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二年級找春天的作文

時間:2024-02-11 16:21:08 二年級 我要投稿
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二年級找春天的作文3篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級找春天的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級找春天的作文3篇(精選)

二年級找春天的作文 篇1

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春天已經(jīng)來臨。

  今天早晨,我出去找春天。

  我來到花園里,看見桃樹發(fā)出新芽,長出了小葉,花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛,有白的、粉的、紅的……。春風(fēng)吹過草地,小草笑彎了腰。

  春天在湖邊,湖邊的柳樹長出了新芽,柳條輕輕拂摸河堤,柳樹的影子映在湖面山,泛起綠波。湖面上清澈見底,各種各樣的魚游來游去,好像唱春之歌,真好聽!

  春天在大路旁,大路旁的梧桐樹又高又大,舊葉子掉落了,翠綠的新葉子長了出來,小孩們在樹下享受春天的快樂,大人們在樹下一邊散步,一邊談天說地,談古論今。

  春天在華農(nóng)的獅子山上,山上的樹更加茂盛,美麗的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍獅子山像給獅子山圍上一個晶瑩透明的白紗,“獅子”喝甘露,保護(hù)校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風(fēng)箏、跳皮筋兒等,玩的可真開心。

  春天,你是一位畫家,畫出了輕的'山,綠的水,紅的太陽,棉絮般的云……。白云襯太陽,再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥,好像一幅美麗的圖畫。

  我找到春天啦!我愛這春天!

二年級找春天的作文 篇2

  春天來了!春天來了!

  我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。

  春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。

  金燦燦的油菜花露出可愛的小臉,那是春天的笑臉吧?

  嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖擺,那是春天的長發(fā)吧?

  活躍的小鳥在枝頭歌唱,那是春天的歌聲吧?

  漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是春天的舞姿吧?

  春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在小溪叮叮咚咚的歌聲里,在迎春花迷人的`花香里;她在孩子們歡樂的笑聲里,在溫暖的春風(fēng)里……

二年級找春天的作文 篇3

  春天來了,春天來了!田野像美麗的童話,小草從地下伸出頭來,好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空,小檐子們一個個提行李從南方趕了回來,給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。

  當(dāng)我走在大地上,看見軟軟的春風(fēng)把河水溫暖,綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂,露珠滾動,好似一幅美麗的水彩畫。而這一切,不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎?

  當(dāng)我們走到小溪旁,馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠,衣服也被這春天帶走了不手,只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過,一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了,它們被春風(fēng)吹,恰是一個個少女正在跳舞。

  再走進(jìn)公園,草兒萌發(fā),花兒開放,藍(lán)色的`天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮,向我們微笑,向我們點頭。春姑娘跑進(jìn)校園,把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。

  人們的行動也越來越靈活了,因為這么都脫下了那厚厚的羽絨服,換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了嗎?

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二年級找春天的作文3篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級找春天的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級找春天的作文3篇(精選)

二年級找春天的作文 篇1

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春天已經(jīng)來臨。

  今天早晨,我出去找春天。

  我來到花園里,看見桃樹發(fā)出新芽,長出了小葉,花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛,有白的、粉的、紅的……。春風(fēng)吹過草地,小草笑彎了腰。

  春天在湖邊,湖邊的柳樹長出了新芽,柳條輕輕拂摸河堤,柳樹的影子映在湖面山,泛起綠波。湖面上清澈見底,各種各樣的魚游來游去,好像唱春之歌,真好聽!

  春天在大路旁,大路旁的梧桐樹又高又大,舊葉子掉落了,翠綠的新葉子長了出來,小孩們在樹下享受春天的快樂,大人們在樹下一邊散步,一邊談天說地,談古論今。

  春天在華農(nóng)的獅子山上,山上的樹更加茂盛,美麗的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍獅子山像給獅子山圍上一個晶瑩透明的白紗,“獅子”喝甘露,保護(hù)校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風(fēng)箏、跳皮筋兒等,玩的可真開心。

  春天,你是一位畫家,畫出了輕的'山,綠的水,紅的太陽,棉絮般的云……。白云襯太陽,再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥,好像一幅美麗的圖畫。

  我找到春天啦!我愛這春天!

二年級找春天的作文 篇2

  春天來了!春天來了!

  我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。

  春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。

  金燦燦的油菜花露出可愛的小臉,那是春天的笑臉吧?

  嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖擺,那是春天的長發(fā)吧?

  活躍的小鳥在枝頭歌唱,那是春天的歌聲吧?

  漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是春天的舞姿吧?

  春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在小溪叮叮咚咚的歌聲里,在迎春花迷人的`花香里;她在孩子們歡樂的笑聲里,在溫暖的春風(fēng)里……

二年級找春天的作文 篇3

  春天來了,春天來了!田野像美麗的童話,小草從地下伸出頭來,好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空,小檐子們一個個提行李從南方趕了回來,給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。

  當(dāng)我走在大地上,看見軟軟的春風(fēng)把河水溫暖,綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂,露珠滾動,好似一幅美麗的水彩畫。而這一切,不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎?

  當(dāng)我們走到小溪旁,馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠,衣服也被這春天帶走了不手,只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過,一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了,它們被春風(fēng)吹,恰是一個個少女正在跳舞。

  再走進(jìn)公園,草兒萌發(fā),花兒開放,藍(lán)色的`天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮,向我們微笑,向我們點頭。春姑娘跑進(jìn)校園,把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。

  人們的行動也越來越靈活了,因為這么都脫下了那厚厚的羽絨服,換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了嗎?