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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2024-02-16 11:54:39 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級的作文7篇(精華)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級的作文7篇(精華)

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我叫趙宇翔,我上小學(xué)二年級了。我的臉是方形的,上面有一雙烏黑明亮的眼睛,一個(gè)并不高的.鼻子和一張愛說的嘴吧。

  我的個(gè)子并不高,在班里也只能算是中等個(gè)。雖然我的個(gè)子不算高,但我很愛運(yùn)動。我愛跑步、愛打籃球、愛打排球、愛打乒乓球還愛跳繩。每個(gè)星期六、星期天的早晨我都很早起床鍛煉身體。我 和媽媽一起跑步,一起跳繩,一起打排球,F(xiàn)在我都能帶著媽媽跳繩了。由于愛運(yùn)動所以我體質(zhì)很好。每年一到冬天媽媽就穿的很厚很厚但是她還是覺得很冷,我雖然穿的很薄但是卻一點(diǎn)也不覺得冷, 這都是我愛運(yùn)動的結(jié)果。

  我喜歡運(yùn)動,我喜歡鍛煉,我是一個(gè)愛運(yùn)動的小男孩。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  理想這樣驅(qū)使我前進(jìn)的動詞,理想這樣充實(shí)我生活的名詞,理想這樣覆蓋我空虛的形容詞,理想這樣挑戰(zhàn)我毅力的副詞……

  理想,抽象卻又現(xiàn)實(shí),抽象在他虛無縹緲,可望而不可及,現(xiàn)實(shí)到它早已成為了人生路上的驅(qū)動力。

  在我理想的土壤里,我深深地埋下了一顆種子,那就這樣當(dāng)科學(xué)家,神圣而又光榮的.職業(yè),我愿為它奮斗一生,這不這樣漂亮的口號而已。

  我明白,這條路有些艱難,有些坎坷,但我已背上行囊,踏上了這條不歸路,我還抱怨什么,沒有退縮,沒有后悔,更沒有放下。

  有人曾說,不拋棄,不放下,這也這樣我要對自我說的話,為理想奮斗。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我的數(shù)學(xué)老師姓黃,大家都叫他“黃老師”。 一頭烏黑亮麗的頭發(fā)襯托著圓圓的臉,微微上翹的`鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴、一口整整齊齊的牙隱藏在其中;黃老師還戴著一個(gè)黑色方框的眼鏡,他時(shí)常穿著一身正裝,周圍的人啊,都說他像個(gè)“正經(jīng)人”。

  而在我眼里,黃老師不僅是個(gè)“正經(jīng)人”,還是個(gè)“多面人”呢!接下來,我給你一一道來。

  “黑色黃老師”和“粉色黃老師”:在課堂上,黃老師可嚴(yán)肅了。如果誰走神了,他就會立刻變成黑色,板著臉說:“有些同學(xué)又在桌下工作呢!”那些搞小動作的同學(xué)就會立馬停住自己手上的小玩意兒。要是我們認(rèn)真聽講、積極回答問題時(shí),黃老師立刻又變成了粉色,笑瞇瞇地看著我們,說話還甜甜地、輕輕地,還特別喜歡叫我們名的小名兒,鴻安、珈邑、軒軒、禎禎、瑞熙……如同稱呼自己兒女一樣,柔柔的、充滿愛意。

  “ 火紅的黃老師”:在課外啊,黃老師像變了一個(gè)人似的,他卸下全部的“正經(jīng)”瞬間變成了“老頑童”,成了我嚴(yán)重的火紅色——青春、活躍。他和我們一起彈鋼琴、踢足球、玩游戲,跳啊跳啊……有時(shí)候,他也不會因?yàn)槲覀兛疾疃鷼猓炊鴷参亢凸膭?lì)。

  朋友們,你們喜歡我的這位彩色多變的黃老師嗎?

