五年級(jí)的作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　已經(jīng)八個(gè)月大的小弟弟，特別胖。眼睛小小的，嘴巴紅紅的，長(zhǎng)著一個(gè)肥嘟嘟的雙下巴，特別是頭發(fā)，與眾不同，全豎著長(zhǎng)。

　　小弟弟很愛(ài)笑。熟人逗他一下，他就會(huì)“咯咯”地笑出聲來(lái)，兩個(gè)小眼睛瞇成一條縫�？刹徽J(rèn)識(shí)的人怎么逗他，他都不理睬。

　　要問(wèn)我小弟弟最愛(ài)干嘛，全家人不約而同地回答：“吃�！贝_實(shí)，小弟弟十分愛(ài)吃，是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”。兩三個(gè)月就吃橘子，四個(gè)月長(zhǎng)牙開(kāi)始喝粥，五個(gè)多月吃米飯，現(xiàn)在都是一天好多餐。有一次，我逗他玩，把一碗米飯放在他面前。誰(shuí)知道，他竟迅速地把手伸進(jìn)碗里，抓上一把飯就往嘴里塞，弄得我哭笑不得。還有一次，全家人在飯店吃飯。外婆用一只手抱著小弟弟，另一只手夾菜。小弟弟見(jiàn)外婆夾菜不給他吃，急得“哇哇”大哭起來(lái)。外婆見(jiàn)狀，只好弄一些南瓜喂他，但小弟弟并不滿足，誰(shuí)讓他是“吃貨”呢。

　　小弟弟面部表情還十分豐富。一天早上，我起床后去看他，在睡夢(mèng)中醒來(lái)的.小弟弟竟然對(duì)我翻了一個(gè)白眼，那表情似乎在說(shuō)：“不要打擾本寶寶睡覺(jué)。”還有一次，媽媽說(shuō)他是一個(gè)小壞蛋，他就做了一個(gè)嘟嘟嘴，仿佛在說(shuō)：“哼!我才不是小壞蛋呢�！卑职旨傺b罵他，他就把小嘴撇起來(lái)，眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)，這表情看起來(lái)不知道有多委屈。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我們偉大祖國(guó)即將迎來(lái)它62周年華誕，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，62歲已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入垂垂暮年，可是對(duì)于我們的偉大祖國(guó)，它卻像新生兒一樣生機(jī)勃勃茁壯地成長(zhǎng)著。

　　我們這一代并不知道62年前的中國(guó)是啥樣的，但是從祖輩的言談中，我能多少明白一些。一個(gè)62年，我們雖然偉大的祖國(guó)創(chuàng)造了許多的奇跡，我為我是中國(guó)人而感到自豪。

　　愛(ài)我的我祖國(guó)，它有著自己獨(dú)特的光彩，有著與眾不同的精神，這里的一切都是那么的偉大那么的`美好，我要是畫家，我就用五顏六色的畫筆，描繪出我們的祖國(guó)。但是我什么都不是，我只是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，我只能用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)描述。

　　我愛(ài)我的祖國(guó)，在這兒我看到祖國(guó)的一草一木，都是美麗的，包括我眼前的每一座山、每一條河，我都覺(jué)得它們都有這各自獨(dú)有的風(fēng)采，一切都值得留戀。

　　祖國(guó)是我們偉大的母親，在這里不知孕育了多少英雄兒女，我們生活在祖國(guó)母親溫暖的懷抱，它養(yǎng)育了我們、培養(yǎng)了我們，我們都愛(ài)我們的祖國(guó)。

　　我就愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)祖國(guó)的一切。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　開(kāi)學(xué)典禮那一天，豬校長(zhǎng)滿懷激情、充滿自信地走上講臺(tái)，他清了清嗓子，一本正經(jīng)的講起話來(lái)：

　　“大家好，我是豬八戒，我雖長(zhǎng)得丑，大家可不要怕。我乃上界天蓬元帥，這次老豬來(lái)給你們將我們?nèi)〗?jīng)的`經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。”

　　“我們?nèi)〗?jīng)不是一帆風(fēng)順的，。我們歷經(jīng)九九八十一難，才取得真經(jīng)，這可不是凡人能做得來(lái)的。取經(jīng)的路上充滿危險(xiǎn)，還無(wú)食無(wú)宿。我們饑餐渴飲，還會(huì)遇到妖怪。多虧我和猴哥、沙師弟斬妖求神，這才堅(jiān)持著硬走過(guò)來(lái)�！�

　　“最重要的一點(diǎn)是要互相團(tuán)結(jié)、包容。有次猴哥殺了幾個(gè)強(qiáng)盜和妖精變成的人，師父就起了慈悲之心，對(duì)猴哥念緊箍咒，還把他趕回了花果山。我以為該我逞能了，誰(shuí)知到一只六耳獼猴假扮猴哥，打倒師傅、搶走行李。虧了沙師弟找到了真猴哥，不然后果不堪設(shè)想。從此，我們師徒和睦、互相包容，所有困難都迎刃而解�！�

　　“怎么樣？我老豬的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)好吧？有用吧？我的猴哥和師父比我厲害百十倍，大家可以向他們請(qǐng)教，對(duì)了，我該去吃一頓飽齋了。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　20xx年4月23日，我駕駛著未來(lái)的新型汽車行駛在公路上。準(zhǔn)備回家，這輛未來(lái)的汽車可多功能啦！是一個(gè)名副其實(shí)的四用車：它不僅可以在陸地上行駛，還能當(dāng)船用在大海上航行，可以變成潛水艇探索海洋的奧秘。也可以展開(kāi)翅膀在空中飛翔。它的服務(wù)功能也是頂呱呱哦！在座椅上有按摩功能，座椅兩側(cè)還有十只爪子可以在行駛過(guò)程中為駕駛者服務(wù)。而且它還有自動(dòng)駕駛功能，由gps導(dǎo)航衛(wèi)星指引它前進(jìn)，駕駛者只要先控制一下速度，那么車子就可以一直按照這個(gè)速度行駛。它的防盜性能特別好，只要有人要撬車鎖，車子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。還有別以為在車?yán)镏荒苈?tīng)聽(tīng)歌，在這輛新型的車?yán)铮�存�?00多部電影和幾十款游戲，在停車等人時(shí)，也不會(huì)著急。新型車也是絕對(duì)環(huán)保的'喲！在它的車頂上有三塊太陽(yáng)能板，它就靠太陽(yáng)能來(lái)作為動(dòng)力能源。

　　哇！汽車這么快就到家了。我剛準(zhǔn)備下車，就聽(tīng)到“起床了，陶羽�！卑�！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我要努力學(xué)習(xí)，一定要造出這樣的新型汽車。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　你想不想知道我的教室有多美，如果想知道就和我一起來(lái)參觀我的教室吧。

　　首先，一推開(kāi)教室的門就看到一扇窗和綠色的窗簾，你知道窗簾是干什么用的嗎？如果不知道，就讓我來(lái)告訴你吧，這是用來(lái)遮光的。教室里總共有50張課桌椅，課桌排的整整齊齊的'，上課時(shí)我們就坐在椅子上聽(tīng)著老師上課。我們的課桌里很干凈，一旦放學(xué)，我們就把抽屜里的東西弄得干干凈凈的。前面的黑板，乍一看，黑黑的，沒(méi)什么好看，可是老師一旦在黑板上寫上字，我們看著，就是在吸收老師教給我們的知識(shí)了。

　　下課了，我們就把黑板上面寫的字擦掉，雖然擦了，什么都沒(méi)有了，但是真正的知識(shí)是擦不掉的，它已經(jīng)深深的印在我們的腦海里了。讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們后面的黑板，這是畫黑板報(bào)的，那里每一期都登著豐富的知識(shí)，不管哪一期我們班都登的很漂亮，我們希望以后會(huì)更漂亮。

　　我們最喜歡的就是那豐富多彩的星星樂(lè)園了，我們每天都聽(tīng)星星樂(lè)園里面的知識(shí)，它能讓我們變得有知識(shí)，我們非常喜歡星星樂(lè)園。你喜歡不喜歡我們的教室呢？

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我長(zhǎng)大了想發(fā)明許許多多東西，其中，我最想發(fā)明的是高科技雨傘。下面我就為大家介紹一下這種奇特的傘吧！

　　這種雨傘跟普通的'雨傘不一樣，但功能大大改變了，普通的雨傘主要是遮陽(yáng)、擋雨。高科技雨傘一年四季都能派上用場(chǎng)，沒(méi)有下雨更能顯出它的功能，在它的底部，也就是手柄上有5個(gè)按鍵，分別是總開(kāi)關(guān)、防護(hù)罩開(kāi)關(guān)、音樂(lè)開(kāi)關(guān)、冷空調(diào)開(kāi)關(guān)和熱空調(diào)開(kāi)關(guān)�？傞_(kāi)關(guān)是控制整把雨傘的裝置。防護(hù)罩開(kāi)關(guān)是下雨天氣風(fēng)很大的時(shí)候，按一下開(kāi)關(guān)就會(huì)從傘的邊緣上掉下來(lái)一塊透明的布，把你的頭圍住，這樣就不害怕掃到臉上了。你只要一按音樂(lè)開(kāi)關(guān)，從傘尖兒上就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)，你邊走邊聽(tīng)真是享受�。≡谙募狙谉釙r(shí)，你開(kāi)啟冷空調(diào)開(kāi)關(guān)，整個(gè)雨傘就會(huì)往下放冷氣，你把防護(hù)罩放下來(lái)就可以享受空調(diào)般地待遇了。

　　怎么樣，這種傘讓你心動(dòng)了嗎？長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明出這種傘，讓人們生活得更舒服美好。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　大自然是美妙的，大自然是奇妙的，大自然是神奇的。大自然也是偉大的，能讓人類前思后想地發(fā)明許多的東西。

