三年級(jí)作文精選(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我最覺(jué)得好玩的東西叫我們家門(mén)口的野貓。
一大清早，小貓就像我叫文文一樣，叫上老朋友“小咪”，一起在綠蓬下。這時(shí)如果我叫上一聲，它們就會(huì)跳起來(lái)，害怕的樣子有點(diǎn)像兔子。
“小咪”and“小喵”生了一窩小貓，有次，“小咪”的孩子沒(méi)了一只，它急的.喵喵叫，忽然尾巴一疼，“喵喵嗚！”嚇?biāo)淮筇?，后來(lái)才知道孩子咬住自己的尾巴了。
“小喵”正在太陽(yáng)底下晾毛，忽然“小咪”來(lái)了，“小喵”咬住自己的尾巴，邊轉(zhuǎn)邊叫，“小咪”嚇壞了，逃了半路，這才發(fā)現(xiàn)“小喵”用成有敵人的提示。它們有雪白的毛，紅鼻子，還有一個(gè)“長(zhǎng)情豐富”的大尾巴，兩只小貓?zhí)蓯?ài)了，比我家兔子還好玩。雖然它們很小，但也有愛(ài)，天生的感覺(jué)使它們懂了什么。比如說(shuō)小咪正在睡覺(jué)，仔細(xì)一看，底下叭著三只小小小貓，還有小貓餓了，小喵找點(diǎn)青草，活魚(yú)，它把青草給自己，把活魚(yú)給寶貝們。
何時(shí)你們變成家貓，讓我們近距離觀察你們的心靈呀？
三年級(jí)作文 篇2
我們現(xiàn)在的風(fēng)是無(wú)色無(wú)味的，如果風(fēng)有味道，我希望它是蛋糕味的�？墒钦l(shuí)會(huì)喜歡，誰(shuí)又會(huì)討厭呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生什么樣的改變呢？
我覺(jué)得窮人的小孩，和不想開(kāi)車(chē)去買(mǎi)蛋糕的人，還有會(huì)做蛋糕卻又不想做的人會(huì)非常喜歡。因?yàn)楦F人沒(méi)錢(qián)給自己的孩子買(mǎi)，一直聞風(fēng)就行了。而不想開(kāi)車(chē)花錢(qián)買(mǎi)的人和會(huì)做但又不想做的人，一樣打開(kāi)窗子聞風(fēng)就行了��！
但賣(mài)蛋糕的人會(huì)非常討厭。因?yàn)槿绻L(fēng)是蛋糕味的，那就沒(méi)有多少人買(mǎi)蛋糕了。而且店鋪的生意會(huì)變得越來(lái)越糟，會(huì)吃不上飯，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)食材，手下的員工也會(huì)慢慢跑走，那么，商店就倒閉了。
我們的世界就不會(huì)再有來(lái)來(lái)往往的人群，也不會(huì)再有蛋糕的影子了，就再也吃不到美味可口的.蛋糕了。這是一件多么糟糕的事情啊！
風(fēng)變成了蛋糕味，雖然會(huì)給我們的生活帶來(lái)很大的改變，不過(guò)也會(huì)有很多人喜歡，所以，我還是希望它是我愛(ài)吃的蛋糕味的。
三年級(jí)作文 篇3
今天,是農(nóng)歷一月十五,是一年一度的'元宵節(jié).元元宵節(jié)一過(guò),代表春節(jié)已經(jīng)過(guò)完,所以各地辦元宵節(jié)活動(dòng).
吃完晚飯.在客廳里坐,等待潮州放的煙火.“咚咚“八點(diǎn)到了,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng).一會(huì)兒,煙火開(kāi)放了,”嘣“一聲,一條巨龍呈現(xiàn)在眼前；接著,鯉魚(yú)跳龍門(mén)；再來(lái)一個(gè),水上跳芭蕾舞,一對(duì)對(duì),跳得多歡樂(lè).我們?nèi)铱吹萌肷?我不經(jīng)說(shuō)：如果到現(xiàn)場(chǎng)該多好!”我們不經(jīng)喝彩.
我們?cè)诤笤悍艧熁?我們揮舞著煙棒走來(lái)走去,小煙花像無(wú)數(shù)美麗的螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飛舞,真是有趣.終于放完煙火,四周也靜下來(lái).我依然回味著,享受著煙火中得歡樂(lè),歡聲笑語(yǔ),久久繚繞在我窗前.
