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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-13 11:24:14 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文 篇1

  夏姑娘走了,秋姑娘來(lái)了。萬(wàn)物開(kāi)始成熟起來(lái),小草開(kāi)始枯萎,花朵開(kāi)始凋零,樹(shù)木結(jié)出了果實(shí),莊稼也熟了,枯黃的樹(shù)葉開(kāi)始飄落到地上。

  我是一片樹(shù)葉,我的母親是一棵楓樹(shù),住在一條清澈的小溪邊。秋風(fēng)吹來(lái),我知道那是告訴我要離開(kāi)媽媽的`懷抱了。我飄落在溪邊的鵝卵石上,我躺在他身上,仰望藍(lán)天。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“楓葉哥哥,你能帶我渡過(guò)這條小溪嗎?”我十分高興地說(shuō)︰“好啊,你爬到我身上來(lái)。”螞蟻弟弟爬上去對(duì)我說(shuō):“楓葉哥哥,我們快出發(fā)吧!蔽覍(duì)他說(shuō):“別著急,我們等風(fēng)婆婆來(lái),就出發(fā)!边^(guò)了一會(huì),風(fēng)婆婆來(lái)了,我連忙對(duì)螞蟻弟弟說(shuō):“準(zhǔn)備好,我們出發(fā)了。”風(fēng)婆婆一吹,我就飄飄悠悠

  地飛上了天空,風(fēng)婆婆一轉(zhuǎn)身,我和螞蟻弟弟就平穩(wěn)的落到了小溪上,很快我們到了岸邊,一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了我說(shuō):“呀,這里有一片漂亮的葉子。”她把我撈上來(lái)看了看說(shuō):“真好看!蔽浵伒艿艹眠@個(gè)機(jī)會(huì)跳到了草地上。她走了一會(huì)兒,看見(jiàn)了一片比我好看的葉子,便把我遺忘在草地上。在這片草地上我又認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,有和我一樣離開(kāi)樹(shù)媽媽?xiě)驯У娜~孩子,有各種小昆蟲(chóng)伙伴。月光下,我們開(kāi)心地聊天;陽(yáng)光下,我們仰望藍(lán)天,回憶在樹(shù)媽媽?xiě)驯r(shí)的幸福生活。直到有一天,我的身體和大地媽媽融為一體,我望著樹(shù)媽媽開(kāi)心地笑了。我仿佛看到樹(shù)媽媽因我而長(zhǎng)得更加健壯。

  很快,秋風(fēng)又吹落了另一片樹(shù)葉,又一個(gè)美好的故事開(kāi)始了……

六年級(jí)的作文 篇2

  媽媽那不失風(fēng)韻的臉上,隱隱約約出現(xiàn)了幾道皺紋,那是歲月的風(fēng)霜給媽媽刻下的印痕。

  媽媽給我的愛(ài)是無(wú)窮的。她給我的愛(ài),讓我感到十分愜意;她給我的愛(ài),驅(qū)散人習(xí)里的寒意;她給我的愛(ài),讓我感到十分幸福。

  那天,我、爸爸、媽媽一起駕車(chē)去了蘇州,我們?cè)谀抢锿娴梅浅i_(kāi)心,但是,我們也非常疲憊,在九點(diǎn)多上車(chē)返回上海的那一刻,我們都想一步跨到上海?墒翘觳浑S人愿,蘇州到上海的路連續(xù)堵車(chē),到家也已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我們都匆匆洗漱,一想到明天早上還要早起上課,我更迫不及待地跳到床上呼呼大睡。

  我睡意朦朧的在溫暖的.被窩里翻了個(gè)身,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)廚房里有響聲。我立即警覺(jué)起來(lái),心想:家里面會(huì)不會(huì)進(jìn)小偷了?想到這,我立刻穿上拖鞋躡手躡腳地到廚房門(mén)口,再小心翼翼地推開(kāi)一條小縫仔細(xì)一看,原來(lái)這個(gè)身影是再也熟悉不過(guò)的——媽媽。她正在忙碌地?zé)崤D,然后又轉(zhuǎn)身去烤面包,動(dòng)作是那么的美麗,讓我感覺(jué)無(wú)比的溫暖,更何況昨天睡得那么晚,身體那么疲憊,可她仍然堅(jiān)持為我和爸爸燒早飯。那一刻,我深深感受了母愛(ài)的偉大。突然,我被寒風(fēng)吹得輕咳了一聲,驚動(dòng)了媽媽?zhuān)仡^對(duì)我暖暖一笑:“兒子,起床啦?快去洗臉?biāo)⒀腊桑堮R上就燒好了!蔽乙矊(duì)她笑了笑,便轉(zhuǎn)身回了房間。轉(zhuǎn)身的那一刻,我眼睛里似乎有東西在涌動(dòng),也真正地懂得了“有媽的孩子是塊寶”。

