五年級的作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

　　“加油！加油！”嘻嘻，這是我們在進行跳長繩比賽呢！

　　首先輪到的是我們班。我和另外７名隊員早已在一旁做好了準備，只等老師的一聲令下�！邦A(yù)備———開始！”聽到老師的命令后，繩子立刻有節(jié)奏地甩了起來。我的眼睛緊緊地盯著繩子，繩子落下，我跳起。伴隨著繩子落地的“啪啪”聲，我們一刻不停地跳著。時間一分一秒地過去了，我漸漸支撐不住了，只感覺雙腿變得又酸又脹，不聽使喚。突然，繩子停了下來———原來是被一名隊員絆倒了！我松了一口氣，心想：這下可以得到短暫的.休息了！可還沒等肌肉放松下來，繩子又甩了起來。結(jié)果，我又被繩子結(jié)結(jié)實實地絆了一下。這下我不敢偷懶了，重新打起精神，認真地跳起來�！埃担�、５５、５６……”場外的同學(xué)一絲不茍地為我們數(shù)數(shù)。

　　“時間到！”筋疲力盡的我呆在了原地，癱坐在地上。這時，我們班幾個同學(xué)欣喜地對我說：“我們班跳了５８個，第一名哦！”“太棒了！”我從地上蹦了起來，疲勞一掃而光，和同學(xué)一起跑啊叫啊，笑聲在操場上久久地回蕩……

五年級的作文300字 篇2

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的人生會更加瑰麗，遭受過冰雪寒冷的人生會更加堅定，在這條鋪滿了挫折的道路上，我一定要走下去。

　　我的爺爺是一位很愛嘮叨的.人，我干什么，他都要嘮叨幾句，比如我走路吊兒郎當，吃飯手不扶著碗，看電視離的太近了……

　　我五六歲時，爺爺總是嘮叨，而我卻一臉不屑，心里想著：太煩了，連吃飯都要管。實在太煩了我便說：“好吶好吶，我都知道，不用你操心�！睜敔敱銜f：“我這么說都是為你好，你不聽，將來會后悔的�！边@時，我已經(jīng)到了奔潰的境界。

　　我上學(xué)時，考的不好，爺爺也會嘮叨：“重新奮斗吧，不管老天對你是否公平，你不能辜負了自己，抬起頭，你的前方有一片光亮——只要你付出努力，你便會迎來你的春天，燦爛的彩虹便會出現(xiàn)。”雖然我覺得爺爺說的頗有道理，但太嘮叨了。

　　我11歲時，爺爺被查出了癌癥，在他去世后，我才明白，爺爺其實是愛我的，但我卻沒有珍惜，直到他去世才追悔莫及，廣褒的夜空牽動著他那雙星星般明亮的眼睛，希望爺爺能在另一個世界過著快樂的生活。

五年級的作文300字 篇3

　　豬八戒微笑著說：”謝謝大家選我擔任取經(jīng)學(xué)校的校長�！按蠹乙渤錆M期待的看著他。然后，他清了清嗓子一臉嚴肅地對大伙兒說：”我們可經(jīng)歷了不少磨難，但是，還是取得了真經(jīng)，重返了長安�！按蠡镆积R問他：”是什么磨難��？快對我們說說！“

　　于是，豬校長說：”這一路上，有許多妖魔鬼怪在攔截我們，一共有九九八十一難�！按蠡锖闷娴乜粗�。他對大伙說：”比如說其中的一難吧，我猴哥只殺了一個妖怪變的人，師父區(qū)分不了人和妖認為他殺了人，就生氣地把他趕走了。猴哥就含淚回到了他的家——花果山。之后，師父遇難了，我就去花果山，把他苦口婆心地勸說了一番。他終于和我來到師父遇難的地方，解救了他�！�

　　豬校長又說：”我也犯過錯誤�！爸�，他就把偷吃人參果這件事原原本本照說了一遍。大家也認為他做的不對，他不好意思的笑了。但是大家從這兩件事中悟出了許多做人的'道理，并懂得了只有團結(jié)合作，有毅力，不怕吃苦心地善良才能取得成功。

