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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-11 16:48:46 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

  平常沒事干的時(shí)候,我總會(huì)拿著照相機(jī),拍著家中的景物,或是那一切不容易被發(fā)現(xiàn)又美麗的事物。

  一天,我本來想拍拍我家盛開的石榴花,它們紅艷艷的,像是在炫耀自己。拍完之后,我忽然發(fā)現(xiàn)石榴樹下那里堆擺了半年多的黃豆稈,看起來沒有一絲的水分,上面居然有一絲綠色,于是便好奇地用相機(jī)放大去看。

  我一驚,那點(diǎn)綠色竟然是一棵極小的不知名的苗。有兩片微微發(fā)紅的讓人產(chǎn)生憐愛的葉子,莖差不多只有一根0.7自動(dòng)鉛筆筆芯粗細(xì)。雖然它如此纖細(xì),卻勇敢地頂住了風(fēng)雨,頂住了荊棘,和兩片微紅卻帶肉感的葉子一起扎在黃豆稈上,它是當(dāng)之無愧的“擎天柱”!而那兩片小葉,在根上那一點(diǎn)黃土上閃著耀眼的.光芒,綠中透紅,里面就像流淌著血液,流淌著不屈的血液。

  還有什么可以猶豫的?我拍下了它,保存在電腦里。最終,那堆黃豆稈被燒盡了。我看著天空的灰煙,甚感欣慰:黃豆稈上的小苗,你曾來過這個(gè)世界,留下過自己的足跡,我證明!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我家坐落在北侖恒山路的旁邊,那里交通便利、環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)適合居住的好地方。

  我家住的樓層雖然有點(diǎn)高,但是所謂的“站地高、看地遠(yuǎn)”就最適合我們家了。走進(jìn)我家來到陽(yáng)臺(tái),一打開窗戶遠(yuǎn)方的美景盡收眼底。只見旁邊的公園里綠樹成蔭,微風(fēng)吹著小河上的水波紋蕩漾,那岸邊的柳枝條也隨著風(fēng)兒飄來蕩去,就像阿娜多姿的少女在扭動(dòng)她那柔軟的腰枝。遠(yuǎn)處的高山清晰可見,上面屹立著許多高壓電塔,天氣晴朗時(shí),山上的樹木郁郁蔥蔥可以看得一清二楚。陰天的時(shí)候就更好看了,那些連綿起伏的高山在霧中若隱若現(xiàn),好象是上帝給這些山蒙上了一層神秘的面紗。

  離我家的不遠(yuǎn)處,還有音樂噴泉。每次噴泉開放時(shí),我們都能看見那高高的水柱,動(dòng)聽的音樂也能讓人感受到那歡快的'氣氛。還有我們樓下有一片竹林,竹林邊上有塊空地,每天都有鄰居們坐在那談天說笑,真是休閑幸福呀!

  怎么樣?我家的景色還不錯(cuò)吧!人家說“上有天堂,下有蘇杭”,我看我們家居住的環(huán)境也是我心中的天堂了吧!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我的班主任叫:黃鏡梅。她教認(rèn)真地我們教我們學(xué)每一課的生字詞。

  記得又一次,《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》有一道題目不會(huì)寫,就交了上去,黃班主任檢查出來了我,大聲叫道:歐陽(yáng)舒晴,你沒有完成《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》。我小聲地說:班主任,這一道題目我你不會(huì)做。黃班主任說:你真笨,這么簡(jiǎn)單的題目你也不要會(huì),笨蛋。

  但是,我當(dāng)著全班哇哇大聲地哭了起來?砂嘀魅尾]有同情我,只是叫我把學(xué)習(xí)輔導(dǎo)完完整整地抄三次。當(dāng)時(shí)我真挖個(gè)地洞馬上磚下去。

  班主任把我叫到了閱覽室,我和其她沒有完成作業(yè)的女生在哪里度過了一節(jié)課。

  我當(dāng)時(shí)真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是,我抄完了,黃班主任立刻變了臉對(duì)我說:舒晴,剛才我的`語氣重了點(diǎn),對(duì)不起。我說:班主任,沒有關(guān)系的,同學(xué)沒有完成作業(yè),被班主任批評(píng)那是天經(jīng)地義的。說著說著,我們的關(guān)系又像以前那樣好了。

  我們的班主任,好嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我的校園坐落在鄭州市中原區(qū)淮河路上。她現(xiàn)代中帶著古樸的氣息,是我和同學(xué)們最愛的地方。

