五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖�！辈贿h(yuǎn)處樹蔭下納涼的兒童輕輕哼唱著，望著頭頂上的明月，不禁勾起了我無(wú)窮的幻想和思緒。“這里是什么地方？有沒(méi)有人啊？”只見腳下踩著一片灰褐色的土地，周圍“峰巒疊嶂”全被籠罩了一層神秘的黑色面紗，四周安靜得可怕，沒(méi)有任何生機(jī)。就在我感到毛骨悚然，馬上就要哭出來(lái)的時(shí)候，突然傳來(lái)了一個(gè)女人的聲音：“歡迎你，小朋友，歡迎你到我的.星球作客！”
那聲音是那么悅耳動(dòng)聽，一霎時(shí)把我吸引住了，聞聲望去，竟是一個(gè)飄飄欲飛的仙女，那婀娜的身姿，美麗的臉龐，可以稱得上傾國(guó)傾城，難道她就是嫦娥？這兒就是月球？！“是的，這里是月球，我是嫦娥�！彼尤挥行撵`感應(yīng)，一下就猜出了我的心思。我的天�。∥翌D時(shí)感到晴天霹靂，親愛(ài)的爸爸媽媽，我再也見不到你們了。心里想著，不由得哭起來(lái)�！靶∶妹�，不用怕，一天之后你便能再見到你的父母，今天你作為地球上所有生靈的代表，來(lái)隨我參觀一下你們未來(lái)的家園吧！”“未來(lái)的家園？”嫦娥姐姐見我一臉茫然，忙給我解釋，原來(lái)，在人類無(wú)休止地破壞地球之后，竟想移居月球！說(shuō)著，我便跟她來(lái)到了一座烏黑的高大山峰面前，“這是祖沖之環(huán)形山。”她說(shuō)，“祖沖之是中國(guó)古代的天文學(xué)家，對(duì)吧？”“嗯！”我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，不禁對(duì)嫦娥的淵博的知識(shí)感到佩服。不知又走了多久，我們的眼前突然出現(xiàn)了一座氣派的豪華宮殿，屋門的上空方正地懸掛著一塊牌匾，上面刻著“廣寒宮”三個(gè)金文大字，在黑暗的襯托下更加耀眼。來(lái)到廣寒宮，嫦娥做的月餅令我垂涎三尺。正當(dāng)我津津有味地品嘗月餅時(shí)，突然房屋劇烈地顫動(dòng)起來(lái)�！半E石撞擊月球啦！”是正在砍桂花樹的吳剛大哥在喊叫，我聞聲望去，不覺(jué)大驚失色，幾百個(gè)如巨石般的流星正向月球襲來(lái)，鋒利的棱角和氣層摩擦出耀眼的火花，燃燒著，把廣寒宮都砸了個(gè)大窟窿。逃跑吧，可月球上空空如也，沒(méi)有任何逃亡機(jī)器，難道就只能坐以待斃嗎？
正在千鈞一發(fā)之際，嫦娥姐姐把手指一揮，隕石都定在了空中，是她用仙術(shù)救了我們，好不容易躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)禍！在月球上的一天，可真令人難忘。我想我們應(yīng)該反省自身該愛(ài)護(hù)地球了，別想著移民月球，要知道，地球才是我們的真正的家。
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)既可愛(ài)又嚴(yán)肅的老師，她就是我的語(yǔ)文老師梁老師。
梁老師在上課的時(shí)候是嚴(yán)肅的老師，在下課的時(shí)候是可愛(ài)的朋友。梁老師和我媽媽一樣漂亮。而且很善良，我很喜歡她。
上課的`時(shí)候，她從來(lái)不和我們開玩笑，每次看到我們不認(rèn)真聽講，她都會(huì)毫不留情地批評(píng)我們。每次我們的作業(yè)她都會(huì)反復(fù)檢查，認(rèn)真批改，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。
下課的時(shí)候，她就成了我們的好朋友，和我們一起玩，逗我們開心。梁老師也很關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，有一次，在課間我不小心摔倒了，梁老師正好經(jīng)過(guò)，看見了我，趕緊把我扶回教室，還問(wèn)我有沒(méi)有磕傷，那時(shí)候，我心里感動(dòng)極了，覺(jué)得她就像我的媽媽。