三年級(jí)作文 篇4
新年快到了，小朋友們已經(jīng)開(kāi)始放鞭炮了，我今天在放鞭炮的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位好朋友。一起來(lái)看我是怎么認(rèn)識(shí)他的吧。
今天中午，我和爸爸像往常一樣來(lái)到爺爺家。吃了中午飯后爸爸去睡覺(jué)，我呢，就在客廳看電視。在15：07分的時(shí)候，我出去玩了。
一開(kāi)始，我和幾個(gè)小孩在玩游戲。玩著玩著，有人提議放鞭炮。男孩子們把鞭炮拿出來(lái)開(kāi)始放起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年齡相仿的小男孩，他沒(méi)有鞭炮，別人放的時(shí)候他只是在一邊看著。我想和他交個(gè)朋友。于是，我走上去，把自己的鞭炮分了一些給他，他說(shuō)了聲謝謝，這樣，我們開(kāi)始在一起玩了起來(lái)。
我們一會(huì)兒放火箭炮，一會(huì)兒放火柴炮，一會(huì)兒跑上樓，一會(huì)兒又沖到樓下，玩得可真開(kāi)心。突然，我的'新朋友好像在草地上發(fā)現(xiàn)了什么，我一看，是個(gè)鐵片。我們把鐵片當(dāng)成鏟子，在地上挖了一個(gè)小土坑，把火柴炮埋在土里一半。只聽(tīng)“呯”的一聲，炮響了，我們歡呼起來(lái)。
這時(shí)，爸爸出來(lái)了，叫我回家，我依依不舍的離開(kāi)了我的朋友。
這是我的新朋友，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的相處，已經(jīng)變成了好朋友。
三年級(jí)作文 篇5
我有一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，媽媽常常給我綁成兩個(gè)好看的羊角辮，班里的女同學(xué)見(jiàn)了羨慕不已。星期一我來(lái)到教室，同學(xué)們大驚失色，向我投來(lái)疑惑的目光。我的'同桌———沈婧雯，把我上上下下仔仔細(xì)細(xì)打量一番后問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？是不是走錯(cuò)班級(jí)了？”我放下書(shū)包，說(shuō)：“同桌，你不認(rèn)識(shí)我啦，我是婁晨陽(yáng)�。 彼�是不敢相信自己的眼睛，驚訝地說(shuō)：“你是婁晨陽(yáng)？看了半天也沒(méi)認(rèn)出來(lái)呀，你的小辮子呢？”“剪了呀。”于是班里的女生都圍著我，對(duì)我的新發(fā)型開(kāi)始了大討論：有的說(shuō)剪短發(fā)好，顯得更精神；有的說(shuō)不剪好，弄個(gè)羊角辮就像《槐鄉(xiāng)的孩子》里的女生一樣可愛(ài)。
正當(dāng)大家各抒己見(jiàn)時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她目不轉(zhuǎn)睛地盯了我老半天后才說(shuō)：“你這是什么發(fā)型呀？”“這是波波頭。”我說(shuō)。
真沒(méi)想到理發(fā)師這雙神奇之手改變了我的發(fā)型，讓老師同學(xué)一下子認(rèn)不出我來(lái)了。
三年級(jí)作文 篇6
今天，我在外婆家吃到特別、可口麥餅，這使我回味無(wú)窮。因?yàn)辂滐炦@東西，只有寧海人才會(huì)做麥餅的地方。
外婆首先燒好了鍋，和起面來(lái)，外婆用力地和面，和面需要極大的手力，才能和的均勻，好吃，和好的面用布蓋上，使它發(fā)酵，過(guò)了一會(huì)兒，把和好的`面分成一團(tuán)團(tuán)，大小一樣的面，用搟面杖搟成一個(gè)大圓圈，如一個(gè)臉盆大小，不能把面搟破，但是要搟得十分薄和圓，再用粉在上面鋪撒均勻，使它不粘手，過(guò)一會(huì)兒，外公站在一旁，用麥餅墊接過(guò)麥餅，如果用手接的話，就會(huì)弄破，如果用麥餅墊接，就能使麥餅不皺起來(lái)，弄壞，外公把麥餅鋪在大鍋上，用手把它不停旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)，使麥餅不焦掉，過(guò)三四分鐘便可以拿上來(lái)了，這就是做簡(jiǎn)單的淡麥餅。我們寧海的麥餅有甜的、咸的、海苔與花生炒的、蝦米和蔥油、黑芝麻與白糖和油拌在一起，包在里面，這一樣樣麥餅做好，外婆真辛苦，滿臉都是汗珠，我說(shuō)：“謝謝，外公，外婆給我做怎么好吃的麥餅。
