五年級(jí)的作文大全【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
乒乓球，一個(gè)普普通通的小銀球，但是在它身上發(fā)生的事兒可不少、可不簡(jiǎn)單。
小小的銀球真像一個(gè)神奇的無(wú)底洞，令人琢磨不透。它在各個(gè)運(yùn)動(dòng)員手中輕輕一轉(zhuǎn)，球就變成了側(cè)旋，從正手位旋到了反手位。這個(gè)銀球需要各種不同的姿勢(shì)、手法去接。如果不夠磨擦將會(huì)下網(wǎng)，如果太用力，將會(huì)出界。小小的銀球會(huì)給人帶來(lái)歡樂(lè)和憂(yōu)愁。當(dāng)你贏了這一分時(shí)，會(huì)滿(mǎn)心歡喜；當(dāng)你輸了一分，你將會(huì)傷心和憤怒。小小的銀球總是帶來(lái)兩份不同的禮物。小小的銀球會(huì)使你與世界冠軍擦肩而過(guò)，也會(huì)帶來(lái)使整個(gè)國(guó)家興奮不已的時(shí)刻——自己國(guó)家的隊(duì)員獲得世界冠軍。寫(xiě)到這兒，我想起了容國(guó)團(tuán)用銀球?yàn)槲覀冎腥A人民共和國(guó)抹去了屈辱，使我們中國(guó)人重新站起來(lái)了。看到了陽(yáng)光，看到了希望，許多運(yùn)動(dòng)員因此增加了信心，胸在成竹地應(yīng)戰(zhàn)，取得了不少成績(jī)，也不用擔(dān)心有諷刺我們的漫畫(huà)和報(bào)道。
小小的銀球又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)人們用球拍用力撞擊時(shí)，它只是咬咬牙，發(fā)出“咚咚”的聲音，好像在說(shuō)：“你打過(guò)去了！”當(dāng)它被踩扁時(shí)，它發(fā)出了一陣叫聲，人們只需用水洗，它又會(huì)變成原樣�？梢�(jiàn)，它是多么頑強(qiáng)！它總是為人們的乒乓球事業(yè)作出奉獻(xiàn)，讓大家磨煉出意志，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。
乒乓球創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，破了一個(gè)又一個(gè)的記錄，留下了精彩的`瞬間。乒乓球是那么神奇、堅(jiān)強(qiáng)，我們要愛(ài)護(hù)它，為我們的乒乓球事業(yè)增添一份快樂(lè)和榮譽(yù)。其實(shí)，生活中許多東西要我們保護(hù)，有珍稀動(dòng)物、植物和沒(méi)有生命的物體。也許這些東西會(huì)使你多一份快樂(lè)，多份收獲。讓我們愛(ài)護(hù)世界上所有的東西，把它們當(dāng)作你人生中的朋友，向它們傾訴你的快樂(lè)和煩惱，做你生活中的知己吧！
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)小妹，雖然不是同母生的，但是她比我的親妹還要親！
她年紀(jì)并不大，8歲的她個(gè)子像個(gè)“矮東瓜”小小的心靈卻有著一顆眷戀學(xué)校的心。她是我常姨的乖寶寶，眼睛水汪汪的，尖尖的鼻子上也架著一副眼鏡，櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)小嘴尖翹起來(lái)。我們以前并不相識(shí)，她不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)她，但玩的還是‘黯然銷(xiāo)魂’我的心突然跳個(gè)不停，心馬上要跳出來(lái)一樣。當(dāng)然她說(shuō)；開(kāi)心是自然的啊，姐姐。這也說(shuō)明她也有博學(xué)。
