五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
銀幕降臨了，晴朗的天空出現(xiàn)了許多小星星，它們有的光彩閃耀，有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，有些圍在一起，好像在竊竊私語(yǔ)，真是太奇妙了！
我抬起頭來(lái)仰望星空，數(shù)著一個(gè)又一顆的星星：一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......可是越數(shù)越多，這邊還沒(méi)數(shù)完那邊又冒出來(lái)，任憑你怎么數(shù)總也數(shù)不清。這些調(diào)皮的小星星向我眨著眼睛，就想一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。
小時(shí)候我總是喜歡仰望星空。如果在陰雨天，沒(méi)有星星，也沒(méi)月亮。我就會(huì)凝視著神秘的天空。心想：它們都去哪兒了？是還沒(méi)有睡醒？還是貪玩，忘了回家？?jī)簳r(shí)的我常常是這樣想。
當(dāng)漫天繁星，仰望無(wú)邊無(wú)際的'星空，一顆一顆都在向你眨著眼睛，到那時(shí)，即時(shí)你的心情很煩躁，看到這些可愛(ài)的小星星，相信你也會(huì)從內(nèi)心深處油然而生出一種心曠神怡的感覺(jué)。
看，它們一個(gè)個(gè)緊挨著，相望著，用自己晶亮的光芒來(lái)照射整個(gè)星空。
五年級(jí)的作文 篇2
生活中，每個(gè)人都有夢(mèng)想，也許有大有小，也許有高有低，也許有遠(yuǎn)有近。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。
如果我長(zhǎng)大是科學(xué)家，我要發(fā)明一種電梯。這種電梯上下樓時(shí)會(huì)造出一種空氣，這種空氣百分之三十是有毒物質(zhì)，百分之七十是新鮮空氣，這樣人們天天都能呼吸到新鮮空氣。
如果我長(zhǎng)大是科學(xué)家，我會(huì)讓人們都開(kāi)我造的汽車，這種汽車可以把電梯造的百分之三十的有毒物質(zhì)變成汽油，汽車排放的氣體會(huì)變成新鮮空氣，這下，賣汽油的人可就失業(yè)嘍！
如果我長(zhǎng)大是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種折收電腦，這種電腦可以把屏幕收到鍵盤(pán)里，鍵盤(pán)可以卷成一卷，鍵盤(pán)上有一個(gè)收帶，只要一拉就可以變長(zhǎng)，不拉就還原了，這種電腦可以隨身戴著哦。
如果我長(zhǎng)大是科學(xué)家，我要發(fā)明一種足球鞋，在鞋上印個(gè)“madeinchina”（中國(guó)制造）的字樣。這種足球鞋上有三個(gè)按鈕，按第一個(gè)按鈕，鞋底會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輪子而變成一雙溜冰鞋；按第二個(gè)按鈕并把這兩只鞋一碰，就會(huì)出現(xiàn)沖浪板，讓主人在海上自由馳騁；按第三個(gè)按鈕，就會(huì)變出在雪地上滑行的滑雪板。而更神奇的是，雖然它具備這么多功能，但它非常輕，即使是最大號(hào)，也不會(huì)超過(guò)一百克；而且每一雙鞋都是“度腳定做”而成，即沒(méi)一雙球鞋按每個(gè)球員個(gè)人特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)，能把接、帶、傳、射的'動(dòng)作發(fā)揮到最好。此外，球鞋對(duì)球員的雙足能起到最大的保護(hù)。
如果我長(zhǎng)大是一名科學(xué)家，我要為人民服務(wù)，為祖國(guó)服務(wù)。
五年級(jí)的作文 篇3
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊兒寶......每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我四年級(jí)的郭老師，那時(shí)，她還是個(gè)是個(gè)新任老師，她非常愛(ài)我們，我們也非常愛(ài)她。
雖然她只教了我們一年，可我們的感情如同桃花潭水一般，非常深！記得我們還在四年級(jí)的時(shí)候，郭老師就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們，我們不懂的問(wèn)題，她都細(xì)細(xì)地 耐心地跟我們這些“搗蛋鬼”指導(dǎo)�？捎幸患�，使我后悔萬(wàn)分！
記得那是個(gè)下午，那節(jié)課是體育課，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)成績(jī)太差，郭老師決定上數(shù)學(xué)課，這可得罪了我們班一個(gè)個(gè)“小公主”，有的亂散發(fā)謠言，說(shuō)郭老師是個(gè)壞老師，結(jié)果傳到了郭老師的耳朵里，郭老師“下令”取消體育課，那節(jié)課老師說(shuō)了很多：“我這是為了什么，不就是為了你們的學(xué)習(xí)�！苯又涂蘖�......
