了。

  小河在默默地嗚咽,默默地哭泣,讓我們一起保護(hù)小河吧,從我做起,從身邊的小事做起,讓身邊的小河不再哭泣。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!大自然就是一幅美麗的圖畫(huà)。

  秋天來(lái)到果園里,蘋(píng)果、橘子、柿子、香蕉、柚子都爭(zhēng)先恐后地露出了美麗的笑容,還連連向秋天問(wèn)好。

  秋天來(lái)到田野里,稻谷、麥子、高粱馬上活躍起來(lái),還講起了相聲。瞧,它們連腰都笑彎了。最有趣的是,豆子大叔聽(tīng)了相聲后哈哈大笑,一不小心,笑爆了肚子?吹搅硕棺拥柠溩有Φ妙^都快碰到地了。

  秋天來(lái)到森林里,銀杏、楓樹(shù)、松柏都在為秋天的大地編織一件金光閃閃、美麗動(dòng)人的花衣裳,小朋友們有的.興奮地在森林里拼命地奔跑,跑得滿頭大汗,有的在安靜地?fù)熘骞馐男∪~子,還有的在玩捉迷藏,一個(gè)人來(lái)找七個(gè)人,找的人東望西望,眼珠子從左到右骨碌地轉(zhuǎn)著,就像一只獅子在尋找獵物。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“唧唧,唧唧”地叫著,仿佛在為小朋友們的歡聲笑語(yǔ)伴奏。

  秋天來(lái)到花園里,菊花、桂花、月季花都紅著臉,樣子可害羞了!

  秋天帶給農(nóng)民伯伯的是豐收的喜悅,帶給小朋友的是游戲的快樂(lè),帶給大地的是一首交響曲!秋天我愛(ài)你!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我,是一個(gè)普普通通的小書(shū)包,曾幾何時(shí),我深受小主人的寵愛(ài)。她把我擦得發(fā)亮,粉紅色的外表,印著一只可愛(ài)的米老鼠。書(shū)本整整齊齊地疊放在我里面,使我有一個(gè)很美的“內(nèi)在”。每當(dāng)小主人背著我上學(xué)校時(shí),我總能贏來(lái)一片贊嘆。

  可惜好景不長(zhǎng),小主人開(kāi)始討厭我了。幸虧,小主人的媽媽不愿意給小主人買只新書(shū)包,我才不用下崗。

  早晨,小主人快遲到了,她把作業(yè)本、書(shū)本、圓珠筆等往我身上一扔,就拉著我往外跑。我的心碎了,要是以前的晚上小主人總會(huì)把書(shū)本疊整齊,在輕輕放回我的“肚”里,然后才去睡覺(jué)。中午,小主人放學(xué)了,她跑到小賣部里買小吃。一不小心,雞翅上的油汁滴落到我的身上。我想:小主人一定會(huì)幫我洗干凈的。誰(shuí)知,小主人回到家后,卻把我往地上一扔,看電視去了……我的心再次碎了,要是以前發(fā)生這樣的`事情,我準(zhǔn)能去“洗澡”了!

  下午,小主人和我去上學(xué),時(shí)光飛逝,一會(huì)兒,老師就要布置作業(yè)了。小主人臨時(shí)找不到筆記本了,連忙從桌子里把我拉出來(lái),在我的身上記下了老師布置的作業(yè)。我的身上多了幾道傷痕。更糟的是,小主人認(rèn)為這個(gè)辦法好,從那以后我的身上每天都會(huì)多幾道傷痕……

  小主人啊!你什么時(shí)候才會(huì)對(duì)我好一些啊?

四年級(jí)的作文300字 篇6

  去年在鄉(xiāng)里的一天,爸爸叫我去放牛。開(kāi)始我只就是想玩,一點(diǎn)也不想去,再說(shuō)了,每一天都就是外婆去放牛,我才不去呢。爸爸對(duì)我說(shuō):“外婆昨日去放牛,身上被露水弄濕著了涼。”我心不甘情不愿地說(shuō):“我去!