劉奕彤的母親下鄉(xiāng)了，讓我來(lái)當(dāng)任“保姆”，我心端別提有多高興了�；氐郊�，我和小妹是在國(guó)慶相認(rèn)的，不一會(huì)就玩在一起歡蹦亂跳。我當(dāng)保姆時(shí)，她總是很活躍；我哄她睡覺(jué)時(shí)，她也是吵個(gè)不停；我喂她吃飯時(shí)，她老要看電視。你說(shuō)她奇不奇怪，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去啊，她時(shí)而笑，時(shí)而歡，時(shí)而樂(lè)優(yōu)。這是我的媽媽來(lái)了說(shuō)：“你倆啊，真是讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)，劉奕彤你媽媽下午4點(diǎn)半回來(lái)，你要好好表現(xiàn)，讓‘保姆’對(duì)你刮目相看�！眲⑥韧媸亲蠖渎�(tīng)，右耳朵出啊，媽媽去上班了，家里就剩下我和劉奕彤兩人了。我準(zhǔn)備帶劉奕彤到幸福小學(xué)去看看，她霎那說(shuō)起“我要玩電腦”，我實(shí)在忍無(wú)可忍的'重重的甩了一巴掌，緊緊的映在劉奕彤的臉上。
她絕望得像掉進(jìn)了沒(méi)底兒的深潭一樣萬(wàn)念俱灰。我沒(méi)底的安慰了她，她漸漸地重新展開(kāi)微笑！我笑了，她也隨著笑嘻嘻，我們有興高采烈的玩起游戲來(lái)。
隨著時(shí)間的流動(dòng)，慢慢的到了4點(diǎn)半多，劉奕彤?huà)寢尰貋?lái)了，我高興的和她揮手再見(jiàn)。晚上，我一直想著今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
五年級(jí)的作文 篇3
書(shū)，活到老，讀到老。也是許多人追求的東西。有人說(shuō)，書(shū)是一把鑰匙，帶我打開(kāi)知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)�？晌矣X(jué)得書(shū)，是無(wú)底洞，是不分層次和級(jí)別的。
小時(shí)候，我雖不懂什么是書(shū)，但是聽(tīng)一些大哥哥大姐姐說(shuō)：“千萬(wàn)不要讀書(shū)，閱讀量不達(dá)標(biāo)會(huì)被老師罵�！碑�(dāng)然，我也親身經(jīng)歷過(guò)，挨罵的痛苦因此，我對(duì)書(shū)這怪東西又好奇，又害怕。
讀幼兒園時(shí)，我控制不住這好奇的心，接觸了書(shū)這種東西。一開(kāi)始，我讀著小人書(shū)，心里不禁感嘆：原來(lái)書(shū)這么小，真好看，那些人說(shuō)的都是假的。
我看得津津有味，幾個(gè)星期后，我開(kāi)始厭倦這種書(shū)籍了，不會(huì)是里面知識(shí)所剩無(wú)幾了吧!一次，幼兒園開(kāi)始進(jìn)行讀書(shū)書(shū)籍展示，當(dāng)我拎起一倆袋小人書(shū)時(shí)，小朋友們笑了起來(lái)，說(shuō)：“看那么幼稚的書(shū)�！蔽沂莻�(gè)愛(ài)面子的人，所以我決定要去書(shū)店 “闖一闖”。
到了書(shū)店，一陣陣書(shū)香傳到我的鼻子里，在那個(gè)怪地方，大多數(shù)人沒(méi)有絲毫聲音，我在那轉(zhuǎn)著，忽然，眼前一亮。這個(gè)有許多圖片，周?chē)性S多小字的東西是什么?看封面，原來(lái)叫《睡前故事》。在里面，什么東西仿佛都有了真情，有和善的小狗，狡猾的狐貍，還有善良的小鳥(niǎo)。所以，作家們異想天開(kāi)的想象，吸引了我對(duì)讀書(shū)的興趣。我買(mǎi)了幾大本回去，看了三個(gè)晚上。讓我大飽口福。不知不覺(jué)，我成為了一名小學(xué)生。受同學(xué)們的影響，我開(kāi)始讀文學(xué)書(shū)籍了，我不在為一個(gè)字而琢磨著�？吹蔑w快，一頁(yè)、倆頁(yè)、三頁(yè)……我讀完了，我用了一時(shí)半會(huì)兒的時(shí)間，我雖然不了解這本書(shū)大致意思，但是主要思想我記得一清二楚。