馬上就是教師節(jié)了，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您的付出，祝您節(jié)日快樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇3
領(lǐng)成績(jī)單那天 20xx年1月22日那天。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)暖洋洋的照在人們的身上，顯得格外舒服。我們來(lái)到了教室里，屏住呼吸，等待著老師發(fā)成績(jī)單。
終于等到于老師發(fā)成績(jī)單的時(shí)候了。于老師走上講臺(tái)，用洪亮而又溫和的聲音說(shuō)：“下面我來(lái)發(fā)成績(jī)單。首先我們要祝賀鄭耘翌獲得我們?nèi)嗟?第一名！”頓時(shí)班里掌聲一片，我在大家的掌聲當(dāng)中，走上講臺(tái)，接過(guò)老師手里的成績(jī)單和“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)狀。深情地向老師鞠了一躬，然后笑呵呵地走下了講臺(tái)。于老師也又發(fā)了其他同學(xué)的成績(jī)單與獎(jiǎng)狀。許多得了獎(jiǎng)狀的同學(xué)都笑盈盈地走上去，有笑盈盈地捧著獎(jiǎng)狀下來(lái)。許多同學(xué)都得了獎(jiǎng)。這次散學(xué)典禮在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
回到家里，我興高采烈的把成績(jī)單拿出來(lái)給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也笑得合不攏嘴，他們臉上想開了花似的。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“鄭耘翌，你這次考得很好不代表你以后都會(huì)考得好，這次考試只代表著你這學(xué)期學(xué)得非常好，你看，你要為自己以后的學(xué)習(xí)而著想啊，不能驕傲。你要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)取得成績(jī)！”“我明白了，媽媽”我說(shuō)，“我一定不會(huì)讓您失望！”
通過(guò)這次發(fā)成績(jī)單，我明白了：一次好成績(jī)比不過(guò)不代表什么，要好好學(xué)習(xí)，不要驕傲，不然會(huì)驕兵必?cái) ?/p>
五年級(jí)的作文 篇4
我舅舅塌塌的鼻梁上架著一副無(wú)邊眼鏡，嘴唇厚厚的。頂著一頭卷發(fā)，你可別誤會(huì)哦！他這頭卷發(fā)可不是人工燙的，是正宗“天然”的。舅舅長(zhǎng)得高高壯壯，很胖，他的肚子大得像身懷六甲的婦女。但舅舅是個(gè)心靈手巧的人。
我的舅舅十分幽默，好象肚子里有講不完的笑話。每次我見到他，他總要給我講一些笑話，逗得我捧腹大笑。有一次，我去他家，進(jìn)門剛坐下，他就詢問(wèn)道：“聽說(shuō)你最近學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有帶尺呀？”“沒(méi)有，要尺干嗎……”還沒(méi)等我說(shuō)完，舅舅立即說(shuō)道：“嘿嘿！我告訴你，你無(wú)恥（尺）��！”“啊！你竟敢耍我？！我要你好看！”說(shuō)完，我便攉他癢喜喜，他難過(guò)得前俯后仰，連連向我求饒……