這次哭，是傷心的`哭，郭老師還激動(dòng)地哭過(guò)呢！
我上五年級(jí)時(shí)，郭老師就上分校去了，我們一直沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她，直到那一天......
那天下午，郭老師來(lái)到了四年級(jí)辦公室，我們班在四年級(jí)辦公室的右邊，我們班的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了郭老師，大叫起來(lái)："快來(lái)呀！郭老師來(lái)了！"我們班的同學(xué)一窩蜂地涌了上來(lái)，里三層，外三層，圍地水泄不通，郭老師激動(dòng)的摸摸這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)。那個(gè)場(chǎng)面，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容！郭老師控制不住，兩行眼淚像斷了線的柱子一樣，順著臉頰緩緩流了下來(lái)......
這件事，我想我會(huì)牢記在心，記住老師的辛苦，將來(lái)努力回報(bào)他們......
五年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間匆匆逝去，眼看即將分別，但卻無(wú)法挽回，只望珍惜珍惜。
忘不了的人，忘不了的情誼，曾經(jīng)那個(gè)天真無(wú)邪的我們，隨著時(shí)間的流逝，變成了一個(gè)個(gè)懂事的孩子，即將告別一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué)、老師，心里有或多或少的不舍。
“友誼應(yīng)當(dāng)是不朽的”蒂特·李維說(shuō)道。我有個(gè)死黨，我們整天粘在一起，卻從不厭倦，雖常吵架，但友誼依然不變，她叫晗茵。記得我們?cè)I(lǐng)養(yǎng)一天小狗，我們給它取了個(gè)名字—巧克力，怕狗的你，被巧克力追來(lái)追去，引得我哄堂大笑，我們每天放學(xué)后都定時(shí)去看巧克力，陪它玩，教它走路，終于，我們的努力得到了成果，巧克力踏上了樓梯，那怕是那小小的一步，我們的心里還是好高興，當(dāng)時(shí)的`心情，酸中又包含著甜，無(wú)比的復(fù)雜……后來(lái)，因?yàn)榧胰说姆磳?duì)，巧克力不得不送給別人養(yǎng)，當(dāng)我們把巧克力抱起，交到別人手上時(shí)，手突然顯得是那么的沉重……
五年后再到我們的“蔚藍(lán)色天空”我們一定要帶著屬于我們之間友誼的紀(jì)念品，那時(shí)，你將會(huì)怎樣?而我又會(huì)怎樣?我們會(huì)遭遇什么?我們誰(shuí)也不知道，但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去。我們的情誼堅(jiān)持了這么多年，相信你到了另一個(gè)城市，不會(huì)忘記我。畢業(yè)后，我們各奔東西，人雖不可以常常見(jiàn)到，但我堅(jiān)信，心還是連在一起的。
同時(shí)也祝你升中必勝了，贈(zèng)你一首藏頭詩(shī)，希你看得懂其中的內(nèi)涵，“升月云退半邊天，中空星羞媚眼眨，必經(jīng)薄云蔓臨月，勝似伉儷幕簾。也祝你“學(xué)生年代多勤奮，習(xí)慣自會(huì)有成果，進(jìn)退乃是自食果，步步高升永不退。
勿忘七班喜怒哀樂(lè)，勿忘你美好時(shí)光，勿忘我們?cè)?jīng)的約定，我們的友誼就像鋼鐵一樣，怎都不法毀滅。
五年級(jí)的作文 篇5
“你怎么又把飯菜撒在地上，嗯？”爸爸紅著眼睛，不用說(shuō)，我又挨罵了，事情是這樣的。
放學(xué)了，我歡蹦亂跳的回到家，外婆早已做好了飯菜，正等著我們，我們坐好了以后，外婆笑著把飯端出來(lái)，我一看香噴噴的飯菜：紅彤彤的番茄魚(yú)、綠油油的大白菜、黃燦燦的汽水肉，哇——都是我愛(ài)吃的，我狼吞虎咽的`吃起來(lái)。
