- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無(wú)暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著＂好好學(xué)習(xí)，天天向上＂八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，＂叮呤呤＂下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。
穿過(guò)走廊，就是一年級(jí)的教室了，教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù)，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪。再往后走就是果園了，園里長(zhǎng)著梨樹(shù)，桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù)，春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭(zhēng)相比美，蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著它的'果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉，秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，梨樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“太好了！太好了！”今天，有馬來(lái)西亞的同學(xué)來(lái)我們佛山，去同濟(jì)小學(xué)交流學(xué)習(xí)，你可能會(huì)想，又不是去城南小學(xué)，不用高興。其實(shí)，這一次，馬來(lái)西亞的學(xué)生是上次學(xué)校組織去馬來(lái)西亞的力行小學(xué)里的學(xué)生，我們還認(rèn)識(shí)他們。
在星期天晚上十點(diǎn)左右，帶我們?nèi)ヱR來(lái)西亞的帶隊(duì)老師趙老師打電話(huà)給我爸爸，說(shuō)，現(xiàn)在又一批馬來(lái)西亞的學(xué)生剛剛下飛機(jī)，想見(jiàn)一見(jiàn)我們，看一看什么時(shí)候有時(shí)間。但是我爸爸告訴趙老師，我比較小，問(wèn)他堂哥吧。后來(lái)，我堂哥說(shuō)，星期二晚上八點(diǎn)。真是天助我也，今晚作業(yè)很少，只有幾樣。不一會(huì)兒，就做完了。 爸爸在昨天晚上告訴我，今天下午不能玩，下午立刻回家，不然來(lái)不及做作業(yè)。結(jié)果，今天上午，英語(yǔ)作業(yè)已經(jīng)做完了。
到了晚上八點(diǎn)，我懷著一顆興奮的.心，出發(fā)了。來(lái)到同濟(jì)廣場(chǎng)的麥當(dāng)勞，買(mǎi)了三杯可樂(lè)，我的兩個(gè)團(tuán)友，一邊喝，一邊等。他們來(lái)了，我們跑過(guò)去，吃了麥當(dāng)勞，來(lái)到他們的酒店。
十點(diǎn)，我們要走了，他們還不放手，我們用兩臺(tái)電梯，一起到一樓。這一次，太好玩了，有時(shí)間，趙老師叫我們?nèi)タ赐幌滤麄儭?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇3
不知不覺(jué)，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光，學(xué)校里到處都有我的足跡，尤其是操場(chǎng)上，留下了無(wú)數(shù)令我回憶的鏡頭。
進(jìn)入操場(chǎng)，首先看到的是一大片翠綠的草地。草地真大啊，大得可以容下兩三千個(gè)人；草地里的小草生命力真頑強(qiáng)啊，無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它都依然筆直地挺立著；草地真綠啊，綠的仿佛那是一張巨大的綠色的毛毯。草地上，偶爾會(huì)有幾只不知名的小鳥(niǎo)，調(diào)皮地啄著小野花，啄著小草，不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱，給草地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
