- 相關(guān)推薦
(精)二年級(jí)我的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)我的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)我的作文300字 篇1
夏姑娘走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,我看見(jiàn)眼里的秋天真美麗呀。
每到這個(gè)時(shí)候,我就想起鄉(xiāng)下田野里那豐收的水果、蔬菜、海棠果、蘋(píng)果、葡萄、大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜堆滿了菜店和水果店的棚子。
家鄉(xiāng)的落葉也很美,一片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來(lái),像一個(gè)個(gè)飛舞的蝴蝶慢慢的落在用金黃色、火紅色、綠色的樹(shù)葉做成的地毯,坐在上面聽(tīng)歌、踢皮球……楊樹(shù)和一些樹(shù)木都穿上了金黃的衣服,神氣極了。
秋天,我來(lái)到果園里,所有的果實(shí)都都碩果累累的'成熟了。我又來(lái)到了森林里,松樹(shù)仍然穿著碧綠色的衣服。我在一次來(lái)到了田野里,看見(jiàn)了有些人們正在用筐子裝滿那紅彤彤的柿子像孩子害羞的臉一樣紅。我還來(lái)到了小區(qū)里,花花草草都枯萎了,種的一些辣椒火辣辣的紅。
秋天真美麗,我愛(ài)美麗的秋天!
二年級(jí)我的作文300字 篇2
我喜歡玩電腦,玩起來(lái)沒(méi)有止境,不能自控。
一次爸爸媽媽都上班去了,老虎不在家猴子沖霸王。我津津有味地玩起來(lái),不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了,我想再玩10分,不想時(shí)間過(guò)得真快,眼看到爸爸下班時(shí)間了。我又想,爸爸不會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來(lái),于是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我布置的作業(yè),趕忙去突擊?梢(jiàn),剛剛寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭,爸爸就回來(lái)了。爸爸一看就生氣了,我很后悔。
爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我,我總不能克制自己。又是一次,爸爸媽媽都上班去了,臨走前囑咐我不要玩電腦,保護(hù)眼睛,我答應(yīng)了?墒切睦锇W滋滋的,真想玩,我強(qiáng)制自己躺在床上看書(shū),好 不容易熬到爸爸回來(lái)。爸爸回來(lái)見(jiàn)我沒(méi)有玩電腦,會(huì)心地笑了,我心里美滋滋的。
爸爸說(shuō),現(xiàn)在是電腦控制世界,我們可不能被電腦控制,成為電影中電腦“母體”的`電池。我決心克服我的貪玩,正確科學(xué)地使用電腦。
二年級(jí)我的作文300字 篇3
我推銷的是書(shū),一提到書(shū),大家一定都不陌生。書(shū),它可以分為許多類,其中包括史書(shū),小說(shuō),散文,當(dāng)然還有老師用的教科書(shū),所以書(shū)是無(wú)處不在的。
書(shū)的種類多,那么有好的書(shū),也有不好的書(shū),好書(shū)可以大大促進(jìn)人類文明的發(fā)展,人們都說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!逼鋵(shí)書(shū)的主要作用是教育人們,使人類走向文明。幾千年來(lái)世上的大文豪,小作家,有哪個(gè)不是吸取書(shū)的精華后才一舉成名的?在科技發(fā)達(dá)的今天,你知道有哪個(gè)人沒(méi)看過(guò)書(shū)嗎?當(dāng)然,書(shū)也有不好的,如邪教書(shū)籍等。還有一些人為書(shū)而死,如:秦始皇的“焚書(shū)坑儒”,大和珅設(shè)計(jì)的“文字獄”。西方的.各種宗教和中國(guó)的歷朝歷代的皇帝,要不是這些人搗亂,書(shū)已經(jīng)變成中外歷史文學(xué)精通的“精靈”了。
大家可要努力讀書(shū),吸取它的精華早日成為國(guó)家的有用人才。
二年級(jí)我的作文300字 篇4
我叫王自遠(yuǎn),今年 周歲。在剡山小學(xué)讀書(shū)。
有的小朋友說(shuō)我特別像粗暴的大猩猩,可是我的作文老師竺老師說(shuō)我不大像大猩猩,而是說(shuō)我像一只強(qiáng)壯的小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的,肚子非常大,手腳都特別的粗。我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好是騎自行車、打羽毛球等一些活動(dòng),我的特長(zhǎng)是書(shū)法和作文。不要看我只讀二年級(jí)上冊(cè),我已經(jīng)把二年級(jí)下冊(cè)和三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)基本上學(xué)完了,但是,我每天都要做許許多多的`作業(yè),我還是樂(lè)意做這些作業(yè)。
我剛剛上小學(xué)的時(shí)候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,后來(lái)我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,有時(shí)考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。
記得我小時(shí)候搞過(guò)一次惡作劇,一天,我沒(méi)事情做,就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà),結(jié)果被老媽罵了一頓。
我的脾氣不好,別人如果來(lái)打我一下,我就會(huì)反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。
這就是可愛(ài)的我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
二年級(jí)我的作文300字 篇5
夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對(duì)未來(lái)的遐想。十年后的今天,我會(huì)是什么樣子的?在干什么呢?
