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(熱門)二年級優(yōu)秀作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
周五的早晨,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)學(xué)校,參加踏青活動(dòng)。
下車后,我們看見了滿地的花瓣,我們踏著花瓣走進(jìn)了熱帶植物園,園里樹木茂盛,一片翠綠,由張老師為我們解說。往園里走有:佛肚樹、大王樹、旅人蕉等,格式各樣的熱帶植物。旅行的人口渴時(shí),可以切下一塊兒旅人蕉的莖,就可以喝到清涼的水。繼續(xù)往里面走有不同種類的仙人掌、沙漠玫瑰、蘆薈,它們都是長在干旱沙漠里的植物,身上長滿了小刺。
離開植物園,我們來到了泰豐公園。一望無際的草地盡收眼底。我們踏著剛露頭的小草,一路向前走著。湖邊一棵棵垂柳,在風(fēng)中翩翩起舞,松葉尖尖的.葉子,上面還長著快成熟的松果。銀杏樹長出了嫩綠的葉子,好像一把把小扇子。路過一條小河,河里面有青蛙在“呱呱”地叫著,好像在歡迎我們的到來。風(fēng)箏在空中飛舞,它們好像在決斗,這時(shí)一只大章魚風(fēng)箏飛上來了,兩個(gè)人的決斗變成了三個(gè)人的較量。
我們在草地上做游戲,我最喜歡的就是吹泡泡了。泡泡水和吹泡泡工具都是我們自己動(dòng)手做的。先把吸管伸進(jìn)泡泡水中蘸一下,然后對著吸管的另一頭一吹,一連串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的被吹了出來,在陽光的照耀下五光十色,漂亮極了。同學(xué)們吹的泡泡又大又多,被風(fēng)一吹到處飛翔,飛向遠(yuǎn)處一會(huì)兒就“啪”的一聲破掉了,好玩極了!
我們在草地上跑著、跳著、笑著······不知不覺活動(dòng)就結(jié)束了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
在這個(gè)寒假里,我國得很快樂,下面我就說給你聽聽,把我的快樂分享一下吧!
寒假里,我自己在家,可以自由自在地玩兒。我可以叫著院里的好朋友出去扔飛盤、打皮猴,在戶外運(yùn)動(dòng),呼吸新鮮空氣。也可以和她一起打羽毛球、打網(wǎng)球,鍛煉手臂的力量。但我大部分時(shí)間是在家 里,我在家里看書,開闊眼界;彈鋼琴,訓(xùn)練收支的靈活力。春節(jié)的.時(shí)候,爸爸帶我回奶奶家,那是我最快樂的時(shí)候。我可以去水庫上滑冰,還不時(shí)摔上幾個(gè)跟頭,惹得爸爸哈哈大笑。我也可以去田野 上挖薺菜,看著一籃子的薺菜,我心里別提多高興了……
怎么樣,我的寒假生活很快了吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世。而今天,這個(gè)陽光明媚的春日,我們一家人全都慕名而來,觀賞這“第一奇山”的美景。
來到黃山底下,一棵棵迎客松伸出一叢青翠的枝干,向我們招手,似乎在歡迎我們的到來。我們極力攀爬,不一會(huì)兒就上了山頂。只見云霧飄渺,站在懸崖邊,有一種飄飄欲仙的感覺。遠(yuǎn)處的`山峰若隱若現(xiàn)那連綿不斷、蜿蜒起伏的山脈,好似一條巨龍?jiān)诒P旋。山頂上,陡崖邊,到處都有奇松瀟灑、挺秀的身影。一塊塊巨石佇立在山上,就像是巨人在保護(hù)著游客的安全。
我愛黃山的各種景色,而對黃山奇松,更是情有獨(dú)鐘。黃山最妙的觀松處,當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓嘍!樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但依然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。陪客松如同一個(gè)綠色的大巨人,正陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”,好像在跟游客依依不舍的告別。
黃山,令人流連忘返,黃山的奇松,更令人永生難忘!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
清早,我照例五點(diǎn)起床,輕輕走到孩子的房間門口,叫醒正在沉睡的孩子,提醒他們該起床去早自習(xí)了。然后我開始為孩子準(zhǔn)備一杯醒胃醒神的白開水和帶去學(xué)校的蜂蜜水。待孩子走后,我便開始晨讀,然后晨練,接著是為孩子準(zhǔn)備早餐——新的一天,我從照顧孩子開始,我的內(nèi)心無比踏實(shí),也無比的自豪:為了孩子,我能做到一切我認(rèn)為很困難的事情,我以為,我很“偉大”。
但是,當(dāng)我把孩子的一天和我的一天相對照的時(shí)候,我不禁有些慚愧了:孩子其實(shí)不容易。我們的一天都是從五點(diǎn)開始,但是他們開始之后便開始了整整一天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),雖然我也有工作,我也很忙很累,但是中間我總有可以松口氣的時(shí)候,更重要的是,我不必一天都要不停地動(dòng)腦子思考問題!——孩子其實(shí)比我更不容易!
有的時(shí)候我會(huì)“羨慕”孩子,戲謔地對他們說:“當(dāng)孩子多好!不愁吃不愁穿,只有一項(xiàng)心思:好好學(xué)習(xí)!”當(dāng)然孩子們是很為我的“羨慕”而得意的,但是就只這一項(xiàng)“學(xué)習(xí)”,他們就比大人們辛苦的多——且不說繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),還有無處不在的競爭壓力,當(dāng)然還有自己的尊嚴(yán),都要自己獨(dú)立承擔(dān),努力爭。 ⒆悠鋵(shí)不容易!
