一年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　夏天到了，池塘里種著許多的荷花，有完全開放的，有含苞欲放的`，當然還有還沒長出來呢。許多蜻蜓在上面飛來飛去！

　　池塘中央有個小亭子，墻上還刻著哪吒鬧海的神話故事呢！山邊的太陽探出半個頭來，好像在和我們捉迷藏呢！

　　夏天的清晨真美��！

一年級作文 篇2

　　星期六，我和爸爸回鄉(xiāng)下，早上很早我們就出發(fā)，那里陽光明媚，樹木茂盛，當然雜草也是很多的，山路很滑，用好大力氣我們到達目的地，首先我們開始拔草，然后是砍竹子，我還看到草從地里有很多的螞蟻，一切準備好，我們開始給祖先燒紙錢，燒的時候我們拿著砍來的.竹子支撐著，讓火力更大一些，然后我們大家一起祭拜祖先，最后我們高興的回家……

一年級作文 篇3

　　我有一個動物朋友叫京京，是一只小白免，它活潑可愛，長著長長的耳朵、紅紅的眼睛、胖胖的.身子、雪白的皮毛，非常好看。

　　一天，我?guī)Ь┚┏鋈ネ�，回家后我給京京喂了草，它大口大口的吃了起來，京京吃完草，我又帶京京去賽跑，我們贏了。我高興極了，賽完后京京像跳舞似地扭起了身子，我們玩了一會兒，非常累就回家了。

　　過了幾天我撿到了一只小狗，我收養(yǎng)了它，還給它取名叫北北，我先給了它兩個肉骨頭，又給它洗了澡，然后讓它和京京一起玩，它們玩的很高興！我可喜歡它們了。

一年級作文 篇4

　　放學的鈴聲響了，小剛走出校門，準備回家。

　　小剛在過馬路時，看見前面一個滿頭白發(fā)拄著拐杖的老奶奶突然摔跤了，小剛趕緊跑過去，一邊小心的將老奶奶扶起來，一邊和老奶奶說：“奶奶下次走路的'時候，要看著前面，走慢一點。”老奶奶說：“謝謝你，小朋友�！毙�剛說：“這是我們每一個小朋友都應該做的。老奶奶再見�！�

一年級作文 篇5

　　3月是學雷鋒月，走在大街上，站在公車上，隨處都可以看到活雷鋒，他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒有做什么好事，但一個心靈深處的記憶又在這學雷鋒月里大放光芒。

　　那是一個下著毛毛細雨的下午，我和我的同學黎佳程一起回家，我們沒帶傘，只能戴著帽子，頂著細雨向家走去。一路上，我們有說有笑，高興得不得了。這時候，一個賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車，三輪車十分破爛，里面只裝了一些廢紙廢鐵，可是這一個駝背的.老爺爺卻十分艱難地走著，好像很吃力的樣子�！靶∨笥�，你幫我推一下好嗎?這是一個上坡，推起來好吃力�！崩蠣敔斕貏e嘶啞地說，我們聽了，裝作沒聽見，沒有理他，心想：“到底幫不幫呢?”那個老爺也以為我們不做，就說：“你們幫幫我吧，我給你們一元錢�！蔽覀兟犃�，二話沒說，立馬跑到哪里，幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包，從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們，我們倆笑了笑，沒有要他的錢就走了�！澳銈冞�沒拿錢�！崩蠣敔敶舐暯械�，“我們不是為了錢才幫你的，”我們回頭向他說，“我們是活雷鋒!”老爺爺聽了，欣慰地笑了，笑得那么燦爛：“非常謝謝!”

　　這件事過去許久了，卻像寶石一樣鑲在了我心上，永遠也不會變，因為那是我做雷鋒的象征。那一次，我感到了無窮的快樂，無比的欣慰，因為那一次我讓別人夸我，豎起大拇指夸我。雷鋒雖去，一個個活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。