那時(shí),我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠(chéng)的心,不知疲倦地把我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)刻苦專研,研究出許多好的教學(xué)方法,是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識(shí)。盡管我的工資并不高,但我是知識(shí)的豐富者、傳播者,我會(huì)為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。
也許,我會(huì)成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過(guò)我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會(huì)把我的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)成書(shū)發(fā)表出來(lái),使更多的'人能夠掌握它,用它去為更多人服務(wù)。
我想做的事很多很多。不過(guò)我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識(shí)。沒(méi)有文化和知識(shí)的人,是什么事業(yè)干不成的。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識(shí),用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我的理想。
二年級(jí)我的作文300字 篇6
我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。一張圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的',這在男孩子里很少見(jiàn)。不過(guò)我的鼻子上架著一副小眼鏡,雖然有點(diǎn)累贅,但顯得我很有學(xué)問(wèn)。再加上我一頭略黃且?jiàn)A著幾根金絲的板兒寸,讓我顯得很與眾不同。
我的名字也很有特點(diǎn)。我的名字的來(lái)歷很奇特,我爸爸叫王宇石,我叫王明宇,聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸總說(shuō)自己是宇宙中的一顆小石頭,而我就是明天的宇宙,他們希望我將來(lái)的本領(lǐng)比爸爸大。我也希望是這樣。
我的愛(ài)好非常廣泛,我喜歡看探索節(jié)目,還喜歡繪畫(huà)、手工。我從四歲起就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,我的畫(huà)還得過(guò)全國(guó)比賽的二等獎(jiǎng)呢。最近,我對(duì)寫(xiě)作也產(chǎn)生了濃厚的興趣,總是興致勃勃地上作文課,我的好幾篇作文還被推薦發(fā)表到上了呢!
我也有些小缺點(diǎn),有時(shí)會(huì)不耐煩地跟媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽生氣,還把媽媽氣哭過(guò),每當(dāng)這時(shí)我就很后悔,覺(jué)得自己不懂事。我以后一定不讓媽媽、爸爸再生氣了,做一個(gè)乖孩子。
這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。怎么樣?要想和我做朋友,就快點(diǎn)來(lái)吧!
二年級(jí)我的作文300字 篇7
在我的辦公桌上擺放著一個(gè)小鬧鐘,它是我考試得了雙百爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
小鬧鐘像一座黑色尖頂?shù)男》孔。它是用塑料做成的。鐘的中央有個(gè)白色的表殼,表殼里有1——12個(gè)數(shù)字,表示12個(gè)時(shí)刻,跑得最快的是秒針,表示幾秒,它告訴我們爭(zhēng)分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時(shí)針,別看它個(gè)子矮,表示的'時(shí)間最長(zhǎng)。最耀眼的黃色針是定時(shí)針,它是小鬧鐘里的專利針,我把它定到幾點(diǎn)它就幾點(diǎn)響,叫我起床,它真是個(gè)能干的小衛(wèi)士。這四根針真像親兄弟密切配合,全心全意地為我服務(wù)。
每天早上六點(diǎn)半,它準(zhǔn)時(shí)扯著大嗓門(mén)催我起床:“小主人快起床吧,上學(xué)時(shí)間就要到了!
傍晚,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì)做的題時(shí),這時(shí),小鬧鐘用它特有的語(yǔ)調(diào)鼓勵(lì)我:“怎么了,抓住要點(diǎn),一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)細(xì)琢磨,你肯定就能想出解題的好辦法。”聽(tīng)了小鬧鐘的話我腦子忽然開(kāi)竅了。
啊,小鬧鐘,你教育和幫助了我,使我懂得了應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓我養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,你真是我忠實(shí)的好伙伴!這就是我喜歡的小鬧鐘。