實(shí)用的四年級(jí)作文(集合6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
說(shuō)實(shí)話(huà),我真的從心底感到,你是一個(gè)溫順、懂事的女孩。其實(shí),我也同樣是非常喜歡你。
我仍然記得,你摔倒的那一刻,疼,我也很疼,疼在我心里?吹侥阊劾锬蔷К摰臏I水,我的心,更疼!
那天,我們排著隊(duì)趕回教室,在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨場(chǎng)后面的樓梯時(shí),我看到了一灘水。我差點(diǎn)也在那摔了跤。我正想回頭提醒你,可當(dāng)我還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我已經(jīng)聽(tīng)到“啪”的一聲。我馬上意識(shí)到是你摔跤了。我急忙問(wèn)候你:“你沒(méi)事吧?摔疼了嗎?腿腳有沒(méi)有受傷?”對(duì)我這一連串的關(guān)心,你只丟給我?guī)讉(gè)白眼。正巧,班長(zhǎng)用她那有力的雙手把我拉開(kāi)了。
對(duì)于你說(shuō)的,你不能叫我小名這件事,完全不對(duì)。我現(xiàn)在要正經(jīng)地對(duì)你說(shuō):“我,沒(méi)有小名!”還有,你說(shuō)我不允許你和其他同學(xué)玩,也是沒(méi)有的,你什么時(shí)候,在和別人盡情地玩耍,我一個(gè)人孤獨(dú)地徘徊時(shí),有上前切斷你和她們的游戲嗎?
我知道,我們之前一定有許多未解的誤會(huì)。我想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,我的朋友!”即使我們都想盡一切辦法讓對(duì)方理解?晌覀兌加幸粋(gè)難改的.習(xí)慣,不會(huì)忍。因?yàn)椴粫?huì)忍,所以才會(huì)舊事沒(méi)說(shuō)清,新事又不斷襲來(lái)。
我們是很好的朋友,不是嗎?可為什么,我們卻從來(lái)不能和睦相處,平平靜靜地說(shuō)明原因呢?為什么,我們一有誤會(huì),不是解開(kāi),而是上來(lái)吵架?
你還記得我對(duì)你說(shuō)的知心朋友嗎?我的知心朋友,那個(gè)高臺(tái),坐在上面的人,除了你,還能有誰(shuí)呢?你和我不僅是同學(xué),還是朋友!
我的朋友,如果我們都能原諒彼此,我相信,我們?nèi)允亲詈玫呐笥!因(yàn)椋冶饶阍诤跷,更加在乎你?/p>
四年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,我特別任性,什么都要父母幫我做:摔倒了,必須要父母抱起來(lái);口渴啦,父母要幫我盛水;肚子餓嘍,母親會(huì)為我坐上可口的飯菜……因此,我在外面忘了自己的身份,認(rèn)為自己還是那個(gè)了不起的“小公主”,要么打人,要么說(shuō)臟話(huà),很多大人總對(duì)我父母說(shuō):“哎呀!你太寵她了!她好沒(méi)有教養(yǎng)哦!”但是我覺(jué)得,還有父母撐腰,管我什么事?我還是依然如故。
所以,父母覺(jué)得很無(wú)奈,很煩惱,一心想把我這個(gè)壞毛病改掉,但是,只要他們不聽(tīng)我的話(huà),我就使出我的殺手锏——哇哇大哭。這可是很管用的方法的!!哈哈我每天生活在那快樂(lè)的氣氛中……
記得那一次,我改掉了任性的毛病……
星期天,我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心的出去,忽然感到口渴了,便大聲嚷嚷:“爸爸!我渴啦~”爸爸說(shuō):“給你10元,自己買(mǎi)飲料去!”我看了看,啊……飲料店真遠(yuǎn)哪!我撅起嘴皮子,不高興的說(shuō):“爸爸,你幫我買(mǎi)吧!”“不行!蔽铱礇](méi)用了,便“哇哇”大哭,可是無(wú)論怎么鬧,怎么哭,都不行!爸爸有點(diǎn)兒生氣了:“自己的.事情自己做!!再不去買(mǎi),我們就走吧!”坐在地上的我實(shí)在忍不住口渴的逼迫,只好自己拿著錢(qián),買(mǎi)了一瓶可樂(lè)。