　　豬校長的演講結(jié)束后，臺下響起了熱烈的掌聲，豬校長滿意的笑了。

五年級的作文300字 篇4

　　同學(xué)們，你們聽過一個笑話嗎？有5個雞蛋，第一個雞蛋對第二個雞蛋說：“你看，最后一個蛋好像發(fā)霉了！”第二個雞蛋又對第三個雞蛋說，雞蛋們都在竊竊私語。第五個雞蛋聽見了，說道：看清楚！我是獼猴桃！

　　對，我就是那個獼猴桃，你們可知我的前世？

　　我第一次誕生，是一個鴨蛋，可粗心的農(nóng)場主把我放在了雞蛋堆里。雞蛋們都對我冷眼相看，沒有雞蛋和我玩。我很寂寞，然后了結(jié)了自己。

　　我第二次誕生，是一個雞蛋，身上不知道怎么的'，一塊青一塊紫的。可同伴們都嘲笑我，說我是“異類”，我很傷心難過。在同伴們的嘲笑中去了。

　　我哭泣地找到上帝，對上帝說：“上帝！我想成為一個雞蛋�！鄙系酆荏@訝：“你不就是個雞蛋嗎？”我泣不成聲：“可我是異類呀！我也不要是鴨蛋，農(nóng)場主粗心，分不清雞蛋和鴨蛋。”可上帝今天轉(zhuǎn)生了太多生命，魔力不夠了，不能把我變成普通的雞蛋，總會有缺陷。上帝一揮魔法棒......

　　然后，就成了這個笑話了。

　　唉~獼猴桃真命苦

五年級的作文300字 篇5

　　童年是天真難忘的，有些事已經(jīng)從我腦海中像水一樣慢慢流失而去。但至今仍有一件事我扔然記得。

　　那是一個天氣晴朗的一天，大地被太陽烤得發(fā)燙。我和幾個小伙伴提著水桶，帶著口袋，拿著魚網(wǎng)，正往小河而去。我想你已經(jīng)想到了。沒錯我們正是要去捕魚。

　　不一會兒，我們就來到了河邊�？匆姾永镉蝸碛稳サ�'小魚，我的小手就開始發(fā)癢。我馬上脫了鞋，卷起褲管，小心翼翼的下水了。

　　我悄悄的靠近小魚，準備給它來個偷襲。我看準了機會，一下子撲了下去。我以為我這下?lián)频酱篝~了，可等我把手拿上來一看，手里除了泥和水草什么都沒有。這可把我惹火了。我拿起水桶亂裝，沒想到把魚兒全下跑了。小伙伴開始責(zé)怪起我來，不過沒關(guān)系，等水平靜了再抓。過了一會兒，水平靜了，我們開始抓。嘿！還真抓了不少。

　　太陽漸漸落山了，我們也回家了。這一天真快樂！

　　童年的那些事真讓我懷念，但童年是一去不反的。童年真是有趣。

五年級的作文300字 篇6

　　一次偶然，我看了一場令我新奇的魔術(shù)表演。

　　那是暑假的一天，天是那么的熱，炎熱的太陽如同烤爐一樣烤著大地，大地沒了精神，萬物都聳拉著腦袋，只有樹上那不知疲倦的“歌唱家”知了，在不停地唱著“歌”，“知了，知了，知了……！”

　　我閑著沒事干，便打開電視，無聊地按著鍵，“暑假特別節(jié)目——世界魔術(shù)表演”幾個大字印入我的'眼簾，我定眼一看，“好，這個節(jié)目好！”我呼叫著�！澳ν熊�？魔托車是魔術(shù)的標題？”我半信半疑的自言自語道！