  媽媽的愛(ài),給予了我溫暖、感動(dòng)、幸福。

六年級(jí)的作文 篇3

  “外婆!你在撿礦泉水瓶子了!”我氣呼呼的對(duì)外婆吼道!澳阈『⒆佣裁?撿礦泉水瓶子可以賣(mài)錢(qián)的!蓖馄判χ釉(huà)道。我不由分說(shuō)的將外婆手里的瓶子一把搶過(guò)來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里!鞍!”外婆從我身邊走過(guò),眼里流露出了不易覺(jué)察的失望和無(wú)奈。

  晚飯時(shí)候,我將外婆撿礦泉水瓶子的'事情告訴了爸爸和媽媽?zhuān)麄儾](méi)有很驚訝,似乎已經(jīng)知道了,正當(dāng)我想再說(shuō)一遍的時(shí)候,媽媽發(fā)話(huà)了:“你知道外婆為什么來(lái)我們家里嗎?”我搖搖頭!笆且?yàn)槲腋嬖V了外婆家里堆積了一些不要的廢品,所以這次你外婆硬要和我來(lái)幫我們把那些不要的廢品全部賣(mài)掉,這樣不丟到外面去,既可以減少家庭垃圾的丟棄,不影響小區(qū)的環(huán)境和衛(wèi)生,還可以賣(mài)點(diǎn)錢(qián)呢?”“你外婆順便在外面撿了幾個(gè)塑料瓶子來(lái),這樣還可以讓環(huán)衛(wèi)工人輕松點(diǎn)呢!你為什么不讓外婆撿水瓶子呢?”爸爸接著說(shuō)道!拔摇摇且?yàn)椤蔽艺f(shuō)話(huà)變得囁喏起來(lái)。

  第二天,外婆又在撿礦泉水瓶子了,不過(guò)我卻沒(méi)有阻止她了,因?yàn)槲抑滥菐滋焖o我的錢(qián)是怎么來(lái)的了。外婆又回來(lái)了,她蒼老的臉上明顯有了幾分喜悅,手里緊緊的攥著10元錢(qián)說(shuō):“來(lái),給你買(mǎi)零食吃!蔽医舆^(guò)10元錢(qián),心里想雖然這10元錢(qián)不算什么,但是她卻是十分來(lái)之不易的10元錢(qián)。因?yàn)槟鞘峭馄乓粋(gè)一個(gè)瓶子;一張一張廢紙積累而來(lái)的10元錢(qián)。

  通過(guò)這件事情,使得我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理-------賣(mài)垃圾、拾垃圾就像生活與學(xué)習(xí),只有你一點(diǎn)一點(diǎn)的去積累,生活才會(huì)給予你回報(bào);只有你一點(diǎn)一點(diǎn)的去付出辛勤的勞動(dòng),才能換來(lái)豐碩的勞動(dòng)果實(shí)。

