六年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
說說企鵝吧，他可真奇怪，說他是鳥類，鳥類都會(huì)飛，但是他不會(huì)飛，怪不怪吧！
他長(zhǎng)著胖胖的肚皮，而且是白色的，一對(duì)翅膀兩個(gè)小腳丫，看他走起路來?yè)u搖擺擺的，喲，看，它們?cè)儆卸瞧砘腼w的速度一樣快，多好玩啊！
它們是屬于群體生活，每個(gè)家庭在一起才能躲避嚴(yán)寒或暴風(fēng)雪。
每當(dāng)暴風(fēng)雪來臨時(shí)，它們會(huì)挨在一起，頭低下來，它們是哪么的有耐性，等待母親去其他地方找食物，四五個(gè)月都得進(jìn)食，所以父親的體重一下就會(huì)下降，它們一邊是耐著寒冷，一邊扶著小企鵝們，還得忍著饑餓，想念著孩子們的母親。
它們走得很慢，但是，它們知道，總會(huì)有一天，它們能走到海邊的。它們又是盼望，又是饑餓，當(dāng)他走累的時(shí)候，他會(huì)有肚皮滑行，翅膀推著地面，腳丫在不停的動(dòng)。
在動(dòng)物世界里，時(shí)時(shí)存在這危險(xiǎn)的來臨，企鵝們個(gè)本不知道它們的天敵回來，它們也不知道什么時(shí)候，才能捉到魚。
企鵝媽媽和企鵝爸爸先認(rèn)識(shí)，過了一段時(shí)間企鵝媽媽先生下了寶寶，一只企鵝可只能生一個(gè)蛋，然后把蛋傳給爸爸，爸爸開始撫養(yǎng)，爸爸的肚皮比媽媽的肚皮暖和，更容易孵蛋，媽媽又得去海里找吃的.，魚呀，蝦米呀，它們也要注意這它們的天敵，爸爸孵出小寶寶是很不容易的，他要三四個(gè)月都不能進(jìn)食，什么食物都不能吃，餓了只能吃點(diǎn)冰塊。當(dāng)小寶把孵出來時(shí)，爸爸只能張開嘴讓小寶寶很愛，在他的嘴的上端，只有，爸爸才有的，那就是有奶。在媽媽沒回來之前，撫養(yǎng)寶寶只能這樣做。所以爸爸的體積很快就瘦了下來。后來有事媽媽來?yè)狃B(yǎng)，爸爸來去找食物，以此來推，到了爸爸找完食物，小寶寶們已經(jīng)長(zhǎng)大，它們要獨(dú)自生活，離開爸爸媽媽，它們是另一個(gè)團(tuán)隊(duì)。它們也是新的一代。
六年級(jí)的作文 篇2
深夜時(shí)分，火車上，乘客們都睡著了，福爾摩斯卻被驚醒了，他聽到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達(dá)，琳達(dá)也聽到了哭泣聲，于是，他們坐起來，走下床鋪，豎起耳朵，循著哭泣聲走去……
當(dāng)走到最后5節(jié)車廂時(shí)，哭泣聲不僅停了，而且，這幾節(jié)車廂一個(gè)人都沒有，福爾摩斯更加懷疑了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)車廂時(shí)，什么東西也沒有，只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來越疑惑，這是誰的？隨后，琳達(dá)發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的`耳環(huán)，像是值夜的女警察的。隨后，福爾摩斯他們就回去睡覺了。
第二天一大早，琳達(dá)起床看見了一位女警察在找什么東西，于是，琳達(dá)問：“您丟了什么？”然后，女警察的回答讓琳達(dá)出乎意料，她說她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽，琳達(dá)指了指方向，便叫醒福爾摩斯，一起去看究竟，果不其然，東西果然是女警察的，但福爾摩斯卻說：“那昨夜的哭泣聲是怎么回事？”
她說：“因?yàn)槲易蛱煲恢睕]找到它們，所以哭了起來。如果丟了，是要扣工資的，然后，我想了想，不如明天一大早再去找吧，于是，才停止了哭聲�！备柲λ够腥淮笪颉�
疑案到此結(jié)束。
六年級(jí)的作文 篇3
我們班有47個(gè)人，雖然有著不同的性格特點(diǎn)，但這樣卻像交響樂曲般給我們帶來快樂。
學(xué)習(xí)委員——小玲
小玲是我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一位女生，她是個(gè)文靜的女孩，小玲上課認(rèn)真聽講，從不交頭接耳，下了課也把這十分鐘當(dāng)寶貴，復(fù)習(xí)上課老師講的內(nèi)容。作業(yè)也認(rèn)真做，字跡工整。老師一有需要幫助的她也很積極，是老師的小能手。她可是我們班人人學(xué)習(xí)的好榜樣。
文藝委員——小林
小林是我們班的歌舞小能手，不僅如此，她琴棋書畫也樣樣精通，一有表演，她積極報(bào)名，認(rèn)真對(duì)待，每天都在練習(xí)，只為了給我們展現(xiàn)一個(gè)完美的'舞臺(tái)。舞臺(tái)上的她翩翩起舞，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿呈現(xiàn)出來，觀眾們都非常投入，已結(jié)束，響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，真不愧是我們班的文藝委員。
紀(jì)律委員——小李
小李是我們班的紀(jì)律委員，他就像一個(gè)小老師一樣管理著我們，只有老師還沒來到教室，他就帶領(lǐng)我們讀起了書，一陣?yán)世实淖x書就響起了。而且在中午午休時(shí)，同學(xué)們突然躁動(dòng)起來時(shí)，小李一聲“安靜”，頓時(shí)，教室里立馬安靜下來，安靜地連一根針掉落都能聽見。