　　有一天，我正準(zhǔn)備給鴿子喂食。突然，我發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿上有一個(gè)小巧而靈敏的.東西。我上下打量著，臉上畫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，心想：這究竟是什么？于是，我絞盡心思來(lái)破解這個(gè)謎。

　　第一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我決定用一些食物來(lái)引誘鴿子，然后我用放大鏡來(lái)看個(gè)究竟。不過(guò)鴿子的速度很快馬上把我給它的食物吃完了。我非常沮喪，竟然沒(méi)有解開(kāi)這個(gè)謎，我又懊惱，又憤憤不平。

　　“失敗是成功之母”，于是，我繼續(xù)挑戰(zhàn)。第二次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我決定放多一點(diǎn)食物，免得破壞我的實(shí)驗(yàn)。這一次，鴿子吃得很慢，我像一位科學(xué)家似的用放大鏡靜觀默察，目不斜視。但是，我還是搞不懂。我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿是由幾個(gè)微妙的地震儀組成的，這種地震儀能使地震預(yù)報(bào)更加準(zhǔn)確。這下，我終于明白是怎么回事了。

　　通過(guò)這次的觀察，我大開(kāi)眼界。大自然就像無(wú)形的手牽引著我們?nèi)ヌ剿�，大自然也像我們�(nèi)祟惖睦蠋�，啟發(fā)我們用銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)奇妙的事物。大自然真有趣！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　我的家鄉(xiāng)有清澈的小河，茂密的森林，嫩綠的'小草，五顏六色的野花，一座座挺立的高樓大廈。但最令我魂?duì)繅?mèng)繞的還是那蒼翠的松樹(shù)。

　　春天早早的到來(lái)了，向世間吹了一口氣，喚醒了世間萬(wàn)物。小草、大樹(shù)身披綠色西服，神氣地站在那里。花朵們身穿五彩裙子，唱啊，跳�。≡倏此蓸�(shù)，也是那樣光彩，只不過(guò)它沒(méi)有那樣大搖大擺而是默默地?fù)伍_(kāi)樹(shù)枝，猶如一個(gè)天然的綠絨大傘，為小朋友們遮涼，當(dāng)然千千萬(wàn)萬(wàn)棵松樹(shù)就成了一個(gè)綠毯子，這毯子很高，從遠(yuǎn)處望去，松樹(shù)下面都是一些人們?cè)诔藳�，松�?shù)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

　　夏天更熱了！松樹(shù)在烈日下依然為人們服務(wù)，孩子們更快活了，不停贊嘆，真涼快！

　　秋天，成為了金色的海洋，大樹(shù)脫去華麗綠西服，穿上了黃色的時(shí)裝。再看松樹(shù)，依然是綠色。不愧人們稱它為“常綠將軍”。給我們的家鄉(xiāng)平添了幾分生機(jī)。冬天，雪花飛舞，猶如一個(gè)個(gè)白色精靈。松樹(shù)依然綠色，冒著嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雪，頑強(qiáng)地生活著，再看看其它的植物，已經(jīng)枯萎了。

　　這就是松樹(shù)，頑強(qiáng)又美麗的松樹(shù)。我愛(ài)松樹(shù)！我愛(ài)家鄉(xiāng)！

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　俗話說(shuō)：“夫妻本是同林鳥(niǎo)，大難臨頭各自飛�！辈贿^(guò)這對(duì)在公園里散步的老夫妻還是選擇了和對(duì)方繼續(xù)互相攙扶著走下去。每每看見(jiàn)這一對(duì)老夫妻，我的心中就泛起了茸茸綠意。這一個(gè)小小的動(dòng)作讓愛(ài)綻放出絢爛的花朵。

　　我和媽媽有飯后散步的習(xí)慣，常常到花園里去走上幾圈。也不知從何時(shí)起，花園的小路上總是能看到這一對(duì)老夫妻，互相攙扶著。老奶奶左手拄著拐杖，老爺爺右手推著輪椅，另一只手扶著老奶奶，他們一步一步，慢慢得向前走著。這道和諧的風(fēng)景在我的心中升起絲絲感觸。

　　這一個(gè)小小的`舉動(dòng)，讓我的心靈深處感受到了溫暖，他們的左手和右手就像連了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通信線，把二人的心緊緊的串連在一起。有人說(shuō)，只有年輕人才會(huì)手拉手，相伴相隨，老年人已經(jīng)沒(méi)了感情。可是，我卻從這對(duì)老夫妻身上感受到了濃濃的愛(ài)意，他們相互扶持著成為彼此的避風(fēng)港。左手和右手是那么的熟悉和默契，雖然沒(méi)有了年輕時(shí)代的激情，卻合二為一結(jié)成一體，共同擊敗各種的疾病與困難。

　　老夫妻互相攙扶著，幫助彼此，溫暖彼此，作為對(duì)方最好的避風(fēng)港。他們有這么一個(gè)信念：你幸福，我就會(huì)快樂(lè)。幸福與溫暖的創(chuàng)造者來(lái)源于自己，才能成為彼此最好的避風(fēng)港。