舅舅有一雙大手，伸出來(lái)一看，手指就像十根臘腸，又粗又圓。別看他的手指粗，做起活來(lái)可巧的.很。瞧，我手腕上的紅色幸運(yùn)環(huán)就是他做的。本來(lái)媽媽準(zhǔn)備給我買一根，但舅舅知道后說(shuō)：“做工簡(jiǎn)單的很，我來(lái)做一根吧�！辈灰粫�(huì)兒，一根編工精美的幸運(yùn)環(huán)就做好了，簡(jiǎn)直可以與精品屋里賣的媲美。我聽說(shuō)連媽媽結(jié)婚禮服上的裝飾片都是他釘?shù)哪�。舅舅還有一絕活——燒菜。他做的菜肴色、香、味具佳，叫人看了饞涎欲滴，欲罷不能。一想到舅舅燒的雞翅鐵板燒，我的口水都忍不住流出來(lái)。那雞翅鮮香滑嫩酥脆爽口，十里飄香勾人食欲。又比如：紅燒肉。那肉的表面光亮、肉質(zhì)松軟可口。夾一塊舅舅燒的紅燒肉，往往還沾著濃濃粘粘、香噴噴的紅汁，像拔絲香蕉一樣能拔出油絲來(lái)；咬一口，酥爛適宜，肥肉不膩人，瘦肉嫩而軟，那肉塊頭上紅亮的肉皮看起來(lái)很有彈性，卻一咬即爛。最是襯著紅燒肉一同燒煮的油豆腐，夾起一團(tuán)放入嘴里，鮮湯濃汁從小洞浸滲入口，輕輕一咬，如同咬了一口天津狗不理的湯包，滿口的鮮啦！
怎么樣，我的舅舅是不是幽默聰明又很能干呢？
五年級(jí)的作文 篇5
我外公瘦瘦的身體，高高的鼻梁，微陷的眼睛，慈祥的面容，他是我最親也是我最敬佩的人。
外公平日里總是默默地為我們做著許多事，讓我們這些兒孫們過(guò)的舒適，安逸。尤其對(duì)我和弟弟妹妹特別疼愛(ài)。
有一次，放學(xué)回來(lái)，我把圖畫書放在桌上，準(zhǔn)備畫畫，我弟弟坐在旁邊，他趁我不注意，就拿起我的圖畫書看，一不小心，撕壞了，我見了就傷心地哭起來(lái)，哭著哭著，就和弟弟打起來(lái)了，外公連忙從廚房出來(lái)說(shuō)：“別打了，我?guī)湍憧p好�！庇谑�，就拿起針線縫了起來(lái)，我看著外公耐心地為我縫書的樣子，也就無(wú)話可說(shuō)了，高高興興地把書本收了起來(lái)。
別看外公六七十歲了，勁可大呢！走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，比年輕人沒(méi)有差。每天清早起來(lái)買菜，還為我們做三餐飯，更重要的是每天堅(jiān)持著到附近井里打井水。記得有一次，下著毛毛細(xì)雨，外公見家里沒(méi)有水了，二話不說(shuō)，推著自行車去打井水，不到半小時(shí)，只見外公扛著一桶水回來(lái)了，大聲地喘著粗氣，衣服全濕了，臉上掛著幾滴汗珠，我連忙為外公遞上毛巾。
看著外公這樣為家里做著事，對(duì)我們這些兒孫們無(wú)微不至地關(guān)懷著，我心中的.敬佩之情油然而生，我愛(ài)我的外公，打心眼里敬佩他。
五年級(jí)的作文 篇6
她有著大大的眼睛，一雙濃濃的眉毛，每天扎著高馬尾，整個(gè)人看起來(lái)都很高尚，她就是我們班的班長(zhǎng)——陳思涵。
她是我們學(xué)校的大人物，做事簡(jiǎn)單明了，有時(shí)老師不懂得題都要問(wèn)她。
他看起來(lái)像是個(gè)小大人，說(shuō)我們學(xué)校大隊(duì)委大隊(duì)長(zhǎng)、播音站站長(zhǎng)、校風(fēng)督察大隊(duì)長(zhǎng)、小交警大隊(duì)長(zhǎng)……有問(wèn)題問(wèn)她，這個(gè)問(wèn)題就會(huì)分分鐘搞定。
她還愛(ài)學(xué)習(xí)，如果你是我們班的.同學(xué)，下課時(shí)常見的一幕：她下課總是連位子也不離一下，坐在位子上看書，或者復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容，認(rèn)真的看老師上課記的板書。
她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)勞動(dòng)。每當(dāng)快要上課時(shí)，她見黑板沒(méi)擦不管她星期幾值日，她總是主動(dòng)上去擦黑板。每當(dāng)我看到這一幕，我總會(huì)悄悄豎起大拇指。
