五年級的作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
人們常說：“一年之際在于春�！蹦俏乙部梢哉f:
一年之美在于秋。”微風吹來，秋姑娘跑來了，染黃了大地，大地變涼了。
這天上午，我來到了公園，從公園里拿了一片樹葉，用來仔細觀察。眼看楓葉的形體像一只大手，全身火紅火紅的，像一叢火焰，好像在說：“我是秋天的代表，秋天由我來做主，誰敢來傷害我呢？”我走到楓葉旁邊仰望著它，便涌出了一首詩:“停車坐愛楓林晚，霜夜紅于二月花�！边@首名詩！
秋天有梧桐樹哪!到了這個時期，它的樹枝會慢慢地變黃，長得像一只小手一樣。如果他落到湖邊，螞蟻坐上去了，就會順著風過湖。
松柏的樹葉全身翠綠，有著堅忍不拔的精神它在寒風中站立著，好像一名軍人，保護著世界的和平。它的樹葉很銳，如果你碰它，就會被刺。
秋天還有許多樹葉，如金黃的銀杏葉，翠綠的.鐵樹葉……
秋葉還有許多作用哪！
它可以當作飛肥料，可以做標本，做書簽，做保健藥……
多么有獨特感的樹葉�。〔还茴伾�，外形都是那么的出神入化呀！在這秋秋高氣爽的季節(jié)里我最愛的當然是----樹葉！
五年級的作文 篇2
愛有很多種，我覺得：天底下最無私的愛，便是父母愛孩子。
記得有一天下午，正放學時就下起了傾盆大雨，而我又沒有帶雨傘。于是我趕忙打電話給爸爸，可他的電話一直在通話中，我又接著打了好幾次，終于接通了。沒想到卻等來了一句令人失望的話語：女兒，爸爸不能去接你了，因為我在外面辦事沒辦法趕回去。我想了一下，趕緊把電話打給了媽媽，沒想到幾秒鐘就接通了，媽媽在電話里說道：寶貝，媽媽現(xiàn)在還有事，等一下再去接你，好不好？頓時，我傷心地對媽媽大吼道：爸爸沒時間來接我，你的等一下不知道又要等多久。別人的爸媽一看到下雨就會到學校來接自己的孩子，你們要是不想來接我就不要找借口！待我說完之后，媽媽沉默了下來，而我怒氣沖沖地掛掉了電話。
一氣之下，我背上書包冒著大雨就往回家的路上沖去。在路上，當我看見別人家的父母打著傘為自己的孩子擋雨時，我那不爭氣的.眼淚混合著雨水洗刷著自己的面龐。我想爸媽一定是不愛我了，才老是忙得沒時間管我。一路上的傾盆大雨仿佛已經(jīng)打濕了我的心一樣，讓我悲痛不已。就快要到家時，忽然聽到一聲熟悉的聲音傳到我的耳邊，我抬頭一看，原來是媽媽。當她看到我渾身濕透的樣子，無比心疼地埋怨起我來：你這個傻姑娘，媽媽說了一會兒來接你，居然冒雨回家，要是感冒了怎么辦？說完急忙打傘幫我擋雨，拽著我的手飛奔回到了家，也不顧自己被雨水淋濕，迅速找來衣服讓我換上，并拿著毛巾和吹風機要弄干我的頭發(fā)�？粗鴭寢寔韥砘鼗貫槲颐β档纳碛埃腋袆拥们椴蛔越蕹雎晛�。后來媽媽告訴我：他們實在是因為當時走不開，才沒能及時去接我。
現(xiàn)在每回到下雨時，我一想到自己當初自私的想法，就會感到特別內疚。也正是因為這場雨，讓我感受到了媽媽對我無私的愛。
五年級的作文 篇3
21世紀最不缺的是什么？是創(chuàng)新。有的人會問：“什么是創(chuàng)新？”所謂創(chuàng)新，就是在現(xiàn)有的知識基礎上提出自己獨一無二的觀點、想法并通過自己的努力去實現(xiàn)，這就是創(chuàng)新。著名的詩人李可染曾說過：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！睘槭裁�？因為如果你自己不去思考，而是一味的跟著別人的腳步走，你就休想拿到很高的成就，因為早在你之前，就有人發(fā)布了這個結論、這項發(fā)明。德國的歌德也曾說過：“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行。”的確，在成長的路上，我們要學會獨立思考、獨特創(chuàng)造。還有偉大的莎士比亞也說：“推陳出新，是我的無上訣竅”所謂推陳，就是推翻陳舊的'思想；所謂出新，就是發(fā)表新的言論。推陳出新也就是推翻舊的思想，發(fā)表新的言論的意思。這三句名人名言說的都是同一個道理：那就是創(chuàng)新！
