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一年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
今天，我去了海底龍宮，又叫觀音洞。因?yàn)槎蠢镉泻芏嗍^像觀音，所以當(dāng)?shù)厝私兄芏礊橛^音洞。里面有許多鐘乳石和石筍。鐘乳石是水滴得過程中積累起來。石筍是水珠滴到地面上積留的鈣化物形成的。
我看到了像大白鯊的石頭，還看到了“美人魚”“水母”“海椰子”，連《西游記》里的`唐僧師徒四人也在這呢。這些石頭在燈光下還會(huì)閃閃發(fā)光呢，讓人如臨仙境，真是美極了。
一年級(jí)作文 篇2
安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該主意的問題。如果你不注意安全，那就會(huì)出現(xiàn)許多危險(xiǎn)的事情，所以每一個(gè)人都必須要注意安全。
有一個(gè)小男孩，他有一次，因?yàn)槠鸫财鹛砹耍持鴷奔泵γΦ嘏艹鋈�，只見六路公交車快速地從他的眼前開了過去，小男孩大聲地喊道：停一下！停一下呀！司機(jī)好像不聽使喚似的，繼續(xù)開著車子，哼著歌。小男孩剛爬起來，不小心腿一蹬，一輛摩托車剛好在小男孩身旁經(jīng)過，啪的.一聲小男孩又摔了一跤，他的腳摔破了，手摔疼了，摩托車司機(jī)轉(zhuǎn)過頭來生氣地說：不要命了嗎？說完，摩托車飛快地跑走了。小男孩懂得了安全最重要，如果出了事故，那可不得了。
如果沒有生命就什么事情都做不了，那個(gè)小男孩應(yīng)該不要那么晚起床，這樣就不會(huì)那么危險(xiǎn)，所以大家要注意安全。
一年級(jí)作文 篇3
早上，白茫茫的大霧籠罩著大地。
遠(yuǎn)處的塔和小山都望不見了，近處的田野和樹林像披著一層白紗，模模糊糊的，看也看不清。
中午，太陽早已驅(qū)走了早晨的濃霧，像個(gè)小紅球一樣高高地掛在天上，笑瞇瞇地望著池塘里的荷花。荷葉挨挨擠擠的立在清澈的`池塘中，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，嬌艷欲滴的荷花害羞地藏在這些大圓盤中。
有的才剛舒展出兩三片花瓣；有的已經(jīng)完全綻開，臉紅地像天邊的彩霞，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還只是小小的花骨朵，但看起來卻飽脹得馬上要綻開似的。
不知不覺間，太陽公公已經(jīng)像喝醉了酒的醉漢，醉醺醺地藏在塔樓后面，小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，似乎在說：小朋友，快回家吧，別讓媽媽擔(dān)心，要做個(gè)乖孩子！
一年級(jí)作文 篇4
我愛嬌艷的牡丹，我愛馨香的桂花，但我更愛出污泥而不染的荷花。春天，靜靜地湖面上布滿了碧翠欲滴的荷花，像一把把翡翠傘，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
夏天的綠葉叢中，一枝枝荷花，亭亭玉立像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女，顯得如此清秀、雅潔，真是清香陣陣，沁人心脾啊!秋天，在一把把“綠傘”下，躲著一只只盛了綠珍珠的.小碗-蓮蓬。
蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子-蓮子。這時(shí)，我們就能吃到清涼的蓮子了。
就這樣，荷花把一生都奉獻(xiàn)給人們了，我就愛這時(shí)的荷花，愛荷花的奉獻(xiàn)精神。
一年級(jí)作文 篇5
因?yàn)槲覀儼嗌险n亂吵，不帶美術(shù)材料。害的.老師上不成課，所以張老師決定讓我們都帶上材料。張老師要聽課看看我們?cè)趺礃印?/p>
到了下午第二節(jié)課我快速地把圖畫本和彩筆拿了出來，放到了左上角。
美術(shù)老師來了，我們都不說話。老師看起來很高興，給我們講起了第五課和第六課的內(nèi)容。我第一次覺得美術(shù)課還真有意思。
老師講完后，我們動(dòng)起了手來，美術(shù)老師也很高興的樣子。我們?cè)僖膊粠Р牧狭恕?/p>
一年級(jí)作文 篇6
一天，我早上起來看見天上下起了小雨，心想春天到了。
春雨像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。春雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出聲音，輕柔地滋潤(rùn)著大地。小雨沙沙的下著，小朋友打起了漂亮的`雨傘，穿上了美麗的雨衣，在雨中快樂的嬉戲。
這場(chǎng)雨下地可真痛快呀!