  我把牛趕到碧綠的草地上,就開(kāi)始玩,突然聽(tīng)見(jiàn)表哥在叫我,我就跑了過(guò)去問(wèn):“表哥,你在那里干什么?”他說(shuō):“我剛才聽(tīng)你爸爸你來(lái)放牛了,所以我就來(lái)了!蔽覀冋f(shuō)了一會(huì)兒就把牛趕回家了。在路上,我不留意把小牛屁股踢了一腳,誰(shuí)知母;仡^來(lái)用腳踏我,我就一個(gè)勁的往前跑,母牛見(jiàn)我跑了就沒(méi)追我了。

  回到家我把事給爸爸說(shuō)了一遍,爸爸笑著說(shuō):“只要你不去碰小牛,母牛就不會(huì)踢你!庇幸稽c(diǎn)點(diǎn)道理,可就是我還就是不信。

  第二天我又去,而且我還叫了五個(gè)小朋友呢。然后到了草地上,我就叫一個(gè)抓繩子,還有兩個(gè)和我一齊去抓小牛,當(dāng)我們剛要接近小牛,母牛就來(lái)了,我一看原先老牛把繩子弄斷了,它用角頂起我,轉(zhuǎn)一圈就扔下來(lái)了,帶上小牛,頭也不回的'跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了,但我又不敢說(shuō),最后爸媽明白了,弄得他們哭笑不得。

  每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)情不自禁地笑,想我那時(shí)多么無(wú)知呀!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!我似乎天生就是一個(gè)小書(shū)呆子,我每天都看書(shū),書(shū)已然是我形影不離的好朋友,更是我的好老師。

  我愛(ài)書(shū)!

  每次放學(xué)以后如果媽媽沒(méi)有來(lái)接我,我就到學(xué)校旁邊的書(shū)店看書(shū),就算她來(lái)接我,如果沒(méi)有特別急的事情,我也讓她在書(shū)店里等我把書(shū)看再走。出去的時(shí)候,如果有特別喜歡的書(shū)就會(huì)讓媽媽給我買。

  買的書(shū)多了,漸漸的,我的書(shū)柜里裝滿了我喜歡的各種書(shū)。按類分有故事書(shū)、作文書(shū),科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)等等。厚厚薄薄、大大小小、新新舊舊,他們有的`正在站著、有的靠著擠滿了我的書(shū)柜,大約有一百多本了吧!每一本都是我的最愛(ài),我舍不得丟棄它們?nèi)魏我槐尽?/p>

  后來(lái)書(shū)柜裝不下了,我就放在電視柜下面,電視柜也裝滿了我,就放在床頭柜上。每天晚上讀半本,有時(shí)候讀一本媽媽讓我睡,我就邊看書(shū)邊說(shuō)好,直到媽媽把燈關(guān)了,我還不樂(lè)意:“媽媽,你為什么把燈關(guān)了?”

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)還提高我的作文水平,記得我有三本《嘻哈兔玩兒作文》,其中有一本讓我知道,作文水平好就得有鳳頭、豬肚、豹尾,只要把這些寫(xiě)好作文就能寫(xiě)好,還有看中華成語(yǔ)故事讓我積累了很多、好詞、好句、好段。

  是書(shū)籍教我知識(shí),是讀書(shū)使我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  清晨,我打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)下雪了,我心里十分高興。

  雪花在空中慢悠悠地飛舞著,像鵝毛一樣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),輕盈瀟灑,潔白無(wú)瑕?纯礃琼,已經(jīng)完全被胭脂粉一樣的雪蓋住了。一瞬間,萬(wàn)物都變成了粉妝玉砌的世界。

  我來(lái)到雪地里,腳踩在松軟的雪地上,雪地發(fā)出了“咯吱咯吱”有節(jié)奏的響聲。晶瑩的小雪花輕輕飄落在身上、臉上,涼絲絲的真舒服。我仿佛置身于美麗的`童話世界。千變?nèi)f化的雪花,有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間,為我們掛起了雪簾。小路上就好像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。腳下的積雪隨著我的步伐,好似唱著節(jié)奏鮮明歡快的歌曲。

  雪下的很大,我便想堆一個(gè)雪人。我先拿了一堆雪放在地上,拍打起來(lái)。雖然很困難,但我還是很開(kāi)心。隨后,我又做了一個(gè)圓圓的雪團(tuán)放在上面。沒(méi)有眼睛怎么行呢?我拿了兩顆花生米放了上去,按了按,又拿了兩根小樹(shù)根叉了上去。哈哈!一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人出來(lái)了!

  冬天真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!

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