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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-14 09:58:55 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文5篇(精)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文5篇(精)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  今天上課的時(shí)候,老師宣布要玩?zhèn)游戲。我們立刻歡呼雀躍起來(lái)。我想:“這是要玩什么游戲呢?”老師先給每人發(fā)了一張小紙條,我就更迷惑不解了,想:“這是什么意思呢?”接著,老師讓我們每人都在紙上寫了一句話,而且想寫什么就寫什么,我就在紙上寫了:有一次,我去騎駱駝,我又使勁打駱駝,結(jié)果駱駝發(fā)怒了。這樣一句話。然后,老師又把紙條收了上去,我就更納悶。

  最后,老師說(shuō)了游戲規(guī)則:先找兩位同學(xué)從一些紙條中抽一張,然后才進(jìn)行對(duì)話和表演。

  第一組上場(chǎng)的是我和湯佳欣。她看見紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也開始捧腹大笑。我們開始對(duì)話了,她說(shuō)的是:“孩子,你要好好寫作業(yè)。”我卻一邊跳一邊說(shuō):“再見!”下面的.同學(xué)聽到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子。

  我和老師也表演了一組,這組我覺(jué)得最搞笑。老師竟然對(duì)我說(shuō)的是:“媽媽,爸爸今天晚上回來(lái)吃飯嗎?”我說(shuō)的是:“雙鍋合并,天下無(wú)敵。”臺(tái)下的同學(xué)聽到了,有的笑得眼淚也快流下來(lái)了,拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺(jué)得這實(shí)在是太有趣了,就連老師也笑了起來(lái)。

  玩這個(gè)游戲真高興呀!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于那里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來(lái)各種鳥兒在那里戲嬉,如果你有空到這兒走走,必須會(huì)被鳥語(yǔ)花香的景色著迷。

  每到春天,花園里姹紫嫣紅,絢麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開放,紅的似火,黃的`如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。

  每一天我上學(xué)都要飄過(guò)花園,當(dāng)我走近花園那一刻,我都會(huì)放慢腳步,甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗,常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾,令我心曠神怡。

  !這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我的媽媽雖是個(gè)小個(gè)子,但我覺(jué)得她特別有精神,齊耳的短發(fā),劉海用一個(gè)閃閃發(fā)亮的發(fā)夾夾起,圓圓的臉像十五的月亮散發(fā)著迷人的光澤,非常美麗。

  媽媽喜愛(ài)讀書,她包里永遠(yuǎn)放著一本書。媽媽常常利用等車、等飛機(jī)或辦事需要等待的時(shí)間看書。有一次,她在廚房里炒菜,菜要等幾分鐘才熟。這個(gè)時(shí)候她可能覺(jué)得干等是浪費(fèi)時(shí)間了,于是在書柜里拿起一本書來(lái)認(rèn)真地讀者?赡苁翘朊粤,鍋里的`菜都干水了,她也不曉得,等聞到焦味,她才急忙放下書本,把菜舀起來(lái)。

  今年暑假,媽媽和我去貴州旅游,她隨身帶著一本書,她利用坐高鐵的時(shí)候閱讀。雖然車上人很多又吵,但是媽媽一點(diǎn)都不受影響,看得非常專注,連車到站,乘客都幾乎下車了都不知道,還是我提醒她,她才匆匆忙忙收拾東西下車。我們旅程剛結(jié)束,她就已經(jīng)讀完那本書了。那本書叫《無(wú)聲告白》,是有關(guān)家庭教育的。媽媽說(shuō)她讀完這本書獲益良多,知道了一些教育我的知識(shí),很值得閱讀。你看,媽媽是不是一個(gè)書迷呢?

  媽媽因?yàn)槌Ec書為伴,所以知識(shí)豐富,是個(gè)有趣的人,我非常經(jīng)愛(ài)她。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我是一個(gè)活潑、外向的小女孩,我平時(shí)很活躍,像一個(gè)快樂(lè)的小精靈,我有許多愛(ài)好,喜歡跳繩,跑步,畫畫等,但我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是不細(xì)心。

  一次,我正在朋友家寫作業(yè),我們有說(shuō)有笑,等寫完后,我就離開了,可當(dāng)我第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),一翻書包“呀!我的課本怎么不見了?”我大聲喊著,急的都快要哭出來(lái)了,東找找西找找,怎么也找不到,這可怎么辦才好呢!這時(shí),我猛然想我在朋友家寫作業(yè)時(shí),好像有什么東西落下了,我恍然大悟,原來(lái),我把作業(yè)放在了朋友家的桌子上了,我急得手忙腳亂,趕緊到大辦公室打電話,讓我媽媽給我送來(lái),幸好媽媽知道我那個(gè)朋友家在哪里,到了辦公室我趕緊撥號(hào),等了一會(huì)兒,電話通了,我急切地說(shuō)道:“媽媽,我的書丟在我朋友家了,還是那個(gè)到我們家玩的.那個(gè)朋友家里,你應(yīng)該知道她在哪住的啊!”媽媽說(shuō)道:“哦!知道了,我這就幫你去拿,不過(guò)以后可要細(xì)心了啊!蔽医又驼f(shuō):“嗯,我以后會(huì)小心的,謝謝你,媽媽!”回到教室后我心想:哎!這下可慘了!一會(huì)兒上課就要用呢!以后我可要細(xì)心了!

  是啊,我平時(shí)就是一個(gè)這么不細(xì)心的女孩,不過(guò)我決心把這個(gè)毛病給改掉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  陽(yáng)春三月,春意盎然、鳥語(yǔ)花香、暖意融融。今天,爸爸、媽媽,開車帶我去踏春。

  車很快就開出了市區(qū),來(lái)到了科創(chuàng)園區(qū)——園藝山九州大道,首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花,好像花姑娘穿著美麗的衣服,在迎接過(guò)往的行人,讓我們感覺(jué)到春天的'氣息。我問(wèn)媽媽:“那是什么花?”媽媽說(shuō):“那是梅花!蔽疫B忙叫爸爸停車,我下車后飛一般沖向花叢中,看那美麗的梅花,有紅色的、像燃燒的火焰;有白色的,花瓣潔白無(wú)瑕;還有粉色的,花瓣軟軟的像綢子。我問(wèn)媽媽怎么沒(méi)看到樹葉呢?媽媽說(shuō):“果樹一般都是先開花后長(zhǎng)葉,梅花早春是開得最旺盛的時(shí)候!

  聽完媽媽的介紹我開始仔細(xì)地觀察梅花。各種顏色的梅花爭(zhēng)先開放,各不相讓。白色的和紅色的花瓣都是五瓣,唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些,是雙層的看起來(lái)很有層次感。

  梅花真美!我喜歡梅花不畏嚴(yán)寒、迎雪怒放、不與百花爭(zhēng)春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢?喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。

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