六年級(jí)的作文 篇4

  這個(gè)夏天,到處洋溢著知了的叫聲。 每天,我都會(huì)捉些知了玩,它們停在樹(shù)上,不停地叫著,可我要找到它們時(shí),它們又不叫了,好聰明喲!可有時(shí),它們就不那么敏感了,我在不到碗口粗的小樹(shù)下放了兩個(gè)磚頭,踩著它,一躥,樹(shù)一抖,樹(shù)來(lái)了個(gè)趔趄,但知了呢,只是停止了吱吱的叫聲,雖然沒(méi)發(fā)覺(jué)我,但已經(jīng)不安了,不敢再晃著它的小翅膀,唱著它那歡快的歌了。我又一躥,我和它相距不遠(yuǎn)了,可是我也快撐不住了,我抓住樹(shù)岔,用右手一扣,抱著樹(shù)干一滑,我和知了一起滑了下來(lái)。于是就這樣,我得到了許多知了。 每次捉到它們,我都會(huì)養(yǎng)在小籠子里,讓它們呆在里面,任它們?cè)诶锩娲舐書(shū)Q叫,對(duì)于死去的,我割下翅膀,留做標(biāo)本。盡管如此,我的小籠子里并不冷清,總是有幾只知了在齊奏《知了》,它們一副手舞足蹈的樣子,很有意思。有時(shí),我會(huì)把蚊帳放下來(lái),把它們?nèi)恿诉M(jìn)去,然后我鉆出來(lái),它們?cè)诶锩骘w了一圈,又開(kāi)始撞蚊帳,沒(méi)玩好,順著蚊帳摔了下來(lái),這可不行,得換個(gè)更大的.地方,我把它們帶到客廳,手一揚(yáng),兩只知了來(lái)回翻飛,突然,一只撞天電視上,摔了下來(lái),咦,另一只呢?啊,窗戶(hù)忘關(guān)了,知了呢,就在一邊的玻璃上碰壁呢,我一下子沖了過(guò)去,關(guān)上窗戶(hù),呀,知了呢?怎么沒(méi)了,唉,當(dāng)然又“越獄”了唄。快去找另一只呀,我趴在地上,左望望,右望望,哈哈,在茶幾下面呢,我找到一個(gè)小竹桿,往里一挑,知了“飛”了出來(lái),打了幾個(gè)滾,停了下來(lái),滿(mǎn)身是灰塵……我又把它們送回了小籠子,那還有幾只知了,它們?cè)谝黄鹨欢ê荛_(kāi)心吧……因?yàn)槟鞘撬鼈兊臉?lè)園。 然而,我更是佩服它們那頑強(qiáng)的生命,它們幾乎是壽命最短的昆蟲(chóng),但它們并不自暴自棄,它們用那有著震撼力的聲音,唱著它們自己發(fā)明的“吱吱”歌。美好的夏天即將過(guò)去了,秋天就要來(lái)了,知了們唱了一個(gè)夏天的歌,再出唱不動(dòng)了,在秋風(fēng)中死去了。 雖然已面臨秋季,但那棵樹(shù)上不冷清,幾只知了落在上面,開(kāi)始了它們的音樂(lè)會(huì),知了---知了——

六年級(jí)的作文 篇5

  昨天上午,上班的時(shí)候,我在電腦上看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的網(wǎng)絡(luò)直播。雖然我不是學(xué)生,但我是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),而且《開(kāi)學(xué)第一課》中的嘉賓——袁隆平、李連杰、馬云、李中華等可是我所崇拜的人物哦!所以,忙里偷閑,看了一下。漂亮的王小丫、帥氣的李佳明主持了節(jié)目,給大家上了一堂充滿(mǎn)激情的“夢(mèng)想”課,最令我感動(dòng)的是每一位嘉賓講述自己夢(mèng)想的情景。

  下午回到家,問(wèn)孩子在學(xué)?礇](méi)看《開(kāi)學(xué)第一課》。孩子說(shuō)上午在上課,沒(méi)看成。我便給孩子復(fù)述了電視片中的內(nèi)容。然后,我問(wèn)孩子:“你看,很多人都有夢(mèng)想,媽媽想問(wèn)你,你的夢(mèng)想是什么?”

  “那還用說(shuō)嗎,一直都沒(méi)變呀!”孩子驕傲地說(shuō)。

  “是什么呢?”我問(wèn)。

  “你忘了吧,再想想看?”孩子把問(wèn)題又拋給了我。

  看著孩子充滿(mǎn)期待的目光,我想了想說(shuō):“是不是當(dāng)科學(xué)家呀!”

  “當(dāng)然了!”孩子用肯定的語(yǔ)氣回答我。

  當(dāng)科學(xué)家——這是孩子引以為榮的夢(mèng)想。在孩子很小的時(shí)候,我曾經(jīng)給他講過(guò)愛(ài)迪生、貝多芬、錢(qián)學(xué)森等科學(xué)家的故事,每每聽(tīng)了這些故事,他就說(shuō):長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)科學(xué)家!沒(méi)想到這么久,孩子一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。

  “那是你未來(lái)的夢(mèng)想,長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想,說(shuō)說(shuō)你近期的夢(mèng)想吧。”我對(duì)孩子說(shuō)。

  “近期嗎?”孩子稍稍停頓了一下,“那就是明年能上一個(gè)好中學(xué)了!