  走進(jìn)校園首先看見的是升旗臺(tái),仔細(xì)觀察升旗臺(tái)在它的周圍有著一些嫩綠的小草,為升旗臺(tái)增添了幾分別樣的綠意。每逢周一我們?nèi)熒紩?huì)在這里舉行莊重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌中冉冉升起,這小小的'升旗臺(tái)承載了同學(xué)們的愛國(guó)之情。

  升旗臺(tái)后是我們的教學(xué)樓,是教會(huì)我們?cè)趺磳W(xué)習(xí),怎么做人的地方,每天早上都會(huì)有朗朗的讀書聲!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!吧賶巡慌,老大徒傷悲”……

  教學(xué)樓下是主席臺(tái),主席臺(tái)前面是一排花壇,這里是花的海洋,花壇里開滿了爭(zhēng)奇斗艷的花,蜜蜂穿梭在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在花間翩翩起舞,每到下課的時(shí)候,花壇邊圍滿了同學(xué),這里就是我們放松的好地方。

  教學(xué)樓后是我們的大操場(chǎng),這里是校園人氣最高的地方了,同學(xué)在這踢足球,打籃球……玩的大汗淋漓,不亦樂乎。

  這里留下了太多珍貴美好的記憶,這就是充滿智慧的地方--------淮河路小學(xué)。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  “百里不同風(fēng),千里不同俗。”各個(gè)地區(qū)、各個(gè)民族都有自己獨(dú)具特色的節(jié)日,在我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日中,我最喜歡中秋節(jié)。

  中秋節(jié)可以賞月、吃月餅。中秋節(jié)的起源大概有三種:起源于古代人們對(duì)月亮的崇拜,月下歌舞覓偶的習(xí)俗和古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。

  終于到了中秋節(jié),我早早地起床了,跟媽媽去街上買了各種味道的月餅,有紅豆味的,有紅棗味的,有綠豆味的……到了晚上,我和家人吃完晚飯,就拿著一大包月餅匆匆忙忙地跑到樓頂上,等待著月亮的出現(xiàn)。在漫長(zhǎng)的等待中,我們談?wù)撝P(guān)于月亮的'古詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。”……終于,月亮姐姐從那朵朵白云中走了出來,在黑暗的襯托下,月亮顯得格外明亮,月亮旁邊的小星星眨著明亮的眼睛,有了小星星的陪伴,有了人們無數(shù)雙期盼的眼光,月亮好像更加努力,使自己變得更加明亮。

  我靜靜地望著月亮,仿佛看到了美麗的嫦娥在月亮上翩翩起舞,而玉兔則在桂花樹下觀看,弟弟突然對(duì)我說:“吃塊月餅吧,這月餅真好吃!”我聽了弟弟的話,拿起一塊月餅,輕輕地咬了一口,慢慢地品嘗……一會(huì)兒工夫,帶來的一大包月餅已經(jīng)被我們一掃而光。

  月亮越來越圓,月光皎潔明亮,我情不自禁地吟起:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

六年級(jí)的作文300字 篇6

  未來的機(jī)車,它的外形很漂亮,通常都是淺淺的鵝黃色,從外表看就像是一座帶煙囪的小房子,特別輕巧別致。

  打開車門,會(huì)有一個(gè)微型的機(jī)器人迎接你,它把駕駛座轉(zhuǎn)換成一把轉(zhuǎn)移,等你坐下來了,就會(huì)對(duì)你進(jìn)行全身放松按摩。如果你的肚子餓了,只需要按下“餐廳”按鈕,那些設(shè)備就出現(xiàn)在屏幕上,可以做漢堡、炸雞腿、蘋果派等幾十種快餐呢,如果你口渴了,微型機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的需求送上可口的飲料。有了這樣一款先進(jìn)的車,我們外出是就不用為一日三餐發(fā)愁了。

  汽車?yán)镞有一個(gè)微型休閑室,如果你路途中累了,可以點(diǎn)擊休閑按鈕,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把空間拉伸到你需要的尺碼,坐在里面就像坐在電影院里那樣舒服,可以玩游戲,看寬屏電影。

  不僅如此,車子還具有“野營(yíng)”的配套服務(wù),到了晚上,您不必自帶帳篷,只要點(diǎn)擊“野營(yíng)”的按鈕,車子就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)空間,形成一個(gè)既漂亮又結(jié)實(shí)的'汽車房子,里面有一張舒服無比的水床,等你睡著了,車子就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入戒備狀態(tài)。如果有小偷來偷車,車子就會(huì)噴出一種威力超強(qiáng)的膠水,把賊粘得“服服帖帖”向您求救。

