【推薦】四年級(jí)的作文300字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我是這樣一個(gè)人。長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)小瞇眼，單眼皮。我的個(gè)子不高，跑步時(shí)我不會(huì)得第一，也不會(huì)得最后一名。我的臉上長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩，一個(gè)裝著信心，一個(gè)裝著勇氣，使我不停地前進(jìn)。

　　我的性格開(kāi)朗、幽默、經(jīng)常開(kāi)一些玩笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑。有時(shí)候在家里不滿意或生氣時(shí)愛(ài)鉆牛角尖，有時(shí)還會(huì)跟隨媽媽頂嘴。在家里我是家里的開(kāi)心果，在學(xué)校是個(gè)活潑、開(kāi)朗的男生。

　　我的愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn)很多。我對(duì)樂(lè)器還是略知一二的。我學(xué)過(guò)一年的.古箏，已經(jīng)會(huì)看著譜子彈幾著曲子呢！優(yōu)點(diǎn)是我在班里學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但不是學(xué)習(xí)特別好的尖子生；在家里也會(huì)幫爸爸媽媽做一些不起眼的小事。最讓我得意的是在一、二年級(jí)時(shí)我經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師挑出來(lái)參加奧數(shù)比賽！

　　我的缺點(diǎn)也不少。比如每到星期天，太陽(yáng)曬到了屁股才起床；做事粗心馬虎，考試時(shí)平時(shí)做過(guò)的題目也會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)檫@，我可沒(méi)少被媽媽訓(xùn)。

　　這就是開(kāi)朗又馬虎的我，你喜歡嗎？如果喜歡的話就和我做朋友吧！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　Hello，我叫鉛筆盒，你們一定認(rèn)識(shí)我吧！我是你學(xué)習(xí)不可缺少的工具之一。

　　我常常穿著一件蜘蛛俠的布衣。你們不要看我小，我可是小主人的文具大本營(yíng)呢！

　　打開(kāi)我，會(huì)有許許多多的文具和書(shū)簽。書(shū)簽們來(lái)了，有：公雞伯伯、烏龜姐姐、小貓弟弟、松鼠阿姨、小熊老師、駱駝舅舅和小狗哥哥等等。文具也來(lái)了，有：鋼筆主任、鉛筆小弟、尺子兄妹、紅筆叔叔、圓珠筆學(xué)生、和黑筆大哥等。

　　小主人喜歡用鉛筆小弟的哥哥——彩色鉛筆，它可以幫小主人涂那些細(xì)小的地方；鋼筆主任是小主人唯一不可缺少的文具，因?yàn)樾≈魅艘呀?jīng)四年級(jí)了，必須用剛筆；尺子兄妹會(huì)幫小主人畫(huà)直線和圖畫(huà)；紅筆叔叔可以幫小主人批改老師發(fā)給他們的'試卷和作業(yè)等。

　　小主人有時(shí)看書(shū)都要用到書(shū)簽，小主人每天看書(shū)看到那里就要用書(shū)簽夾到那。小主人還分著類(lèi)呢！公雞伯伯夾故事書(shū)、烏龜姐姐夾作文書(shū)、小貓弟弟夾美術(shù)書(shū)、松鼠阿姨夾漫畫(huà)書(shū)等。

　　小主人還很愛(ài)惜我們呢！把我們報(bào)護(hù)的完好無(wú)損。

　　哦，我的主人來(lái)了，咱們下次在談吧！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)?慈溪，在參加全國(guó)文明衛(wèi)生城市的評(píng)選中，據(jù)說(shuō)由于河水太臟，評(píng)上的希望變得很渺茫。就說(shuō)我們學(xué)校前面的大塘河吧，原來(lái)剛治理好的時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，可是沒(méi)多久由于隨意排放污水，河水變得臭不堪言，后來(lái)，經(jīng)過(guò)再次清理改造，放養(yǎng)了一些浮游植物，河水又變得干凈了，但人們卻不思悔改，又排放污水，使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。

　　感想最深的是我家后面的東城河，原來(lái)河水很臟，但后來(lái)政府花了許多錢(qián)把水弄干凈，在河旁砌起了高低錯(cuò)落的石岸，沿河還建成了一個(gè)小公園，河里養(yǎng)了魚(yú)，種了各種水草，小魚(yú)在河中嬉戲，小鳥(niǎo)在岸邊給小魚(yú)唱歌，人們?cè)诤舆呌崎e地散步，一副生機(jī)勃勃的景象。但是好景不長(zhǎng)，污水又把這美景給打碎了，魚(yú)兒沒(méi)了，小鳥(niǎo)不知逃到那兒去了，路過(guò)這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的污水管口堵住，統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠處理，同時(shí)把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠進(jìn)行處理，處理完的中水放回河里，多余的`水可以用來(lái)沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環(huán)境，又可以節(jié)約用水。相信通過(guò)大家的努力，慈溪的明天會(huì)變得更美麗。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　炎熱的夏天悄悄地離開(kāi)了，美麗誘人的秋天姍姍而來(lái)。蔚藍(lán)的天空偶爾飄著一絲絲潔白無(wú)瑕的云朵，夏天那猛烈的太陽(yáng)，眨眼間變成了溫柔的母親，把柔和的光輝灑遍了大地。