我曾聽過這樣一個故事：長期以來，古希臘天文學家托勒玫的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦，托勒玫認為地球居于中央不動，日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。后來，哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運行論》中闡明了日心說，告訴我們：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉。而后，布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說，認為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠鏡觀察天體，發(fā)現(xiàn)：日球表面凹凸不平，木星有四個衛(wèi)星，太陽有黑子，銀河由無數(shù)恒星組成，金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久，開普勒分析第谷？布拉赫的觀察資料，發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行，并提出行星三大運動定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說：科學是不斷發(fā)現(xiàn)的過程，真理是不斷創(chuàng)新的過程�？梢姡瑒�(chuàng)新在生活里，學習中都是必不可少的呢！讓我們?yōu)樽约翰迳弦浑p創(chuàng)新的翅膀吧，我相信我們一定會展翅飛翔，搏擊長空的！
五年級的作文 篇4
我和弟弟日日夜夜在一起，難免會有一些矛盾和爭吵，有時還會打架。自從昨天起，我改變了對他的看法。
昨天，我和弟弟寫完了作業(yè)，弟弟便邀我一起下樓去比賽跑步。我們來到了樓下小區(qū)的廣場比賽跑步。第一輪，我認為我是哥哥，理所應當要讓著他，所以讓他得了第一。誰知，他還笑著對我說：“哈哈！烏龜哥哥，你好��！”我十分氣憤，不說話。
第二輪，我發(fā)揮了實力，像下山的猛虎一般沖在了他的前面。我轉過頭來對他吐吐舌頭，不吐不要緊，一吐，我沒看見腳下的石頭，“啪”的一聲摔了下來。我原來心想弟弟一定會跑到終點，又叫我“烏龜哥哥”的，誰知，他竟沒有如我所愿，竟然跑到了我的`面前，關心地問道：“哥哥，你沒事吧？”“沒，沒事�！蔽乙舱f道。接著，弟弟又把我輕輕地扶起來，向家走去。
到了家，弟弟讓我坐在沙發(fā)上�！案绺�，我?guī)湍闳嗳唷！钡艿苓呎f邊伸出他的小手在我的腿上揉。我沒想到一向和我打打鬧鬧的弟弟，現(xiàn)在竟會這樣關心我，我眼睛里閃爍著淚花。
今天我雖然摔了一跤，但我心里十分感動，為有這個弟弟感到自豪！
五年級的作文 篇5
今天，是我最開心的一天，因為今天是我們班老師組織，去綠色世界搞一個親子活動。
在親子活動中，有好多的游戲玩，有拔河比賽。三人足游戲。雖然游戲很少，但很有趣！尤其是拔河比賽，是最精彩的。
拔河比賽中，由錢老師來做裁判員，黃老師和其他老師來當啦啦隊。我們的組，每邊有18人。
還沒開始前，我們的兩個小組先排好隊，拿好繩子，做好拔河的姿勢。錢老師就把手放在繩子上，把一只手伸高，另一只手放在繩子上，笑著說：“預備，開始！”就把手伸開，幫我們加油。
只見我們咬緊牙關地在太陽底下努力的拔著。過了幾秒，有的同學的手毛都是挺拔的'豎立起來，而汗水就像瀑布一樣，嘩啦啦得流下來，搞得那些同學們都半閉著眼。
第一場，經(jīng)過我們的努力，最終我們贏了！
這真是一次難忘的活動！