她是個(gè)熱心腸，只一次，班主任宋老師出去學(xué)習(xí)了，于夕茗肚子疼，那時(shí)候正在上美術(shù)課，陳思涵就主動(dòng)拿起請(qǐng)假條給寫了，還幫于夕茗送出校門去看病。
我們班長(zhǎng)還有好多事還沒(méi)給你們講，等下回有時(shí)間我再給你一一道來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇7
我們學(xué)校北邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的藝術(shù)墻，墻上長(zhǎng)著可愛(ài)的爬山虎，它是我們校園一道靚麗的風(fēng)景線，我非常喜歡爬山虎。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇在一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)下，爬山虎把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情地釋放出來(lái)了，爬山虎長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，長(zhǎng)出了小葉，它睜開了綠中泛黃的眼睛，一眨一眨的，好奇的張望著世界，它像小朋友水汪汪的大眼睛。
夏天是爬山虎最茂盛的時(shí)候。爬山虎的葉子密密層層的，一層疊在一層上面，它把藝術(shù)墻遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)縫隙，多像一道翠綠的屏障。太陽(yáng)，炎熱的陽(yáng)光烤著大地，一碰它，好似就會(huì)滴下油來(lái)。每一片葉子在陽(yáng)光下反射著，微風(fēng)拂過(guò)，爬山虎跟著微風(fēng)在做柔軟體操。
秋天，爬山虎開始變色了，變得五顏六色的，艷麗極了！有的`葉子變黃了，像金子一樣，有的葉子變成紅通通的了，有的變成紫微微的了，真像墻上開滿了鮮花！冬天，爬山虎脫下了枯黃的外衣，有開始沉睡了。
有時(shí)，狂風(fēng)來(lái)了，爬山虎不屈不饒，頑強(qiáng)向上，不會(huì)低頭，它的生命力太頑強(qiáng)了，我愛(ài)爬山虎！
五年級(jí)的作文 篇8
那是一面墻紙，上面印有許多株美麗的花，我卻覺(jué)得它們是有生命的。
我想：我不在房間時(shí)，她們可能會(huì)舉行一次聯(lián)歡會(huì)，在舞臺(tái)上扭著婀娜的腰，葉子仿佛是花兒的手，有的雙手舉在空中舞動(dòng)；有的是雙手叉腰，擺著各種動(dòng)作；有的還在對(duì)著窗戶外的小鳥揮手。
我很想知道這是真是假，因?yàn)槟峭耆俏业腵猜想。
有一次，我突發(fā)奇想，趁她們不注意時(shí)，靜悄悄地進(jìn)去看一看，到底她們?cè)谔裁次�？可是我失敗了，你再輕的腳步聲，她們也聽得見，只要門一開，她們不管做到什么動(dòng)作都會(huì)立即停下不動(dòng)，直到你走了為止。
突然，我覺(jué)得有一株花的姿態(tài)不對(duì)勁，頭低下來(lái)，那像手的葉子捂住臉，好像在說(shuō)：?jiǎn)鑶�，我不想跳群舞，我要跳�?dú)舞，嗚嗚……原來(lái)，是一株剛剛開的小花�？粗粗业念^暈了，因?yàn)槟X袋頂上冒星星了，看不清花兒了，覺(jué)得花兒們又開始了舞蹈，她們瘋狂地跳著，好像使用了分身術(shù)，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我暈了，迷糊了。我這么想著，一頭栽進(jìn)被窩里。感謝貼墻紙的人，給我的房間種上了花兒精靈，有她們的陪伴，我仿佛天天睡在花仙子的王國(guó)里。