我們班到處都充滿歡聲笑語，你要來我們班做客嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
��！時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)長(zhǎng)大了，但回憶起我那年讀書的經(jīng)歷，我仍然記憶猶新，就像在昨天發(fā)生的一樣。
在我八歲那年，我每天都讀書，簡(jiǎn)直入了迷，就像進(jìn)入故事里一樣，我無論什么時(shí)侯，隨時(shí)隨地都在看書（除了上課），記得有一次，我連在放學(xué)回家的路上都在讀書，我在看書，根本不知道已經(jīng)走到了哪里，突然，看著看著，我連書一頭撞在了墻上，那時(shí)，所有的人都笑了，都笑我是個(gè)小書迷，書呆子，當(dāng)時(shí)，我真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。但又一想，媽媽說讀書是件好事，我在心里給自己打氣：沒關(guān)系，接著看！
還有一次，我正吃著面條，手里卻捧著個(gè)書看，當(dāng)時(shí)我的手扶著筷子，眼卻看著書，我看書入了迷，不知是怎么回事，呀！我的手怎么這么燙呢？我抬頭一看：?jiǎn)�！我怎么把手給放到碗里去了呢？我自己也在笑我自己，沒關(guān)系，洗洗手，接著看，我用筷子挑起了一根面條，想要吃，卻怎么也夠不著，我那根面條就足足吃了五分鐘�。‘�(dāng)媽媽問我吃完了沒有時(shí)，我猛地看到碗里的面條連一口都沒動(dòng)，而那金燦燦的`湯卻一滴一滴地濺到了桌上，媽媽來了，她劈頭蓋臉地罵了我一頓，而她的唾沫星子卻濺了我一臉，當(dāng)時(shí)我想找一把傘來打上。
啊！每當(dāng)回憶起那年讀書發(fā)生的故事時(shí)，我都禁不住笑出聲來。
六年級(jí)的作文 篇5
夏天很美好，接下來我就給大家說一說。
夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)柳樹高傲地?fù)]舞著她的辮子，好像有說不完的話。小草從草地里探出頭來，好像在感謝夏天。枝葉茂盛的楊樹，好像有說不完的喜悅。桃樹、橘子樹等會(huì)接果實(shí)的樹，好像在積累力量，等到秋天的時(shí)候再釋放出來。
夏天是快樂的季節(jié)，到了夏天，你經(jīng)常會(huì)看見，農(nóng)村的人把桌椅搬出來，在晚上人院子吃飯。因?yàn)橄奶斓耐砩弦埠軣幔脮r(shí)候你還會(huì)看見大月亮，那大月亮像一個(gè)大圓盤一樣嵌在天空上一樣，美麗動(dòng)人。
看，孩子們?cè)谟斡�，那水花有的像一條銀色的小龍，有的像浮云，有的像直沖宇宙的.光線……形態(tài)各異，好看極了！
�。∶利惖南奶�，希望你能創(chuàng)造出更多的美好景物和事件！
六年級(jí)的作文 篇6
記得有首歌是這樣唱的：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”可是，十歲的我卻有很多煩惱：羽毛球訓(xùn)練時(shí)，教練不停的喊：“快快快……”，可我怎么努力還是達(dá)不到教練的要求；每天寫作業(yè)時(shí)，媽媽在一旁總是不停地嘮叨；數(shù)學(xué)卷子上的紅叉叉都是因?yàn)榇中�，我可怎么辦才好呢？……這些煩惱像霧霾一樣，讓我感到呼吸困難！但下面這件事卻使這些煩惱漸漸淡化，甚至消失了。
那是去年的冬天，媽媽接到一個(gè)曾經(jīng)教過的'學(xué)生的電話，詢問有關(guān)藝考的事。接下來，通過幾次見面，我了解了這個(gè)大姐姐曲折的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而付出的種種努力，她還給我們講述參加中戲培訓(xùn)班時(shí)的趣事�；氐郊�，我的小腦瓜像上了發(fā)條一樣停不下來，原來人為了自己理想目標(biāo)付出努力是一件雖苦也甜的無比幸福的事情呀？和自己認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)比起來，前進(jìn)路上的那些困難和煩惱就像是小石子、小坑洼，又有什么可怕的呢？想到這里我深受啟發(fā)。
我的未來是什么樣的呢？羽毛球訓(xùn)練雖然艱苦，有時(shí)我也會(huì)抱怨，但正是艱苦的訓(xùn)練磨練了我的不服輸?shù)囊庵�。媽媽的嘮叨如同警鐘長(zhǎng)鳴，提醒我做任何事都要細(xì)致有耐心，這些不都是為將來所做的必要準(zhǔn)備嗎？機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，從來就沒有隨隨便便的成功，不管我將來的理想是什么？現(xiàn)在都必須努力學(xué)習(xí)，為自己積蓄力量。這時(shí)，我也突然悟到了一個(gè)道理，以前我總是把注意力放在這些所謂的煩惱上，讓我離目標(biāo)漸漸遠(yuǎn)去；現(xiàn)在這段時(shí)間我將注意力集中在我的目標(biāo)上，那些煩惱也就煙消云散了。
其實(shí)，煩惱是什么——庸人方自擾。自己招來的煩惱只能自己解決。朋友，嘗試一下我的方法，換個(gè)角度看問題，也許你能跟我一樣，卸下煩惱的包袱輕裝前進(jìn)，成為充滿陽(yáng)光的“小小少年”！