接著，我們來(lái)到操場(chǎng)的跑道，跑道是我們平時(shí)做操、訓(xùn)練、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和上體育課的時(shí)候用。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎蠜_刺；每天早上和下午各種體育第二課堂的同學(xué)們，在努力地訓(xùn)練，為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)；每天早上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的`步伐，整齊有序地進(jìn)入跑道，認(rèn)認(rèn)真真地做早操……操場(chǎng)還成了同學(xué)們放松的好地方。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們總是沖向操場(chǎng)。
低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓莸厣献分鸫螋[、嬉戲；高年級(jí)的同學(xué)躺在舒適柔軟的草地上，望著一望無(wú)際的天空和潔白的云朵，回憶著在學(xué)校里的美好生活……我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的操場(chǎng)，它給我們帶來(lái)了歡笑和希望，催促我們奮發(fā)向上。
四年級(jí)的作文300字 篇4
知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的'生日禮物。
大家應(yīng)該都看過(guò)史努比的動(dòng)畫(huà)片吧，沒(méi)錯(cuò)，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來(lái)挺傷感的，可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢！
有時(shí)，我做錯(cuò)事，被媽媽罵，我總會(huì)來(lái)到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽(tīng)懂我所說(shuō)的話(huà)一樣，和我一起難過(guò)：“小主人，別難過(guò)，你媽媽也是為你好��！”；有時(shí)，我考了好成績(jī)，也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào)，他聽(tīng)了，就像在說(shuō)：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺(jué)時(shí)，我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面，窗外，寒風(fēng)狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡著了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說(shuō)了一聲：“謝謝！我親愛(ài)的“知心朋友”！
四年級(jí)的作文300字 篇5
清晨，陽(yáng)光照耀在一簇簇鮮花上。上學(xué)的路上，螞蟻兆兆看著小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞，很羨慕，它多么想自已也有一雙翅膀。
來(lái)到學(xué)校，兆兆和同學(xué)們討論著怎么才能飛上天空，同學(xué)們聽(tīng)了，哈哈大笑：“兆兆，你別異想天開(kāi)了，你的腦袋只會(huì)想這些亂七八糟的嗎？”兆兆很傷心，他對(duì)老師說(shuō)了自己的想法，老師摸著兆兆的頭，親切地說(shuō)：“孩子，我們本身就是爬行動(dòng)物，是沒(méi)辦法飛的�！�
兆兆回家后，把這件事告訴了爸爸，爸爸鼓勵(lì)說(shuō)：“孩子，夢(mèng)想是用來(lái)追求的，而不是用來(lái)幻想的。”兆兆仿佛聽(tīng)懂了爸爸的話(huà)，于是，他用紙做了一對(duì)翅膀，用細(xì)絲綁在身上，爬到樹(shù)枝上，扇動(dòng)著翅膀，身體向前傾斜，可是，“啪……”的`一聲，兆兆掉到了地上。但他并沒(méi)灰心，回到家，兆兆查閱了大量的資料，也做了很多實(shí)驗(yàn)。最后，當(dāng)他看到熱氣球時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)樹(shù)皮、橡膠、塑料袋、破布、細(xì)沙和小火把，做了一個(gè)簡(jiǎn)易的熱氣球。當(dāng)他點(diǎn)燃火把，熱氣球飛上了天空，兆兆向下俯視，看到許多美麗的景色，他非常激動(dòng)！
不久，螞蟻們爭(zhēng)先恐后地來(lái)乘坐熱氣球，大家看見(jiàn)了許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗的景色，心里都非常感謝兆兆。
四年級(jí)的作文300字 篇6
爸爸老了，突然間想起了爸爸的點(diǎn)滴，爸爸是我最尊敬最?lèi)?ài)的人。