走著走著,忽然,我滑了一跤,但是沒(méi)什么大礙,我想:唉!我摔倒,爸爸總會(huì)扶我吧?!于是我撒嬌著說(shuō):“爸爸!我摔倒啦!好疼的!”爸爸依然不動(dòng):“摔倒,爬起來(lái)。”我的鼻子一酸,心想:他還是不是我爸爸啦?!嗚嗚……我便繼續(xù)哭鬧,甚至賴(lài)在地上,爸爸便扭頭就走,我更是傷心了,一骨碌的跳起來(lái),說(shuō):“爸爸!不要走,我爬起來(lái)啦~”爸爸看了,開(kāi)心的笑了:“生活中不可以總依賴(lài)別人,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。忽然我餓了,拿起5元錢(qián),去買(mǎi)了餅干……
四年級(jí)作文 篇3
不管在哪座海島或者哪片海域,那里都會(huì)有幾座燈塔,只要船只看到了燈塔發(fā)出的亮光,就可以知道自己在什么方向了。但是我們?cè)诖蚝硲?zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,敵人看見(jiàn)了我們的方位,他們就可以提前攻打我們。所以,我想改造以下燈塔。
首先,我要畫(huà)出改造計(jì)劃:
1、把燈的`亮度提高百分之五十,把電量提升到無(wú)限度;
2、在燈塔上安裝十個(gè)敵我識(shí)別器,如果遇到敵人,燈塔就會(huì)噴出大霧,發(fā)出電子干擾,這樣敵人就會(huì)迷失方向;
3、如果2號(hào)計(jì)劃無(wú)效,在離這兒一千米處,燈塔會(huì)全副武裝:20把加特林,
4個(gè)火焰噴射器,8個(gè)火箭發(fā)射器等,還有兩把巴雷特,這是主人獨(dú)享的;
4、在主人饑餓的時(shí)候,一鍵按下,十分鐘后一桌美食即可到面前;5、主人可以坐上燈塔到月球,因?yàn)闊羲旧砭褪腔鸺?、在3號(hào)和4號(hào)作戰(zhàn)時(shí),它可以停止指定物體的時(shí)間。
盡管時(shí)間還久遠(yuǎn),但我相信自己,一定要把它設(shè)計(jì)出來(lái),讓中國(guó)更先進(jìn),更強(qiáng)大!
四年級(jí)作文 篇4
外婆雖然已經(jīng)六十歲了,精神卻很好,尤其是那雙炯炯有神的眼睛,外婆的心情就像天氣一般,剛剛還風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里;霎時(shí)又變得烏云密布,雷雨交加,讓人捉摸不透。
今天您似乎心情很好,笑著對(duì)我柔聲說(shuō)道:“丫丫,作業(yè)做完了嗎?”“還差作文就做完了!”我答道,“哦?是嗎,那你快做吧”我又答道:可是現(xiàn)在我沒(méi)有靈感,明天再做吧!“那好吧!”你應(yīng)允了我的要求,笑著走向了臥室。
但當(dāng)你看到我疊的衣服亂七八糟時(shí),臉上又變得“烏云密布”開(kāi)始找我的“麻煩”了——“劉沅你疊的衣服是怎么回事?”你黑著臉問(wèn)道。感覺(jué)到“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,我急忙向臥室跑去,手剛剛碰到衣服,您又找到一個(gè)“漏洞”,“發(fā)夾就擺在那兒了?”我急忙又拿起發(fā)夾……
接著,您打起了“機(jī)關(guān)槍”:劉沅啊,不是我說(shuō)你,你怎么不能跟你哥哥學(xué)學(xué),你哥哥都拿他們學(xué)校英語(yǔ)演講比賽第三名了,而你呢?”外婆在這里我想對(duì)你說(shuō):雖然我沒(méi)有哥哥優(yōu)秀,但是我也是有優(yōu)點(diǎn)的。
有時(shí)您卻像陽(yáng)光般的和煦溫暖,您會(huì)早上柔聲叫我起床;中午坐在門(mén)口等我回來(lái)吃飯;晚上我不吃飯的話(huà)你也不會(huì)吃,當(dāng)我問(wèn)你為什么的時(shí)候,你微笑的搖著頭說(shuō)不餓……
我常常想象你是一個(gè)來(lái)到我身邊的天使,當(dāng)你年輕的時(shí)候,淡淡的柔和光芒籠罩在你的身上,長(zhǎng)長(zhǎng)的猶如絲綢般的金發(fā)拖至腳踝,你穿著純白的連衣裙,裙邊上有精致的花紋纏繞,裙子下是一雙晶瑩剔透的腳,露在空氣之中。從你的背后伸出一對(duì)巨大的.白色翅膀,那是圣潔的天使的象征。你微微揚(yáng)起臉看著天上,淡金色的光中,你的面容平靜而安詳,微笑著,精致的五官找不出一絲瑕疵。聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲,你合上手,虔誠(chéng)的祈禱……
外婆,你真是讓我“又愛(ài)又恨”啊。
四年級(jí)作文 篇5
春天到了,和煦的春風(fēng)吹遍了北京城。
春姑娘舞動(dòng)著翠綠的衣裙,輕輕地拂過(guò)田野小草綠了,輕輕地拂過(guò)樹(shù)木吐出了嫩嫩的枝芽,輕輕地拂過(guò)天空使天空更加湛藍(lán),輕輕地拂過(guò)校園學(xué)生的臉蛋紅撲撲的。