　　魔術(shù)開始了，一位打扮入時的外國叔叔抬著一輛缺輪胎的摩托車走到臺上，向大家揮了揮手，突然，他變出一根鐵棒，澆上汽油，用打汽火機“啪”地一點，整根鐵棒燃起來，可他不緊不慢，將鐵棒往上一扔，“他要干什么？”我充滿了疑問，大叫到。沒想到，他輕松地接住鐵棒，用嘴一吹，鐵棒竟變成了輪胎，“太棒了”我呼叫著……

　　這次魔術(shù)表演太新奇，太另類了！

五年級的作文300字 篇7

　　親愛的爸爸： 您好！今天，借著這封信，我來吐露一下我的心里話吧! 您平時對我是非常嚴厲的，幾乎是一點兒錯誤都不能犯，但是我還是會偶爾犯點兒錯。只要我犯了錯，您就會與我談心，使我自己知道錯誤的存在，以及犯這種錯誤不改所會造成的`后果，經(jīng)過了許多次您與我的談心，我平時犯的錯誤也越來越少了...... 您平時也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次，我們數(shù)學(xué)考試我只考了八十來分，我不敢給您說，更不敢給您看，我怕您生氣打我，批評我，所以我就一直瞞著您，可是，您后來還是知道了這件事情，我以為您會打我，可您卻親切地和我談心，并語重心長地對我說：“孩子，這件事我就不再多說了，下次注意就行�！� 爸爸，今天我鄭重其事地告訴您－－我長大了，不需要您為我多操心了，感謝您多年來的關(guān)心與照顧以及養(yǎng)育之恩。

　　此致

　　敬禮！

　　XXX

　　XX年6月6日

五年級的作文300字 篇8

　　進去容易出來難；十月懷胎肚子滿。千呼萬呼始出來，積少成多幫大忙。

　　沒錯，你們猜對了，就是我心愛的存錢罐。它是個小房屋形狀的。上面坐著兩個黃色的小熊。

　　它呀！是媽媽帶我去綠陰廣場畫的。沒給它涂色之前它是個白色的，涂過以后漂亮極了，五彩繽紛的。這個存錢罐和我一起度過了四年快樂的時光，它從一年級時就一直陪伴著我，只要我有零錢，我就全都給它，而且我也不亂花錢。它是我的心愛之物。里面的每一元，都是我一點點積攢下來的。

　　為什么說它是我的心愛之物呢？因為它是我親手畫出來的，可能別人認為它很丑陋，但是我覺得，它在我心目中已經(jīng)夠美了。它的每處空白，我都給了它們應(yīng)有的色彩，雖然有幾處有點混色，但還是很不錯的。

　　我很是喜歡我的`存錢罐，因為它幫過我很多大忙，如老師讓買本，爸爸媽媽忘記給我買了，它就是我的小助手，它可以給我買。除了這個事，還有我就不一一細說了，反正我就知道，我喜歡我的存錢罐，它是我的心愛之物。

五年級的作文300字 篇9

　　老師，是培養(yǎng)我們的大樹。是讓我們更上一層樓的階梯；在我的心目中，張老師就是一座山，讓我們一起認識一下吧。

　　張老師有一張慈祥的臉，一對又細又彎的眉毛，像燕子的一雙尖尖的翅膀，一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴巴和潔白的牙齒。

　　記得有一次，我們上數(shù)學(xué)課。老師給我們評卷子，顯然臉色變得不好，因為我們成績高低不同，老師為了提高我們的成績，費了好大的勁，在課上，她認認真真地講每一道題，汗珠一顆一顆地落下類，我心想：'如果換成有些老師，肯定有些早都沒有耐心了。而老師會一直重復(fù)兩三遍，直到我們?nèi)嗦牰疄橹埂?她真是一位有耐心的好老師。而且課下她也很很用功。

　　課下，老師總是會被成堆的作業(yè)擋的嚴嚴實實的.，在成堆的作業(yè)中，老師會一本一本仔細地翻閱，批改過后，手指磨的通紅，但老師依然堅持著，努力地備課，還記錄了同學(xué)們的點點滴滴�？凑l有進步，看誰有問題，該如何解決。

　　這就是我心目中的好老師。一位令我難忘的好老師。