　　進(jìn)了秀全公園的大門(mén)，繞過(guò)草坪，就來(lái)到富有特色的長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊有800多米長(zhǎng)，有300多間，每隔30多間，就會(huì)有紅墻綠瓦的亭子。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。

　　走完長(zhǎng)廊，來(lái)到湖邊小徑。小徑兩旁栽滿了樹(shù)木，葉子已變成了金黃色秋風(fēng)吹來(lái)，葉子落了滿地，就像給公園鋪上了黃地毯。湖水平靜得像面鏡子，在藍(lán)天白云的襯托下，顯得更迷人。湖水碧綠碧綠的，像一片寬寬的`草海。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一座石拱橋，游人穿著花花綠綠的衣裳在橋上休息著，呼吸著湖面送來(lái)的新鮮空氣。

　　整個(gè)公園在金色秋天里顯得更加美麗。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我們玩過(guò)很多游戲，有人喜歡玩老鷹捉小雞，有人喜歡玩抓人，可我卻喜歡玩擊鼓傳花。

　　今天，老師面帶笑容地走進(jìn)教室，笑嘻嘻地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們要做個(gè)游戲，叫擊鼓傳花�！痹捯魟偮�，一位同學(xué)好奇地問(wèn)：“那游戲規(guī)則是怎樣的？”老師說(shuō)：“我會(huì)把一個(gè)橘子給你們，然后我來(lái)?yè)艄�，你們就開(kāi)始傳橘子，當(dāng)鼓聲停了，橘子落在誰(shuí)手上，誰(shuí)就抽取我的紙條，紙條上寫(xiě)著什么，你們就做什么，以示懲罰�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答：“明白了！”

　　游戲開(kāi)始了，老師把橘子給我們，然后便開(kāi)始擊鼓。鼓聲一響，我們就開(kāi)始傳了。我心里既興奮又緊張，興奮的是因?yàn)槲铱梢陨吓_(tái)表演，緊張的是我知道，老師肯定會(huì)寫(xiě)一些男生不喜歡的`項(xiàng)目。忽然，鼓聲停了，橘子正好傳到我的手上。我走上講臺(tái)，抽了一張紙條，一看，上面寫(xiě)著“做一個(gè)鬼臉”。于是我走上講臺(tái)，對(duì)著全班同學(xué)做了一個(gè)鬼臉，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　下一輪游戲又開(kāi)始了。我們傳得一個(gè)比一個(gè)快，有的因?yàn)橹�急，直接把橘子扔給了另外一個(gè)同學(xué)；還有的因?yàn)闆](méi)拿住，橘子滾到地上去了……就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了擊鼓傳花游戲。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我家有只聰明的母雞。

　　每天７點(diǎn)左右，它會(huì)等我們打開(kāi)紙箱蓋放它出去。如果超時(shí)，它就會(huì)撞開(kāi)箱蓋，自己出來(lái)，在車(chē)棚里走來(lái)走去，但絕不拉屎，直到我們把它放到草地上，它就狠狠地拉一大把屎。

　　由于天氣冷，我們?cè)诩埾淅飰|了厚厚的一件棉衣。它也真爭(zhēng)氣，棉衣上總是干干凈凈的，一點(diǎn)也不臟。它很少吃我們給的'食物，而是到處找蟲(chóng)子吃。要下蛋時(shí)，不管走多遠(yuǎn)，它都會(huì)跑回來(lái)，等在電子門(mén)外，要我們給它開(kāi)門(mén)。鄰居們也習(xí)慣了它，只要它等在電子門(mén)外，就會(huì)放它進(jìn)來(lái)，并通知我們。生好蛋后，它會(huì)“咕咕咕”地大聲叫喚，提醒我們?nèi)〉�，放它出去�?/p>

　　如果我們臨時(shí)要出去，奶奶就“咕咕”叫幾下，不管它在多遠(yuǎn)，都會(huì)跑過(guò)來(lái)圍著奶奶走。奶奶一俯下身子，雞就張開(kāi)翅膀，蹲在地上一動(dòng)也不動(dòng)。

　　有天黃昏時(shí)分，奶奶有事不能去抓雞，叫我和爸爸去。我和爸爸“咕咕，咕咕”使勁地左呼右喚，連雞影都不見(jiàn)。我拿了根竹竿，東揮西打，終于把雞逼了出來(lái)，卻不肯跟我們回家。沒(méi)辦法，我只好和爸爸左右?jiàn)A攻想抓住它。它東躲西藏，累得我倆一身臭汗，連根雞毛也沒(méi)撈到。奶奶來(lái)了，“咕咕”兩聲，雞就乖乖地跟在奶奶后面回家了，就像一個(gè)乖孩子一樣。

　　瞧，這就是我家聰明的母雞。