星期六的下午,我和爺爺躍路欲試地來(lái)到了體育公園放風(fēng)箏。
體育公園人可真多呀!男女老少,各個(gè)臉上洋溢著春天的笑容,我和爺爺找了一塊空地,我抬頭仰望著天空,蔚藍(lán)的天空都是動(dòng)物的世界,有小狗,有燕子,有貓頭鷹,有蜻蜓等,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,連活潑可愛(ài)的金魚(yú)也在空中玩耍著,穿梭在它們中間,和它們一起做著游戲,蝴蝶在天空中自由自在的飛翔,它呼吸著春天新鮮的空氣,哇!天空中是多么動(dòng)人而美麗呀!就像動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)連歡會(huì)一樣熱鬧極了。福娃們也在觀看臉譜們的精彩表演,它們相互對(duì)視著,好像在相互夸獎(jiǎng)對(duì)方的演技,像童話(huà)里的傳說(shuō)一樣真是太神奇了。
我高興的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺咱們也趕快放吧!加入到它們的隊(duì)伍里,”爺爺高興的從書(shū)包里把風(fēng)箏拿了出來(lái),我的風(fēng)箏是一只美麗又大方的花蝴蝶,它的顏色是橙紅色的,上面還有黑色的斑紋,艷麗奪目。我把風(fēng)箏放在了地上,右手拿著線輪,左手著線放了有五六米長(zhǎng),開(kāi)始慢慢地向前跑,風(fēng)箏隨著我扽動(dòng)的力量,迎著微風(fēng)慢慢地飛了起來(lái),這時(shí)爺爺說(shuō):“快放線,風(fēng)箏起來(lái)了”,我飛快的放著線,風(fēng)箏好像領(lǐng)會(huì)了我的意思一樣,高高的飛向了藍(lán)天。風(fēng)輕輕地吹著,吹過(guò)了小草妹妹,吹動(dòng)大樹(shù)伯伯的枝葉,活潑可愛(ài)的`風(fēng)兒吹動(dòng)著我美麗蝴蝶風(fēng)箏的飄帶,飄帶被淘氣的風(fēng)吹成了大海的波浪形,越飛越高越飛越遠(yuǎn),我的心也飛快的飛向了天空,我多想和我的蝴蝶風(fēng)箏做伴,一起在空中唱歌跳舞。
我愿我美麗的蝴蝶風(fēng)箏,帶著春天的氣息,帶著對(duì)春天美好的祝福,在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔……
四年級(jí)作文 篇6
秋天,沒(méi)有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天帶來(lái)的生機(jī)勃勃;沒(méi)有炎炎夏天帶來(lái)的碩果累累;,也沒(méi)有冬天那傲立雪中的臘梅和晶瑩的雪花;卻有五彩繽紛、各種各樣的秋葉。俗話(huà)說(shuō)“一葉知秋”,秋葉便是秋天的代表。
秋天到了,許多秋葉娃娃都換上了華麗的新裝。有的紅的像火,有的黃的似金,有的像嬰兒的'小手掌,有的似精致的小扇子……。微風(fēng)吹來(lái),千姿百態(tài)的小秋葉翩翩起舞,仿佛每一片秋葉上都有一個(gè)鮮活的小生命在奔跑、跳躍著。我沉醉在其中,呆呆地看著隨風(fēng)起舞的秋葉,它們?nèi)缃k麗的蝴蝶,優(yōu)雅美麗,妝點(diǎn)著豐收的金秋。我仿佛就是一片小秋葉,離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,與風(fēng)兒作伴,盡情地舞蹈。
突然,一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘風(fēng)而來(lái),落在了我的肩頭。它鮮紅似火,就像一團(tuán)小小的火焰,又似嬰兒的小手掌,十分柔軟、光滑。我輕拂著它,看著如藝術(shù)品般的楓葉,不禁想到杜甫的名句“霜葉紅于二月花”?粗@可愛(ài)的楓葉,我不由的感到惋惜,過(guò)不了多久它就會(huì)枯萎,被掩埋在泥土中。于是我輕輕將楓葉夾入書(shū)中,做成美麗的書(shū)簽,讓它化為永久的回憶。
一陣徐風(fēng)吹來(lái),一片調(diào)皮的秋葉輕拂我的臉龐,原來(lái)是銀杏樹(shù)葉呀!它像一把小蒲扇,小巧精致,四周都像鍍了金一樣,中間一點(diǎn)綠,像一個(gè)鑲了綠寶石的金戒指。
秋葉如一個(gè)個(gè)小精靈,為秋天增添了不少生機(jī)。雖然,秋葉的生命如此短暫,但“落紅不是無(wú)情物,護(hù)作春泥更護(hù)花”,秋葉化作了養(yǎng)料,奉獻(xiàn)給了大樹(shù)。啊!我愛(ài)秋天,更愛(ài)婀娜多姿、五彩繽紛的秋葉!