不久，班上流行一套兒童小說(shuō)《淘氣包馬小跳》在里面，人人平等，各有各的特點(diǎn)，讀著讀著，仿佛自己身在其中。有時(shí)，它訴說(shuō)淳淳的友誼，有時(shí)，它講父子之間的情感，有時(shí)，它又說(shuō)保護(hù)護(hù)動(dòng)物的故事。看上去這類(lèi)書(shū)多么質(zhì)樸，誰(shuí)都一樣正常上學(xué)，誰(shuí)都有不一樣的家庭背景，沒(méi)有主角、配角之分。我開(kāi)始有一種追求自由的感覺(jué)。同時(shí)，也提高了我的.寫(xiě)作水平，在班里也小有名氣。
據(jù)說(shuō)，中華上下五千年。記載著中國(guó)的歷史，我決定要去古文的世界里“走一走”。一開(kāi)始，黃、炎倆軍大戰(zhàn)蚩尤九黎族部落。早唐，沒(méi)有地主、農(nóng)民之分，大家過(guò)著幸福的生活，大禹稱(chēng)帝之后開(kāi)始了封建社會(huì)。夏、商、周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、三國(guó)、晉南、晉北、隋、唐、五代十國(guó)、宋、元、明、清。我感覺(jué)到了帝王之威和昏君之罪，不知不覺(jué)，我形成了自己的閱讀特點(diǎn)，我不把所有時(shí)間投入到一個(gè)細(xì)節(jié)中，而是快速讀完，吸收精華。
書(shū)，是我的“長(zhǎng)生果”，是我知識(shí)上的主要支柱，讀書(shū)最大的收獲是一種自由的感覺(jué)，它讓我不受周?chē)南拗疲拖褚粭l彎曲的山路沒(méi)有障礙。而我自己覺(jué)得讀書(shū)的真諦是：讀書(shū)不是看閱讀量，而是你在一本書(shū)中花了多少功夫!這就是我對(duì)讀書(shū)的體會(huì)，它讓我學(xué)無(wú)止境。
五年級(jí)的作文 篇4
青春，是一個(gè)人的生命中，最美好的一段時(shí)光，在我的青春中，也有一段段令人珍惜的友情。
那是小學(xué)畢業(yè)前的一天，火紅的太陽(yáng)灸烤著大地，一棵棵大樹(shù)，似要沖破天穹。蔚藍(lán)的天空中，一朵朵白云飄浮著，如同畫(huà)家筆下一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們正在炎炎烈日下，如電線桿一樣筆直地站立著，好似時(shí)間定格在了這一刻。同學(xué)們的臉上、額頭上，都冒出了一層密密的汗珠。此時(shí)，老師突然說(shuō)道：“現(xiàn)在每個(gè)人去操場(chǎng)跑十圈。”我聽(tīng)了，心中雖不樂(lè)意，但還是去跑了。
我繞著操場(chǎng)跑了起來(lái)，時(shí)間似乎流逝得飛快，我剛跑兩圈，兩分鐘就過(guò)去了。跑到第五圈時(shí)，我喘著粗氣，腿像灌了鉛似的，變得越來(lái)越重，一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有了，豆大的汗珠如雨點(diǎn)一樣落下，腳下一個(gè)踉蹌，坐在了跑道上。
此時(shí)，一個(gè)個(gè)同學(xué)從遠(yuǎn)處飛快地跑了過(guò)來(lái)，有的拿出自己的水，遞到我手中，還有的把我扶到樹(shù)蔭下，在大樹(shù)的守護(hù)下休息。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹進(jìn)我的心中，我與同學(xué)們之間的友情，好似清風(fēng)一般，使我感到陣陣涼爽，但是，這些友情終將成為回憶，令人婉惜。
這段友情的結(jié)束，也意味著又一段更堅(jiān)固的`友情的開(kāi)始。
夏末秋初，是新學(xué)年的開(kāi)始，也是一段新的友情的起點(diǎn)。天陰沉沉的，烏云在空中翻滾，雨正在淅淅瀝瀝地下著。我獨(dú)自站在走廊下，心中很煩悶。這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音叫住了我，我回過(guò)頭，只看見(jiàn)那一把傾斜的傘，令我多了一份溫暖，更多了一份友情。
青春，這短暫的時(shí)光，讓我的心中有了一份友情。
五年級(jí)的作文 篇5