一開(kāi)始，我們一家人其樂(lè)融融：爸爸媽媽討論工作上的事，外婆一個(gè)勁的給我?jiàn)A菜。可是，我“漏嘴巴”的毛病又犯了，一口包住飯團(tuán)，居然掉了一半，我也只好用腳遮住那白白的飯粒，而我心里打著小算盤(pán)：這要是被爸爸媽媽看到，絕對(duì)會(huì)被罵死的！我靈機(jī)一動(dòng)：“爸爸媽媽，去拿點(diǎn)感冒藥我吃吧！”我這一計(jì)“調(diào)虎離山”真是運(yùn)用得好，我暗自竊喜，可還是逃不過(guò)爸爸的“火眼金睛”：爸爸還是看見(jiàn)了我腳下的飯粒。
爸爸怒發(fā)沖冠，拍案而起，然后就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕——“你怎么又把飯菜撒在地上，嗯？”爸爸紅著眼睛，厲聲教訓(xùn)著我。我則抽搭著，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“不就是幾粒飯嗎，用得著這樣嗎？”，爸爸說(shuō)：“你記得我們小時(shí)候嗎，不都是省吃儉用長(zhǎng)大的，現(xiàn)在生活條件好了，就該慣著孩子嗎？”
我聽(tīng)了以后，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地把地上的飯粒一粒一粒撿起來(lái)，喂給了小狗。
五年級(jí)的作文 篇6
母愛(ài)是慈祥的，當(dāng)你失去信心時(shí)，她會(huì)用語(yǔ)言來(lái)幫助你，父愛(ài)則是嚴(yán)厲的，當(dāng)你遇到困難時(shí)，他會(huì)訓(xùn)斥你，其實(shí)他心里比誰(shuí)都更愛(ài)你，但是他表達(dá)的方式不同，他會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明他對(duì)你的愛(ài)。
早上，天氣晴朗，我吃完早飯，便想出去運(yùn)動(dòng)一下，我就約了哥哥和幾個(gè)同學(xué)去踢球，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都到球場(chǎng)，我們紅隊(duì)商量好后，決定我負(fù)責(zé)進(jìn)攻，只聽(tīng)大家一起說(shuō)：“比賽開(kāi)始，”我就開(kāi)始東奔西跑了,突然前面一塊石頭把我絆倒了,哥哥臉色一變急忙跑向我把我扶了起來(lái)，哥哥說(shuō)：“走，我們?nèi)フ野职郑蓖瑢W(xué)也都跟了去，終于，我們?cè)谝粭l鄉(xiāng)間的小路上找到了爸爸，爸爸問(wèn)我們?cè)趺椿厥�，哥哥就老老�?shí)實(shí)地告述了爸爸這事的經(jīng)過(guò)，爸爸鄒著眉頭罵了我?guī)拙湓捑碗x開(kāi)了，見(jiàn)到爸爸離去，我心里一陣疼痛，一位朋友說(shuō)：“別太傷心了，其實(shí)你爸爸是愛(ài)你的，只是他表達(dá)的方式不同，他會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明他對(duì)你的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔的，等會(huì)兒你父親走到拐彎處時(shí)，他一定會(huì)望你一眼，”我心里想父親真的`會(huì)望我嗎？我?guī)е闹械囊苫蟮却�，我目光一直盯著父親，當(dāng)父親到達(dá)拐彎處的時(shí)候，他快速的望了我一眼，我此時(shí)此刻驚呆了，正如那位同學(xué)所說(shuō)的一樣，爸爸望了我一下。
父愛(ài)是偉大的，也是嚴(yán)厲的，我的父親可以為了我而放棄一切，這就是我的父親，我最愛(ài)的父親。
五年級(jí)的作文 篇7
從前有一顆牙，是主人的得力助手，用來(lái)嚼爛口腔中的食物，把它送給食管，那顆牙就是我。我在主人的口中呆了八年，打爛了無(wú)數(shù)的敵人，卻被牙醫(yī)無(wú)情地拔掉了。如今我在上帝那哭訴為何我長(zhǎng)出來(lái)白拔出來(lái)黑……好了，不說(shuō)傷感的事了，我向你們介紹一下我的故事。