終于做好了，我坐在椅子上，手拿著熱騰騰的甜麥餅，“好吃！”我不禁叫道。真享受��！
這次做麥餅使我記憶猶新，回味無(wú)窮。
星期天，我和媽媽、奶奶在家做麥餅。
在做麥餅之前，奶奶先拿來(lái)面粉，倒上一點(diǎn)水，然后用筷子使勁攪拌，等有點(diǎn)面粉成行后，奶奶就用手搓。媽媽采來(lái)蔥，切成丁，放進(jìn)盤(pán)子里，又加上大量的白糖，放入一些面粉，倒上一些色拉油，再放上一點(diǎn)鹽，這樣，鮮美可口的餡就做好了。我也不閑著，找來(lái)易拉罐，當(dāng)搟面杖，又在桌上灑上一些面粉，準(zhǔn)備做麥餅，開(kāi)始做麥餅了，奶奶把搓好的面粉切成一小一小塊的，我把它用搟面杖搟平。接著，奶奶在面粉里放上餡，把它包起來(lái)。包好后，我又把它搟平�？晌疫�是第一次搟面，不熟練，一開(kāi)始，麥餅就被我搟出了一個(gè)大洞，這時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“搟面時(shí)要輕一點(diǎn)，不能太重。”說(shuō)著，奶奶又幫我示范了一次。于是，我按照奶奶教我的方法又搟了一個(gè)。這樣，我真的做成功了一個(gè)麥餅。于是，我做了一個(gè)又一個(gè)，不一會(huì)兒，就把麥餅做好了。
吃著自己做的麥餅，我心里美滋滋的。
三年級(jí)作文 篇7
這個(gè)周末我做了一個(gè)科技小制作——電風(fēng)扇。
做電風(fēng)扇有六個(gè)步驟。第一，找出一塊紙板，前后做上支撐；第二，在板上打一個(gè)洞；第三，取出壞掉的泡泡槍里面電動(dòng)機(jī)，把電動(dòng)機(jī)前面的一個(gè)小尖兒插進(jìn)這個(gè)孔里（需要很多透明膠帶粘�。�；第四，安上一個(gè)扇葉在（扇葉中間捅個(gè)洞）再插到小尖兒里；第五，在后面放一個(gè)電池，在用紙板封住，要保證電池沒(méi)電時(shí)能拉出來(lái)更換；第六，注意電動(dòng)機(jī)的線有正極和負(fù)極，分別對(duì)應(yīng)電池的正極和負(fù)極，這樣就能轉(zhuǎn)上了。
要注意的細(xì)節(jié)有兩個(gè)：第一，扇葉放在小尖兒上的'時(shí)候，轉(zhuǎn)動(dòng)一下容易甩飛，所以在小尖兒上要抹上雙面膠帶；第二，扇葉和紙板很容易貼得太近，轉(zhuǎn)不起來(lái)，所以要隔一定的距離。
這個(gè)科技小制作看起來(lái)很難，不過(guò)，我兩天就做完了。
三年級(jí)作文 篇8
人生，如一盞燈，為我照亮了黑暗；人生，如調(diào)料，有苦有甜；人生，如沙漏，流走了就再也回不來(lái)了。
在我們成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)遇到許許多多的困難與挫折，但關(guān)鍵時(shí)你就在堅(jiān)持與退縮中選擇，不過(guò)是在人生道路上遇到多么大的困難，不要退縮，要用堅(jiān)持的方式去戰(zhàn)勝困難。
時(shí)間倒流，寒假的時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的把寒假作業(yè)寫(xiě)完了，可是，意想不到的事情發(fā)生了，同學(xué)打來(lái)電話說(shuō)她的作業(yè)一字沒(méi)動(dòng)，我到時(shí)就嚇呆了，寒假作業(yè)那么多，剩下幾天就開(kāi)學(xué)了，咋能補(bǔ)起來(lái)了？她說(shuō)她要來(lái)我家，她一來(lái)就和我聊天，沒(méi)想到，這是她的詭計(jì)，她趁我不注意時(shí)，偷偷的把我的`作業(yè)拿走了，她走后，我看到我的作業(yè)不見(jiàn)了，我立即哭了起來(lái)，那時(shí)候我很想給老師打電話，可是我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就給老師扔過(guò)去，因該自己試著解決。
通過(guò)這件事，我的人生道路上有了折路，人生有了困難，我們要在困難中努力成長(zhǎng)，不能因?yàn)橐患∈露醚蹨I來(lái)解決。感謝人生，給我困難與挫折，現(xiàn)在的我有了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢！
朋友，相信吧！沒(méi)有你，世界不會(huì)改變什么，而有你，世界就會(huì)多姿多彩。就讓明天成為碑石，滿懷信心地走完漫長(zhǎng)的人生路途吧！