不知什么時(shí)候，我的書(shū)包變的越來(lái)越胖。
有一天，書(shū)包里發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。書(shū)包挺起了肚子說(shuō)：“脹死我了，從今天開(kāi)始，我要開(kāi)始減肥了， 課本們你們都快點(diǎn)出來(lái)�！�
語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)聽(tīng)了說(shuō)：“如果我離開(kāi)了主人，準(zhǔn)人就不用上課了，他會(huì)被老師訓(xùn)的�！便U筆盒聽(tīng)了理直氣壯的說(shuō)：“如果我離開(kāi)了，鉛筆，橡皮住哪去啊，那么主人就不能好好寫(xiě)字了�！�
書(shū)包摸了摸腦袋說(shuō)：“你們都是主人的好幫手�！闭f(shuō)完，它想了想說(shuō)：“讓音樂(lè)書(shū)離開(kāi)吧，它們都不是主課。”
音樂(lè)書(shū)聽(tīng)了非常的不爽說(shuō)：“主人的課程表經(jīng)常變動(dòng)，萬(wàn)一找不到我，它就要罰站了。”書(shū)包里七嘴八嘴的喧嘩著。
鉛筆盒想了想說(shuō)：“字典公公，那么就請(qǐng)你離開(kāi)吧�！弊值涔靡獾�'說(shuō) ：“你別看我，那么不起眼，主人不會(huì)寫(xiě)的字，都要我?guī)兔�，我離開(kāi)了主人誰(shuí)來(lái)幫啊�！�
最后，書(shū)包長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“唉，算了我還是不減肥了，每樣?xùn)|西都有的好處。”
五年級(jí)的作文 篇6
溫暖的禮物母愛(ài)，如晶瑩剔透的月光，籠罩著大地；母愛(ài)，如潺潺流水的小溪，呵護(hù)著草木。
可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)，就是一份溫暖的禮物。那是一次失敗的'期末考試，我哭的不知所措。走在回家的小道上，心情格外的沉重。此時(shí)，我多么希望回家的路永遠(yuǎn)也走不完呀！回到家，你看到我那淚水模糊的雙眼，便已猜到了七八分，接過(guò)我手中那張成績(jī)單，笑著鼓勵(lì)我：“沒(méi)事兒的，大不了下次考好了�！逼鋵�(shí)，我知道你心里也有些失望，可一抬頭，看見(jiàn)你那清澈的笑容，一股暖流，悄悄地，悄悄地蔓延……你給予了我溫暖，也給予了我力量。記得還有一次，我穿著單薄的衣服在屋里讀書(shū)。一不小心被凍到了，你見(jiàn)我面如土色，連忙抱著我奔向醫(yī)院。
半夢(mèng)半醒中，你暗自反省自己沒(méi)有照顧好我的聲音被我聽(tīng)得一清二楚。兩行清淚，悄然而下。你辭掉了工作，在家中專(zhuān)門(mén)照顧我，我漸漸好了起來(lái)，你卻瘦了許多……但是每當(dāng)我問(wèn)起：“你怎么樣了？”你總是回答：“沒(méi)有事，只是瘦了幾斤，正好我要減肥呢！”
每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)，只覺(jué)得暖流充盈了我的心房，令我潸然淚下。母愛(ài)是溫暖的禮物，將會(huì)伴我而行，在我奔向春天的路上……
五年級(jí)的作文 篇7
我的姐姐今年十一歲，只比我大兩個(gè)月。她一米四五，比我矮十公分，瘦的好像能被風(fēng)吹起來(lái)。
每一次，有什么好吃的好玩的，她都藏起來(lái)，或拿我的東西去涂鴉。每一次我在后面追得筋疲力盡的時(shí)候，她便笑得很開(kāi)心。這樣不稱(chēng)職的姐姐讓我受盡了委屈。
記得有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)榴蓮。洗了一下，剝了皮，正準(zhǔn)備讓媽媽幫我們削開(kāi)，她捷足先登，一刀子下去，劃成了5:1的分量，搶了最大的那一塊。我只能懊惱的吃著那巴掌大的'一小塊榴蓮。不得不說(shuō)，你見(jiàn)過(guò)這樣和自己妹妹搶東西吃的姐姐嗎！