  “好中學(xué)?要是普通的中學(xué),還是不費(fèi)吹灰之力的,好中學(xué),那可是隨隨便便就能上的呀!”

  “那我就發(fā)奮地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好中學(xué)!

  “太好了,孩子,媽媽會(huì)為你加油的!蔽倚牢康卣f(shuō)。

  “媽媽?zhuān)艺f(shuō)了自己的夢(mèng)想,你也有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?”孩子反過(guò)來(lái)問(wèn)我。

  “怎么沒(méi)有!每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,媽媽也不例外。小時(shí)候,我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槟菚r(shí)我的外祖母生了重病,很痛苦。如果我是醫(yī)生,我就可以幫她老人家減輕痛苦,所以就做起了醫(yī)生夢(mèng);上初中的時(shí)候,我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名軍人,因?yàn)槟菚r(shí)‘對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)’中很多軍人的英勇事跡感動(dòng)了我,我想像他們一樣保家衛(wèi)國(guó);上高中的時(shí)候,我曾經(jīng)想當(dāng)一名老師,因?yàn)槟菚r(shí)我們村里的小學(xué)由于教學(xué)條件不好,老師們走光了,孩子們不得不到鄰村去上學(xué),我就想著要考師范大學(xué),畢業(yè)了回村里當(dāng)個(gè)小學(xué)老師,讓那些小弟弟小妹妹們不用再跑幾里路到外村去上學(xué);因?yàn)橛羞@些夢(mèng)的支撐,使我不斷地努力學(xué)習(xí),后來(lái)我終于上了大學(xué)。不過(guò),我選擇了當(dāng)時(shí)比較熱門(mén)的經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè),醫(yī)生夢(mèng)、軍人夢(mèng)、老師夢(mèng)都做不成了,就想著要考研究生,結(jié)果還真考上了研究生。你看,媽媽也曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想呢,而且還不斷地為夢(mèng)想努力呢!”我沉浸在美好的回憶中,給孩子講述著我曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  “看來(lái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還挺難的呀!”孩子若有所思地說(shuō)。

  “也不難,《開(kāi)學(xué)第一課》說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地努力,每天都離夢(mèng)想更近一步。李連杰叔叔是這樣做的,馬云叔叔是這樣做的,袁隆平爺爺也是這樣做的。雖然媽媽的夢(mèng)想遠(yuǎn)不如他們的夢(mèng)想偉大,也不如他們實(shí)現(xiàn)得好,但實(shí)際上媽媽也是這樣做的,你如果也能腳踏實(shí)地努力,總有一天,夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  “當(dāng)然,有些夢(mèng)想,光靠自己的努力可能還不夠,同時(shí)還需要?jiǎng)e人的合作“,我繼續(xù)說(shuō),“你看,《開(kāi)學(xué)第一課》中的嘉賓龐健與佟清合作起來(lái),才實(shí)現(xiàn)了雙人滑冰比賽的世界冠軍夢(mèng)!

  “我明白了,媽媽?zhuān)粋(gè)人的力量有限,很多人合作起來(lái)力量更大,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)更多些”。

  “孩子,你說(shuō)得太好了。”我贊嘆道,“可是,孩子,你知道嗎?還有一些人的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)不能靠他自己去實(shí)現(xiàn)了。例如,在舟曲泥石流災(zāi)難中,有一個(gè)名叫韓璇的小女孩失去了生命,她爸爸說(shuō),小韓璇的夢(mèng)想,是當(dāng)一名老師,但她永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了!堕_(kāi)學(xué)第一課》中小丫阿姨的.一句話(huà)說(shuō)得很好,夢(mèng)想不會(huì)中斷,我們要幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為了幫助她的母校舟曲城關(guān)一小盡快地重建家園,《開(kāi)學(xué)第一課》還聯(lián)合了婦女發(fā)展基金會(huì),倡議5元夢(mèng)想行動(dòng),讓大家發(fā)一條信息就可以捐獻(xiàn)5元錢(qián)給舟曲城關(guān)一小,幫助韓璇一起實(shí)現(xiàn)她心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!”