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我的煩惱就是我總是管不住自己,老是思想開小差。

  就說今天吧。我回到家,剛拿出作業(yè)本要做,我那可愛又調(diào)皮的小弟弟就跑進(jìn)我的'房間,拿著一架玩具飛機(jī)跑東跑西。我每寫一個(gè)字就看他一眼?粗粗阋恢笨粗,字也不寫了。媽媽進(jìn)來把小弟弟抱走了。臨走時(shí),媽媽對我說:“快寫你的作業(yè)!蔽一氐綄懽峙_前去做作業(yè)了。

  “叮咚,叮咚”門鈴響了,奶奶跑去開門。我探出頭去一看,原來是叔叔。我才跟他打了個(gè)招呼,媽媽又叫我去寫作業(yè)了。我只能無可奈何地回到寫字臺前做作業(yè)去了。

  6點(diǎn)半,爸爸準(zhǔn)時(shí)打開電視看新聞。我在房間里邊寫作業(yè)邊聽新聞。當(dāng)聽到有個(gè)小區(qū)著了火,我的筆又停下了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,進(jìn)來對我說:“認(rèn)真做作業(yè)!比缓蟀验T關(guān)上了。我沒辦法,乖乖地做作業(yè)去了。

  結(jié)果,今天的作業(yè)做到10點(diǎn),我才去刷牙洗臉。

  唉,我怎么才能管住自己。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  我有一個(gè)無所不能的媽媽,今天我就要夸夸她。

  我的媽媽有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光環(huán)。

  她是一個(gè)烘焙師,隔三差五會給我和弟弟做美味的點(diǎn)心和可口的面包;她是一個(gè)攝影師,只要一有空,她就把我和弟弟打扮得漂漂亮亮去樓下公園給我們拍照;她還是一個(gè)作家,每次我們學(xué)校有家長的.征文,她都會積極參加,并輕輕松松就抱回一個(gè)大獎(jiǎng)。

  媽媽特別愛學(xué)習(xí),最近她立志要做個(gè)書法家。她每天在家里練習(xí)寫毛筆字,一寫就是兩三個(gè)小時(shí),如果有不會寫的字,媽媽總是要連續(xù)寫幾十個(gè),直到寫到她滿意為止。有一次,她興高采烈地對我說:“你快看,書法老師給我了一張他親手寫的字,我覺得這樣我就可以按照老師的范字寫啦!”我聽了也想學(xué)寫毛筆字了。

  除此之外,我的媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn)和頭銜呢!不信?下次再來講給你們聽!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  我們班的同學(xué)你可能不認(rèn)識,不過沒關(guān)系,今天我就向你一一介紹。

  超愛打人的蔡啟俊——

  說到打人,大家都知道這是一個(gè)很不文明的壞習(xí)慣,但啟俊偏喜歡這樣,他找不到自己班的人打架,就和別班的人打架。我認(rèn)為,他的快樂是建立在我們的痛苦之上的。

  “數(shù)學(xué)達(dá)人”蔡進(jìn)豪——

  蔡進(jìn)豪是一個(gè)靦腆斯文,上課不愛發(fā)言但學(xué)習(xí)很認(rèn)真的同學(xué),每次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本他都是第一個(gè)做完,準(zhǔn)確率又高,簡稱“數(shù)學(xué)達(dá)人”。

  有點(diǎn)男孩子氣的曾思琪——

  思琪是個(gè)有男孩子氣的女孩子,連全班在平時(shí)最霸氣的陳棟同學(xué)也要敬上三分。另外,她也是全班最上進(jìn)的學(xué)生,她做錯(cuò)事會自我反省,樂于助人。不過有優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然也有缺點(diǎn),老師一不在思琪的`霸氣就冒了上來。有一次午讀,她一氣之下,以迅雷不及掩耳的速度把陳棟的書包扔進(jìn)了垃圾桶。從此,思琪就有了個(gè)外號“暴力女”。

  我們班有特點(diǎn)的同學(xué)很多,你還想知道嗎?假如你身邊也有特點(diǎn)的人,也來和我們分享一下吧!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  “5.12”天,是難忘,但又不愿提起的日子;天,曾有人無家可歸;有人失去的親人……

  當(dāng)我跨出大門的那一剎那,浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房,在七零八落的磚瓦下,生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門前時(shí),往日在門前屹立的那棵大白楊,只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗,只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回外婆的`家時(shí),可怕的余震又來了,我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間,老人、小孩、中年婦女,都的往外跑,大磚掉落,鮮活的生命,在瓦礫下度……

  地震,都江堰人都過,它毀了的家園,讓失去了親人,回這件事每人。在地震的當(dāng)天,只靠幾跟黃瓜過夜的度日如年,擠在帳篷里,了家的溫暖。那一夜,淚水止的往外涌,白天的,在我心里永遠(yuǎn)的留,一道傷口,抹也抹不去……淚水帶走思想,,淚水滴在心里……

  只要我這件事,我淚流滿面……

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