這還不算什么。吃完后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)榴蓮的果皮不見(jiàn)了。最開(kāi)始我以為是媽媽收掉了，可事實(shí)證明我不但想錯(cuò)了，而且錯(cuò)的離譜。簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)是這樣的；
第一天，我在我的靴子里找到了兩塊榴蓮果皮，導(dǎo)致我上體育課時(shí)無(wú)法行動(dòng)；
第二天，我在我的枕頭下面找到了所有的榴蓮果核。怪不得睡覺(jué)時(shí)老聞見(jiàn)一股臭臭的榴蓮味兒，原來(lái)是姐姐搞的鬼；
第三天，我在我的小說(shuō)書(shū)里找到了一塊榴蓮果皮。感情她廢物利用，把榴蓮果皮當(dāng)做書(shū)簽，來(lái)偷看我的小說(shuō)書(shū)啊！姐姐啊姐姐，你要看書(shū)和我說(shuō)一聲就得了唄，何必辛辛苦苦來(lái)偷看呢?看就看吧，拜托別用榴蓮皮當(dāng)書(shū)簽好嗎，味兒很大的��！
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經(jīng)過(guò)這渾渾噩噩的、充滿(mǎn)榴蓮味兒的幾天，我終于把所有的榴蓮果皮清理出來(lái)了。損人不輕�。�
她笑笑，在別人看來(lái)天真至極，在我看來(lái)卻陰險(xiǎn)至極、恐怖至極。
對(duì)了！今天我們吃了一個(gè)木瓜！天啊，她又把木瓜籽和果皮弄哪里去啦！
五年級(jí)的作文 篇8
放假了，終于放假了！
這是我盼望已久的日子，因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到爸爸媽媽和藹的臉龐，又可以吃到爸爸媽媽親手做的可口的飯菜，又可以和我家的小狗“小胖”一起玩了。
昨天晚上，我興奮地差點(diǎn)睡不著覺(jué)，因?yàn)椋齻�(gè)星期才能回一次家呀！
今天早上照例上兩節(jié)課，可所有人的心思早就不在課本上，而是飛到了校外，飛到了田野，飛到了家里……
課上完了，同學(xué)都是以奔跑的速度返回宿舍取行李的.。爸爸媽媽來(lái)接的，都被接走了，我心里嫉妒死了，為什么他們可以比我提前好幾分鐘回家，提前好幾分鐘吃飯，提前好幾分鐘看到電視，提前……
終于上了車(chē)，可司機(jī)像吊人胃口似的，遲遲不肯開(kāi)車(chē)，我只好把頭伸向車(chē)外，看！校園里人山人海，喧鬧得不得了，就跟菜市場(chǎng)似的，這個(gè)人背了一堆行李，簡(jiǎn)直沒(méi)把人壓趴下；那個(gè)人手里拿著零食，邊跑邊吃，吃得地上都遭了殃；還有這個(gè)人，正在揮手向同伴告別，真是熱鬧非凡！
過(guò)了好久好久，司機(jī)在學(xué)生的催促下，不得不開(kāi)起了車(chē)。
汽車(chē)駛向了校外，微風(fēng)輕輕地拂在我臉上，真是舒服極了，可這輕風(fēng)并沒(méi)把我心中的激情與興奮吹滅……
五年級(jí)的作文 篇9
望向夜空，看著星星在那里閃爍，綻放出迷人的光，可以看七星北斗，為你指引方向，可以看那皎潔明亮的月亮，用它那銀灰色的月光，為你照亮前方。
也許，偶爾會(huì)有一兩顆流星劃過(guò)，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，走過(guò)星空，接著會(huì)是一陣流星雨，每一顆流星都可能意味著，一個(gè)人的死亡，或一個(gè)人的誕生，望著滿(mǎn)天星斗，許下小小的心愿，讓星星替你把它完成，因?yàn)槊恳活w星星都有著屬于自己的光芒，有著自己的魔力！
我愿做在浩瀚宇宙中的一顆微不足道的小星星，用屬于自己的光芒和魔力去為人們完成一個(gè)個(gè)小小的心愿，為人們引航，也許我會(huì)成為流星雨中的`一員，給人間帶來(lái)，那一瞬間的美麗。
也許，會(huì)被人拍成照片，把這瞬間的美好永遠(yuǎn)的停留，保存在那個(gè)古老的相冊(cè)里面!