  “那媽媽?zhuān)惆l(fā)信息了嗎?”孩子問(wèn)。

  “媽媽一看到屏幕上的提示,就發(fā)出了信息。過(guò)了一會(huì)兒,人家還回了信息說(shuō)扣款成功呢!

  “媽媽?zhuān)阏婧!”孩子稱(chēng)贊起我來(lái)。

  我有點(diǎn)不好意思了。

  “孩子,我們還來(lái)說(shuō)夢(mèng)想吧”,我說(shuō),“還有一些夢(mèng)想,可能靠幾個(gè)人的合作努力仍然不行,比如國(guó)家的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想,那是需要一兩代人甚至幾代人的拼搏才能實(shí)現(xiàn)的。比如我們國(guó)家世博夢(mèng),是經(jīng)過(guò)了一代又一代、無(wú)數(shù)人的共同努力才得以實(shí)現(xiàn)的,F(xiàn)在,我們國(guó)家還有一個(gè)更偉大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)——那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這個(gè)夢(mèng),更是需要我們每一個(gè)人付出自己的努力!

  “你們大人可以貢獻(xiàn)自己的力量,我這么小,也可以盡一份力嗎?”孩子問(wèn)。

  “當(dāng)然了,只要你踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來(lái),你的科學(xué)家夢(mèng)如果實(shí)現(xiàn)了,你就可以為國(guó)家的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn),要知道一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng),科技在起著關(guān)鍵的作用,所以,你要努力哦!”

  “我會(huì)的!”孩子握著拳頭,向我展示著自己的力量。

  “好啊,讓我們一起加油吧!”我握起孩子的手,和孩子一起憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的日子!

六年級(jí)的作文 篇6

  人生中,常常有事情是需要我們等待的,有人把等待想成是煎熬,坐立難安,可是也有人把等待視為一種樂(lè)趣,他享受等待,并等待下一次的等待。

  我從小就討厭考試,認(rèn)為考試只是把背的東西再寫(xiě)一次,直到遇到了風(fēng)趣的“魚(yú)”老師和鬼靈精怪的五年三班。他們把無(wú)趣呆板的考試變成好玩有分?jǐn)?shù)的記憶大考驗(yàn),不管是考試前、考試中、考試后,跟你保證,絕對(duì)像開(kāi)派對(duì)一樣,歡樂(lè)無(wú)比!我享受了等待考試的樂(lè)趣,這時(shí)我的等待變成了快樂(lè)。

  我從小就是一個(gè)愛(ài)惡作劇的孩子,大人們常被我搞的`天翻地覆,叫苦連天,當(dāng)我長(zhǎng)大了之后,父母的管教和身邊大人的指導(dǎo)令我有一天壓抑不住開(kāi)始做起壞事來(lái)了,我趁著妹妹不注意的時(shí)候拿起了她的玩偶把它藏了起來(lái),還拿起了爸爸工作時(shí)電腦大玩特玩,胡鬧了一下之后就用棉被裹住臟臟的身體沉沉睡去。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)從中午到下午了,我再看看臟亂的房間,頓時(shí)感到慚愧和懊惱,所以著手整理。可是妹妹的玩偶不知道被我藏到哪里去了,爸爸工作的電腦早已沒(méi)了電,媽媽干凈的白被子早就變成烏漆麻黑的黑被子,這樣對(duì)家人來(lái)說(shuō)重要的東西,我卻無(wú)法挽回。

  我害怕的等待著夜,他們發(fā)現(xiàn)時(shí)的憤怒神情,可是他們竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)!妹妹在玩娃娃屋,爸爸用電腦工作,媽媽打算要跟奶奶睡,于是我晚上爬起來(lái)找妹妹的玩偶,幫爸爸把電腦充飽電,再把棉被拿去洗,其實(shí)他們都知道,家人只是要給我一個(gè)晚上的恢復(fù)時(shí)間。

  等待的過(guò)程,我體會(huì)到家人的善解人意,我竟然愛(ài)上等待的感覺(jué)了呢!

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