  怎么樣?未來的汽車很神奇吧,相信你也會(huì)喜歡的。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  在人生中的漫步上,每一個(gè)人幾乎都有‘第一次’。

  在這‘第一次’里有許多人學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。比如:第一次炒菜、第一次打針、第一次騎單車、第一次縫補(bǔ)衣服。令我最難忘的是第一次走夜路。記得有一次,那是我一個(gè)人時(shí),我在伯母家吃飯、上網(wǎng)。從早上7點(diǎn)多去伯母家晚上10點(diǎn)多才回去,當(dāng)時(shí)我真的很害怕一個(gè)人走夜路,伯父問我要不要送我,我毅然回答伯父說不用了。說真的我長(zhǎng)這么大,從來沒有一個(gè)人晚上走路。我在回家的路上心想:哼,我拼了這次,要是伯父送我回家那爸爸豈不是又要說我不是一個(gè)勇敢的小女孩了。在這路上我又是怕、又是嬉皮笑臉的。哎。過了一會(huì),突然一個(gè)身影站在我后面。呀。鬼啊。我跑得很快。爸爸逮著了我你一個(gè)人?你伯父和伯母呢?他們?cè)诩野∥覍?duì)爸爸說。喲喲喲,你這個(gè)千金大小姐也自己走路啊爸爸用諷刺的語氣對(duì)我說。我很生氣,沒辦法,我的確這樣,咳,我好想哭啊,但我忍住了。

  我和爸爸踏著愉快的步子朝家走去了,這就是我難忘的.第一次,我生生世世都不會(huì)忘記我第一次走夜路的事情。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  今天,我家來了兩位新成員——兩只可愛的牡丹鸚鵡,這是叔叔送給我的禮物。

  小鸚鵡長(zhǎng)得非常可愛。圓圓的小腦袋上戴著一頂?shù)疑男∶弊樱潭痰?脖子上圍著一條金黃色的圍巾,那對(duì)如黑珍珠一般的小眼睛,總是眨巴、眨巴的,可神氣了!它們身披深綠色的“繡花衣”,配上淡綠色的小襯衫,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴五顏六色,可漂亮了!

  別看它們個(gè)頭小,小腦袋可聰明了。它倆在籠子里又是亂跳,又是啃東西,看到我經(jīng)過籠子旁邊,就一個(gè)勁地沖著我大叫。我覺得很蹊蹺,往裝小米的食盒一看,呀,小米不知什么時(shí)候被它倆吃光了!我趕緊把小米倒進(jìn)食盒里,兩只小鸚鵡馬上轉(zhuǎn)悲為喜,飛了過來,爭(zhēng)先恐后地吃起小米來,但吃了幾口,它們又飛走了。我心里正奇怪,今天這兩只小鸚鵡是怎么了?我正納悶著要離開時(shí),突然望見了水槽里的水沒有了,頓時(shí)恍然大悟。我趕緊往水槽里添了些干凈的水,鸚鵡這才歡快地吃了起來,有時(shí)它倆一個(gè)吃米,一個(gè)喝水,一會(huì)兒又調(diào)換過來;有時(shí)它倆一起吃米,一起喝水,就像一對(duì)好朋友,相互謙讓著,真有趣!

  現(xiàn)在,這兩只小鸚鵡不僅是我的小寵物,更是我的知心朋友,我愛我的牡丹鸚鵡!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  末來我們將擁有一所高科技學(xué)校,尖端的科技設(shè)備,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼,一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。

  現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么?我想一定是作業(yè)和沉重的書包,你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書,里面包含了1-6年級(jí)的所有教學(xué)科目,要什么有什么,它只有文具盒那么大,輕便小巧,實(shí)用又便宜,我告訴你那才380元,我怕被搶購(gòu)一空了才只告訴你的。

  現(xiàn)在嚴(yán)肅的老師已變得友善幽默,學(xué)習(xí)的.氛圍也不再枯燥無味,它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫字,用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板,它由芯片控制,老師只需對(duì)著麥克風(fēng)說,所有主要內(nèi)容都會(huì)被電腦過濾再顯示出來,圖書室里無論什么書只要對(duì)學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。

  綠油油的草坪,尉藍(lán)的天空美麗的花朵就是美麗的油墨畫,在下課到來時(shí),就在這“畫”中玩耍,一天的疲憊一掃面空,知識(shí)變成了餅干,讀書成為了樂趣,做題變成了游戲,所有無聊的東西在這個(gè)學(xué)校里都是那么生動(dòng)有趣的都是充滿樂趣的,快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

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