二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　冬天的早晨真冷啊門(mén)外大雪紛飛寒風(fēng)刺骨，早晨我起的很早。

　　外面有許多朋友在打雪仗堆雪人玩的不易樂(lè)乎，我也參加了打雪仗的游戲。我和小朋友并分兩路，在路旁打起了雪仗。你看小明準(zhǔn)確力多高一下子就把雪球扔到小梅的衣服上，我們興高采烈地說(shuō)我們贏了！鵝毛大雪在天空中翩翩起舞，仿佛給大地披上了一層白衣。冬天的早晨真好啊！我喜歡冬天的早晨！我走在回家的路上。雪花邀請(qǐng)我與它跳舞，風(fēng)兒邀請(qǐng)我與它唱和。

　　看著滿天飛舞的雪花，我不由的想起了一首歌—《20xx年的第一場(chǎng)雪》，想著想著天空中的雪花越下越大，地上的雪花越積越厚。雪真是太白了！白的可愛(ài)，白的`無(wú)暇，我真希望我是一朵的雪花，一朵潔白無(wú)暇的雪花！

　　我要是一朵雪花，我要和藍(lán)天做朋友，和風(fēng)兒玩耍，讓白云請(qǐng)我吃棉花糖讓小溪請(qǐng)我吃魚(yú)，那該有多快樂(lè)呀！和大然一起生存，一起玩耍，這是多么興奮的一幅畫(huà)面啊！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　“感恩”是時(shí)下一個(gè)常見(jiàn)的詞，但是我從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)這個(gè)詞的含義。直到我在《20xx年度中國(guó)優(yōu)秀作文〔精粹珍藏〕》中讀到《我學(xué)會(huì)了個(gè)感恩》這篇文章，這才豁然開(kāi)朗。

　　作者先采用排比句強(qiáng)調(diào)母愛(ài)的`無(wú)處不在；又很細(xì)膩的進(jìn)一步歌頌了母愛(ài)；然后又列舉了一個(gè)事例。一年夏天，下起了大雨�！拔摇币惨�?yàn)樘鞖獾挠绊懓l(fā)起了高燒。“媽媽知道后心急如焚，馬上背起我就往醫(yī)院跑。媽媽讓我撐著傘，而她大半個(gè)身子淋著雨�！�

　　讀到這同學(xué)們心中肯定在想自己也經(jīng)歷過(guò)這些事吧！而且是應(yīng)該的。不能這樣想！

　　夜里“媽媽”無(wú)微不至的照顧“我”，而她的兩眼布滿了血絲，額頭上滲著細(xì)密的汗珠。通過(guò)這件事后，作者懷揣著感恩的心去熱愛(ài)我的媽媽，熱愛(ài)我身邊沒(méi)一個(gè)人，更熱愛(ài)這美好的生活。

　　現(xiàn)在，感恩對(duì)我來(lái)說(shuō)就是要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答親人對(duì)我的養(yǎng)育之恩、老師對(duì)我的教育之恩 。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　下了幾天雪，終于出太陽(yáng)了。我和媽媽坐在客廳的沙發(fā)上懶洋洋地曬著太陽(yáng)。

　　突然，媽媽問(wèn)我：“為什么冬天的太陽(yáng)能從南邊的窗戶照進(jìn)來(lái)？夏天的太陽(yáng)為什么卻從北邊的窗戶照進(jìn)來(lái)呢？”我一聽(tīng)，馬上想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面講的故事，我就把書(shū)上的知識(shí)告訴了媽媽。媽媽笑了，說(shuō)：“我們來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”

　　我們用電燈當(dāng)太陽(yáng)，用皮球當(dāng)?shù)厍�。�?dāng)“地球”圍繞“太陽(yáng)”轉(zhuǎn)動(dòng)的.時(shí)候，有時(shí)“太陽(yáng)”光直射“地球”的北邊，有時(shí)候“太陽(yáng)”直射“地球”的南邊。媽媽告訴我，我們住在地球的北半球，太陽(yáng)直射北邊的時(shí)候，是我們的夏天，太陽(yáng)就能從北邊的窗戶照進(jìn)來(lái)。太陽(yáng)直射南邊的時(shí)候就是我們的冬天，太陽(yáng)就會(huì)從南邊的窗戶照進(jìn)來(lái)。

　　看來(lái)，只要我們留心，身邊到處都是學(xué)問(wèn)呀！多看書(shū)的好處真大呀！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　今天晚上回家的路上，弟弟告訴了我他們班的一個(gè)小秘密，那就是他們的班主任老師十分的偏心。

　　弟弟班上的班主任姓王，大家都稱呼他為王老師，王老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)批改作業(yè)也十分的信心，對(duì)待同學(xué)們的課余生活也是照顧得很周到。但是有一個(gè)不足的地方，就是王老師有的時(shí)候會(huì)很偏心。

　　弟弟告訴我，班上成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)會(huì)受到王老師的青睞，在排座位的時(shí)候，總是會(huì)想方設(shè)法的把他們往前排調(diào)，而成績(jī)差的同學(xué)自然就沒(méi)有這種特殊的待遇，他們的座位往往會(huì)分到靠墻靠窗，甚至在教室的后排，這讓班上的同學(xué)們都敢怒不敢言。

　　弟弟還說(shuō)，班上有的差生并不是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，而是無(wú)論怎么努力，成績(jī)都沒(méi)有特別大的起色，而王老師做出這樣的座位安排，會(huì)讓這些差生們的.心理產(chǎn)生很大的不公平感覺(jué)。

　　我聽(tīng)了弟弟給我講的這段話，心里很有感慨，我覺(jué)得老師就應(yīng)該一碗水端平，不應(yīng)該差別對(duì)待學(xué)生，如果這樣的話，就會(huì)使同學(xué)們之間產(chǎn)生比較的心理，反而會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響適得其反。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我有一個(gè)爸爸，是個(gè)愛(ài)幫助別人的人，所有的鄰居有困難就去找我爸爸。

　　有一次，天氣很熱，電風(fēng)扇呼呼的吹著，可是豆大的汗珠還是不斷從額頭上落下來(lái)。我躺在竹椅上，大聲抱怨道：“這鬼天氣，太熱了�！卑职�，媽媽對(duì)平時(shí)最喜歡觀看的《新聞30分》也興趣全無(wú)。

　　這是鄰居王叔叔推著車(chē)“嘎嘎吱吱”的破車(chē)來(lái)了。我想：準(zhǔn)是又來(lái)找麻煩的，前幾天還叫爸爸修電燈呢。果然不出我所料，他把自行車(chē)推到小院的樹(shù)蔭下，掏出皺皺巴巴的香煙對(duì)爸爸說(shuō)：“大哥，抽支煙，這破車(chē)的車(chē)胎不知怎么沒(méi)氣了，請(qǐng)您幫我修修，我等著用！”爸爸一聽(tīng)，把煙推開(kāi)說(shuō)：“我不抽煙，快看看自行車(chē)�！�

　　爸爸從房間里找出工具，將自行車(chē)倒過(guò)來(lái)，剝開(kāi)外胎，把破了的'內(nèi)胎在水里檢查里一遍，不一會(huì)，爸爸發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)洞，后來(lái)爸爸用粘貼給貼上了。王叔叔看了看不好意思的說(shuō)“謝謝”，爸爸說(shuō)：“不客氣，我們要互相幫助�！�

　　我很愛(ài)我的爸爸。