實(shí)用的四年級(jí)的作文300字經(jīng)典[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我心里，校園是美麗的地方，因?yàn)樵谀怯幸恍┗锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活中美好的樂(lè)趣，最重要的是校園春、夏、秋、冬四季的回憶。

　　春天，小草探出了小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)，校園的右邊的花壇里有五彩繽紛的鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下有很多的小朋友在玩耍、奔跑、跳繩、玩器材等。知了在樹(shù)上不停的叫著“知了，知了”。可惡的'太陽(yáng)天天都讓人熱的受不了。

　　秋天，金秋時(shí)代，景色宜人，樹(shù)上的葉子紛紛落下，有很多同學(xué)都在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉做標(biāo)本，有的同學(xué)撿樹(shù)葉做裝飾……每到秋天大樹(shù)下都有很多同學(xué)。

　　冬天，這里白雪一片，樹(shù)上和房頂上都積滿(mǎn)了厚厚的雪。校園里伙伴們有打雪仗的，有堆雪人的。

　　在學(xué)校里老師是勤勞的園丁，培養(yǎng)著新時(shí)代的少年。我愛(ài)我美麗的學(xué)校。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我們進(jìn)賢有一個(gè)廣場(chǎng)，名叫人民廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們休閑娛樂(lè)的好去處。廣場(chǎng)中間是一個(gè)大操場(chǎng)，正中央是一個(gè)音樂(lè)噴泉，兩邊種了許多花草樹(shù)木，還有幾條彎彎曲曲的小道，小道兩旁有幾處運(yùn)動(dòng)器械。早晨，當(dāng)小鳥(niǎo)還在沉睡時(shí)，運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者就來(lái)到這里。有的人在玩運(yùn)動(dòng)器械；有的人隨著音樂(lè)舞起了長(zhǎng)劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科晚上，許許多多的人來(lái)到這兒，熱鬧極了。我和幾個(gè)小伙伴在這里滑滑板，滑板的輪子成了光圈，連成一條整齊的光線(xiàn)。美麗極了。一到八點(diǎn)，五顏六色的彩燈都會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起來(lái)，噴泉一噴，音樂(lè)一放，四面八方的'人都像

　　潮水般的涌來(lái)圍觀(guān)，廣場(chǎng)這時(shí)成了人的海洋，燈的世界。如果是夏天，大人、小孩還會(huì)涌入噴泉中玩耍。雖然淋濕了。但也開(kāi)心極了。

　　我喜歡進(jìn)賢，我更喜歡人民廣場(chǎng)，它給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　今天下午，班級(jí)開(kāi)了個(gè)交流會(huì)，交流《三國(guó)演義》。

　　不一會(huì)兩位主持人——張揚(yáng)和金凌帶著微笑隨著同學(xué)們的掌聲走上了講臺(tái)。

　　隨口說(shuō)道：“大家好！我們是今天的主持人，下面我們來(lái)交流一下《三國(guó)演義》。”

　　接著主持人給我們出題，上臺(tái)表演，不過(guò)最精彩那就要數(shù)表演了。一聽(tīng)到表演，我就迫不及待的舉起手來(lái)，生怕主持人看不見(jiàn)似的。

　　最后，主持人選了我和另外幾名同學(xué)表演一個(gè)小情節(jié)，我們表?yè)P(yáng)走麥城關(guān)羽遇難。

　　吳林煦當(dāng)了關(guān)羽，另外幾名同學(xué)和我當(dāng)伏兵。不一會(huì)兒，關(guān)羽走來(lái)了，“伏兵”們一擁而上，各種兵器的姿勢(shì)都有，弓箭、大刀、長(zhǎng)矛等等。

　　我們這幾個(gè)幽默的動(dòng)作把同學(xué)們樂(lè)壞了，連郭老師也樂(lè)了。隨后，其他幾名同學(xué)的'表演也斗得我們肚子都笑疼了。

　　不知不覺(jué)中，交流會(huì)結(jié)束了，下課了同學(xué)們還沉浸在剛才的交流會(huì)里呢！

　　這真是一場(chǎng)快樂(lè)的交流會(huì)呀！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　春季的鄉(xiāng)村，潮濕的空氣里洋溢著，芬芳的草香氣。放眼望去，滿(mǎn)眼都是嫩綠的麥苗，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)。春風(fēng)輕輕地拂來(lái)，田野里泛起陣陣麥浪。

　　鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光，宛如一幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐地展現(xiàn)在人們的面前，絢麗多彩。黃昏時(shí)節(jié)，耕耘了一天的人們，帶著喜悅的心情歸來(lái)。他們扛著鋤頭，在鄉(xiāng)村的田埂上漫步著，霞光映紅了他們黝黑的臉龐，鍍上一層金邊兒，所有人有說(shuō)有笑，似乎忘記了一天的勞累，他們的影子被余暉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　太陽(yáng)藏起來(lái)還羞的臉龐，天空依然透著光，藍(lán)天上，稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云。它們輕輕地?fù)u曳著裙擺。幾只鳥(niǎo)？拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的'叫聲，劃過(guò)天空，飛向遠(yuǎn)方。