由此想開去,當(dāng)孩子還在被孕育的時(shí)候,我們一遍遍地祈禱:只要孩子健康就好!等孩子健康地出生了,我們就想:“孩子能漂亮些多好!”從此,對孩子的要求不斷升級:孩子漂亮了,我們又希望他們學(xué)習(xí)好,他們學(xué)習(xí)好了,我們還希望他們快樂,他們快樂了,我們又希望他們有更大的`出息……就在這“上樓梯”式的要求中,孩子們努力地向我們希望的方向發(fā)展,期間他們要付出多少辛苦——為了學(xué)習(xí)好,他們必須放棄一些休息或玩耍的時(shí)間;為了更大的出息,他們必須犧牲個(gè)人的愛好,向更有利于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向努力——孩子其實(shí)不容易!
當(dāng)我站在孩子的角度,感同身受著孩子們的生活,我深刻地理解了孩子們的不容易。我在想,父母對孩子的期望固然是利于孩子成長的,但也應(yīng)該多理解理解孩子,讓他們在快樂幸福中成長,這樣等他們長大了,他們回憶的家庭生活都是快樂的,多好!而且我也可以想象,多年后等他們有了孩子,他們也一定會(huì)更理解孩子的,不是嗎?
孩子們是不容易的,我們愿意盡自己所能讓孩子的生活更好,但是理解孩子不單單是照顧好他們的飲食起居,更重要的是思想上的平等,把自己的心態(tài)放平,給孩子一個(gè)自我成長的空間!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我家有五個(gè)人:姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我,他們都很愛我。
小時(shí)候,父母就非常支持我的夢想——成為一名偉大的畫家。為了幫助我,他們到處報(bào)美術(shù)班,還帶著我游山玩水,參觀風(fēng)景名勝。
有一次,我在畫漫畫。畫眼睛時(shí)突然卡住了,因?yàn)椴恢涝趺串嬔劬。媽媽看見了,在手機(jī)上找了幾張圖片。在媽媽的啟發(fā)下,我終于把漫畫畫好了。
爸爸也很愛我。二年級第二學(xué)期,我成為了光榮的少先隊(duì)員。老師讓我們填寫《少先隊(duì)員證》,最后一頁的'“親情入隊(duì)寄語”是讓爸爸媽媽寫的。我把本子遞給爸爸,他接過本子,看了一會(huì)兒,陷入了沉思,然后工工整整地寫了十行字:“……希望你今后更加努力學(xué)習(xí)……讓人生更有意義。”我知道,這些話是爸爸對我的期望。
姥姥和姥爺非常疼愛我。姥爺每天起早去菜市場買菜,姥姥經(jīng)常給我們做好吃的。
我愛我的家人,愛這個(gè)溫暖的家。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
嗨,大家好,我叫**,今年8歲,就讀于**小學(xué)二(2)班。
我的個(gè)子不高也不矮,瘦瘦的,白白的,人們一見我就叫我“白雪公主”。一雙明亮的眼睛,可以看書中的`知識(shí),像黑珍珠一樣閃閃發(fā)亮。一只小巧的鼻子可以聞到誘人的香氣,鼻梁像一座寶塔。一只小小的嘴巴,可以說出動(dòng)聽的話語,像紅櫻桃一樣討人喜愛。
我特別喜歡跳舞。有一次,舞校有演出活動(dòng),我非常想?yún)⒓,媽媽覺得快要考試了,怕耽誤我的學(xué)習(xí)不想讓我參加。我絞盡腦汁說服了媽媽。經(jīng)過了刻苦的練習(xí),我們終于最后登上了舞臺(tái)。在臺(tái)上我感覺自己想蝴蝶一樣翩翩起舞,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我還喜歡看書。有一次我看書正看得入迷,媽媽對我說:“寶貝,幫我把鍋蓋蓋上。”我很不情愿地走進(jìn)廚房把鍋蓋蓋上。一會(huì)兒,媽媽過來了哭笑不得,原來我把媽媽的草帽蓋在了鍋上。
這就是我,一個(gè)既喜歡跳舞又喜歡看書的小美女,跟我做朋友吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
九月來啦,夏哥哥帶著歡樂離開了我們,我愛他,但時(shí)間不能挽回他的腳步,讓我們一起走進(jìn)秋姑娘的世界吧!
秋姑娘來到花園里,花兒仿佛聽到秋姑娘的腳步聲,全都頻頻點(diǎn)頭,展現(xiàn)出最美的色彩。喇叭花吹起喇叭,歌唱秋姑娘的到來。秋姑娘彩筆一揮,菊花獲得紅、黃、紫、白、藍(lán)……真是光彩奪目。
秋姑娘來到果園里,彩筆一揮,果子都熟了。蘋果笑紅了臉,橘子樹掛上了一只只小燈籠,柿子換上了黃色外套。果園里,瓜果飄香,五顏六色,好不迷人!
田野里,稻田像金色的海洋,高粱笑彎了腰,棉花像一個(gè)個(gè)雪球,掛在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一床雪白的被子。農(nóng)民伯伯見了眼前的`景象,把豐收和喜悅都寫在臉上。
秋姑娘走進(jìn)菜園里,辣椒像一個(gè)個(gè)牛角,精神抖擻。玉米害羞的躲在皮衣里。你看,蘿卜在跟我們玩捉迷藏呢,東一個(gè)西一個(gè)。南瓜坐在土地上仰天大睡,呼呼呼……真像一個(gè)小懶蟲。
樹林里,楓葉一片一片地在空中飛舞,飛呀飛呀,飛累了,就躺進(jìn)大地媽媽的懷抱。落葉要離開它的媽媽了,在說著離開前的最后一句話:“媽媽,我要離開你了,但請您相信,我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起!”
秋姑娘是如此美麗,她把世界變得五顏六色。這就是秋天,我愛的秋天!