一直以來(lái)，爸爸為了這個(gè)家，操勞了一生，把他所有的能源，愛(ài)心，精神都化作養(yǎng)分給了我，教會(huì)了我如何做人做事，如何適應(yīng)社會(huì)，——打從我來(lái)到這個(gè)世界那天開(kāi)始，爸爸就要為我成長(zhǎng)，上學(xué)，工作，成家，立業(yè)——無(wú)完無(wú)了的愛(ài)——今天爸爸只剩下了一個(gè)身軀了，有一天，爸爸終于老了，我都不敢相信，原來(lái)如大山般的爸爸，突然間停下了前進(jìn)的腳步，動(dòng)作變得慢了，慢慢的又變成了小時(shí)候的我了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，又變成了爸爸，我要像當(dāng)初爸爸照顧我們那樣的'照顧好他，每次回家就想多多陪陪他，和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，他是那樣的開(kāi)心，仿佛回到童年的我，我愛(ài)我的爸爸。
至于媽媽?zhuān)也惶矚g媽媽?zhuān)苍S是童年的記憶，也許是媽媽的性格，總之?huà)寢寣?duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有感情的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
xx年的冬天是寒冷而漫長(zhǎng)的。
我，穿著許多肥厚的衣服，把自己包裹得溫暖而嚴(yán)實(shí)，窗外的風(fēng)景不大好看，樹(shù)上沒(méi)有一片嫩綠的葉子，有點(diǎn)凄涼。有人問(wèn)，落葉是風(fēng)的追隨還是樹(shù)的無(wú)法挽留？我想，落葉不是風(fēng)的追隨，也不是樹(shù)的無(wú)法挽留。它應(yīng)該回到大地母親的懷里，為下一個(gè)春天的`樹(shù)做好準(zhǔn)備。
下午，想著應(yīng)該會(huì)暖和有點(diǎn)，便出門(mén)想買(mǎi)點(diǎn)東西。出了門(mén)走在街上，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得我顫顫發(fā)抖，連牙齒都在打架了。
終于回到家了，不再像屋外一樣寒冷，望著窗外，我思考著，什么時(shí)候才能不寒冷？春天到來(lái)大地才能復(fù)蘇？世界才能生機(jī)勃勃？
有人說(shuō)，冬天到了。春天還會(huì)遠(yuǎn)么？突然看到樹(shù)枝上的那一點(diǎn)點(diǎn)綠，我既高興又感動(dòng)，高興的是春天終于到來(lái)了。感動(dòng)的是那一點(diǎn)點(diǎn)綠是經(jīng)過(guò)了多么漫長(zhǎng)的等待和艱辛的奮斗，才能長(zhǎng)出這么一丁點(diǎn)綠��！我喜出望外，是的，冬天到了，春天不在遙遠(yuǎn)了！
幾天后，大地復(fù)蘇，春風(fēng)吹拂，柳條搖擺著自己婀娜的身姿。村里人家的鴨子嘎嘎叫的游進(jìn)了溪水里，路邊的花兒小草也彩繪出最美的畫(huà)。春天，真的來(lái)了。
冬天，是春天的鋪墊，是春天的序言。只有經(jīng)過(guò)了冬天，才能迎接五彩繽紛的世界。自然這樣，人也這樣。
四年級(jí)的作文300字 篇8
在森林里面，住著一只可愛(ài)的小貓，雖然個(gè)子小，但它特別謙虛。
有一天早晨，小貓剛吃完早飯，決定出去散散步，呼吸新鮮空氣。它走到一條小河邊，就碰見(jiàn)了小魚(yú)，小魚(yú)說(shuō)：“小貓哥哥，跟我來(lái)比比游泳吧！”小貓根本不會(huì)游泳，就說(shuō)：”對(duì)不起，我不會(huì)游泳。”小魚(yú)說(shuō)：“連游泳都不會(huì)，笨蛋。”說(shuō)完，尾巴一搖，游走了。雖然這樣，但是小貓并沒(méi)有炫耀自己抓老鼠的特長(zhǎng)。因?yàn)樗溃嚎傆幸惶�，你�?huì)知道自己錯(cuò)了的。
兩個(gè)月過(guò)后，一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)到了森林，一只大老鼠闖進(jìn)了森林，到處吃莊稼，許多動(dòng)物都想趕走大老鼠，可是都給老鼠咬傷了。獅子大王很著急，正在那時(shí)，它突然想起了小貓，連忙來(lái)到小貓家。小貓知道以后，答應(yīng)了獅王的要求。小貓無(wú)論是晴天，無(wú)論是雨天，都猛追老鼠，直到第三天，老鼠終于跑不動(dòng)了，小貓抓住機(jī)會(huì)猛的撲了過(guò)去，抓住了大老鼠，它費(fèi)盡全身的力量，咬死了大老鼠。動(dòng)物們紛紛來(lái)感謝小花貓。很多動(dòng)物說(shuō)：“表演一下抓老鼠吧！”小貓說(shuō)：“不了，抓老鼠是我的本能，不應(yīng)該到處?kù)乓��！?/p>
后來(lái)，小貓當(dāng)了一名教育家，到森林的.每一所學(xué)校講課，不過(guò)，它對(duì)每一個(gè)“學(xué)生”講的第一句話(huà)的含意都只有一個(gè)：你只要謙虛，就能交到無(wú)數(shù)的朋友。