　　當(dāng)落日帶著最后一抹霞光時(shí)，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起宛如鬼屋及墻頭，和田野籠罩了一層輕紗，此時(shí)的鄉(xiāng)村變得若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧。村外的小河依然是清亮亮的，河水打著旋兒靜靜流過(guò)，河像一條絲帶，環(huán)繞著小村子。

　　暗夜?jié)u漸織上天空了。皎潔的月光透進(jìn)窗子，映著人們熟睡的面龐……

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　今天茆老師帶我們?nèi)ゴ河卫玻�我們好高興！

　　我們?nèi)チ藘蓚�(gè)地方。第一個(gè)是龍華烈士陵園，第二個(gè)是植物園。我們先到龍華烈士陵園舉行了儀式，然后去參觀(guān)。我看到了一輛囚車(chē)，還參觀(guān)了監(jiān)牢。我們還進(jìn)入了一個(gè)地道。我在墻上找到了三個(gè)用紅毛筆寫(xiě)的粗粗的“不”字。我想是讓我們不要用手去摸的意思。后來(lái)我們?cè)谧叱龅氐赖臅r(shí)候迷路了，只好原路返回。參觀(guān)完了我們就乘車(chē)去植物園了。

　　一路上我們班的`同學(xué)一直在說(shuō)話(huà)，嘰嘰喳喳地，很開(kāi)心。到了植物園，我們先吃飯。大家都拿出桌布鋪在草地上，分享著帶來(lái)的食物。孫佳園吃不下一包糖，把剩下的給了我。我又給了趙文溪兩顆，鄒子堯一顆。吃完飯，我們就去玩了。路上有用草搭成的“北京歡迎你”的福娃，有楊浦大橋。這個(gè)楊浦大橋很好笑，因?yàn)楹苄�，像螞蟻過(guò)的。參觀(guān)完了我們?nèi)タ幢硌�。有海軍爬桿，中華武術(shù)，舉重，魔術(shù)，雜技等，很精彩！

　　今天的春游真開(kāi)心！我玩得很累，回家要好好休息休息，明天 才有精神上學(xué)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　老爸是個(gè)幽默的人。只要老爸在家，家里總有歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都很開(kāi)心，連空氣都包含著甜甜的蜂蜜。

　　小時(shí)侯，老爸總用詼諧的語(yǔ)言和我開(kāi)玩笑。記得一年級(jí)的'時(shí)候，有一天晚上，剛躺在床上，老爸就和我開(kāi)起了玩笑�！拔医裉煸诮稚吓鲆�(jiàn)你們班主任趙老師了。”老爸說(shuō)。我一聽(tīng)這話(huà)，好奇極了，忙問(wèn)“趙老師說(shuō)什么了？”“趙老師說(shuō)不讓你當(dāng)班長(zhǎng)了，讓你們班那個(gè)學(xué)習(xí)最差的當(dāng)班長(zhǎng)呀。她說(shuō)，要讓每個(gè)同學(xué)都鍛煉一下�！蔽衣�(tīng)完老爸的話(huà)，心里發(fā)毛，手心出汗，脊背發(fā)涼，都不知道是怎么睡著的�？傻诙�天到了學(xué)校，卻什么事也沒(méi)有發(fā)生。那晚上的話(huà)，也一定是老爸騙我了！此后，類(lèi)似的玩笑開(kāi)了又開(kāi)，我也不再相信了，也不再擔(dān)心了。二年級(jí)的時(shí)候，老爸剛說(shuō)了一句話(huà)，我就已經(jīng)接出了他后面想說(shuō)的話(huà)。那番話(huà)我簡(jiǎn)直倒背如流。

　　有可能是老爸言傳身教，我也經(jīng)常和弟妹們開(kāi)玩笑。那個(gè)關(guān)于顯猴的玩笑，我開(kāi)了很多次。也許，我的弟妹們也會(huì)記住這些個(gè)玩笑，和他們的后代講一講，開(kāi)一開(kāi)，這樣傳下去，我們家族不就成了一個(gè)幽默的大集體了嗎？

　　老爸真是個(gè)幽默的人呀！雖然我被他捉弄了很多次，但我還是打心底里喜歡這個(gè)幽默老爸！

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　有一天，陽(yáng)光明媚，調(diào)皮的小貓去河邊的青草地上玩耍。小貓正玩著的時(shí)候，它看到不遠(yuǎn)處的小河里面有一群魚(yú)在快活地游來(lái)游去，小貓跑過(guò)來(lái)看了看河里的`魚(yú)兒，口水都流出來(lái)了，心里想：“能捉到幾條魚(yú)就好了，回家就可以飽餐一頓了。”小貓?jiān)较朐较氤贼~(yú)，小貓等不及了，只聽(tīng)“撲通”一聲，小貓就跳到河里。下了水小貓才想起自己不會(huì)游，就大聲喊：“救命啊！救命啊！”正好被在水里散步的鵝姐姐聽(tīng)到了。白鵝姐姐心里想“是誰(shuí)再喊救命？我要看看到底是誰(shuí)在喊救命�！�

　　白鵝姐姐順著聲往前走，原來(lái)是小貓溺水了。白鵝姐姐把小貓馱到背上，把小貓送到了岸上。

　　小貓慚愧地說(shuō)：“白鵝姐姐我再也不碰水了，我知道錯(cuò)了�！卑座Z姐姐說(shuō)：“知道錯(cuò)就行了�！