八年前，伴隨著巨大的、震耳欲聾的哭聲，我的主人--一個(gè)重七斤八兩、長(zhǎng)二尺的大胖小子出生了，那時(shí)我還沒(méi)出生。過(guò)了一陣子，我開(kāi)始有了意識(shí)，知道了我是一顆牙，負(fù)責(zé)幫主人攻擊食物。但我還很小，還好主人還在喝奶，不然我早就被炒魷魚(yú)了。主人從會(huì)說(shuō)話、走路開(kāi)始，我便派上用場(chǎng)了。每天早上、中午和晚上，嘴唇外冒出一大堆敵人，我在肌肉大哥的指揮下，與伙伴們一起嚼爛食物，得到了主人的賞識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，主人能吃的食物越來(lái)越多，我根據(jù)不同種類的敵人推測(cè)出主人最愛(ài)的一種食物--甜食。但是甜食總是最難消滅的，八年后，我已全身黑斑。要知道，牙是唯一一種用來(lái)嚼碎食物的.器官，沒(méi)了我，小主人該怎么辦呢？
有好幾次，我因?yàn)槿硎軅�，�?dǎo)致傷到痛覺(jué)神經(jīng)，使得主人放聲大叫：“我的牙！”我對(duì)此表示無(wú)能為力。甜食太牛了，我們經(jīng)常被它所控制，導(dǎo)致傷到己方。還有幾次，更強(qiáng)大的牙蟲(chóng)使我千瘡百孔，主人一吃東西就痛得連肉都腫了，可我也沒(méi)辦法呀！
終于有一天，主人忍無(wú)可忍，把我?guī)У搅酸t(yī)院。那刺鼻的消毒水味令人難受。我不知道主人為何要忍受巨大的、刺鼻的味道，把我給戴著口罩、穿著寬松白大衣的面目不祥的陌生人看。主人張開(kāi)嘴的那一秒，我感到我全身暴露無(wú)遺，并且，我由內(nèi)而外的透出一種不祥的預(yù)感。那名為牙醫(yī)的人類說(shuō)出了一個(gè)令人與牙膽寒的詞——拔牙。
突然，隨著一陣晃動(dòng)，主人嘴中出現(xiàn)了不祥之物，一個(gè)巨大的名為針筒的東西把青綠的藥水注進(jìn)的主人嘴中的血液里，我昏昏欲睡。主人慘叫一聲，兩滴血從我面前噴出，主人的淚與血混合了。我感到奇怪：一般而言，我聽(tīng)到如此高分貝的聲音后，應(yīng)該會(huì)提神醒腦的呀，但為什么現(xiàn)在我還想睡覺(jué)呢？但我的意識(shí)容不得我思考了。
在睡夢(mèng)中，我恍惚聽(tīng)到了電鉆的“嗞嗞”聲與主人的慘叫聲，使牙全身像長(zhǎng)了毛一樣。待醒來(lái)時(shí)，我已躺在了主人的手中。我感到了我與主人的血脈已相分，現(xiàn)在我是我，他是他�！拔覒�(yīng)該悲傷呀，但為什么我似乎解脫了呢？”我又提出一個(gè)問(wèn)題，接著，我便又睡著了。但再也沒(méi)有醒來(lái)。
臨睡前，主人笑著對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)了，大黑牙！”我心疼極了。
五年級(jí)的作文 篇8
或許是一次偶然的機(jī)會(huì)吧，讓我在五歲時(shí)有了自己的心愿。
這個(gè)心愿讓我一直都想實(shí)現(xiàn)，可是，偏偏命運(yùn)捉弄人，一直沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。
你們是不是很想知道我的心愿呢？那么就讓我來(lái)告訴你們我的心愿吧！
其實(shí)我的心愿是所有人都可以實(shí)現(xiàn)的。但是，卻沒(méi)有人知道這個(gè)心愿在我的心里意義多么的'重要。
我很想要一只非常小，而且可愛(ài)的松鼠，原因很簡(jiǎn)單：是它非�？蓯�(ài)，而且活潑。
記得有一次：
我讓媽媽給我買一只小松鼠，可媽媽不肯，我很生氣，然后，媽媽看到我生氣了，就安慰我說(shuō):“你知不知道，它們有多難受嗎？他們本身生活在大自然里，可是，它們被那些人抓來(lái)，如果你把他們買了，它們會(huì)很害怕，以為你會(huì)玩兒它們，傷害它，因?yàn)樗看慰吹絼e人要買它時(shí)都會(huì)非常驚慌，害怕”.
過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)了聲對(duì)不起，然后，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“媽媽，下次我一定不再買小動(dòng)物了’’.
從那一刻起，我決定要保護(hù)小動(dòng)物們，不讓那些要捉小動(dòng)物們賣錢(qián)的人來(lái)傷害它們。我要保護(hù)小動(dòng)物們，不讓它們被捉，被一些為了自己利益要去傷害小動(dòng)物們的人捉住。
我想這才是我的目標(biāo)吧!