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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-11 11:20:02 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  1我的好朋友

  我有一個(gè)好朋友,她叫夢(mèng)芳。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴巴,圓圓的腦袋上扎著小辮兒。白白的皮膚,美麗極了!

  有一天,我們?cè)谝黄甬嫯,她畫?畫那么美。話上有藍(lán)色的天空、白白的云朵,還有綠綠的草地。

  她的手真巧。

  2我的好朋友

  我的好朋友聶優(yōu)男,她是我們班的班長(zhǎng)。

  她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉上總是掛著甜甜的笑容,還有一頭烏油油的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常穿著粉紅色的衣服,走起路來(lái)一飄一飄的,特別的活潑漂亮。她學(xué)習(xí)很好,也很大方,我不會(huì)做的她也會(huì)給我講。下課,我們一起玩五步貓游戲,她都經(jīng)常讓著我呢。

  她是我最要好的好朋友,我很喜歡她。

  3我的好朋友

  我的好朋友叫涂渝,她今年7歲了,烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,戴著一副近視眼鏡。

  夏天的時(shí)侯她喜歡穿裙子,見到老師.長(zhǎng)輩說(shuō)聲好,人人夸她是個(gè)活潑可愛的人,我要向她學(xué)習(xí),我為有這樣的好朋友而感到高興。

一年級(jí)作文 篇2

  國(guó)慶節(jié)期間,我們一家人來(lái)到昆明的民族村參觀,媽媽給我買啦一套漂亮的白族服裝。我高高興興地穿上它,在街上走來(lái)走去,很多游人都來(lái)找我照相!我甭提有多高興啦!

  別說(shuō)人啦,我來(lái)到蝴蝶園時(shí),很多蝴蝶都飛到我小小的手上來(lái),竟然有只白蝴蝶飛到我的'鼻子上啦!這感覺真奇特!

一年級(jí)作文 篇3

  星期天本應(yīng)該是一個(gè)小孩最快樂(lè)最幸福的時(shí)侯,但我的星期天卻是最傷心最痛苦的時(shí)候。

  早上一起床,我不能像其他小孩一樣快快樂(lè)樂(lè)地打開電視機(jī)邊看電視邊吃早餐,而是得面對(duì)一大碗稀飯和泡菜,還有一大堆課外補(bǔ)習(xí)題。望著那一大堆課外補(bǔ)習(xí)題,我的心里充滿了傷心和痛苦,原本好吃的早餐在我嘴里變得無(wú)味。

  做完了補(bǔ)習(xí)題,我以為傷心和痛苦過(guò)去了,我可以輕松輕松了?僧(dāng)我坐上沙發(fā)那一剎那,傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。

  我剛坐下,“堯堯,快去練字和彈鋼琴,再不練,鋼琴課就要遲到了!”媽媽像一陣狂風(fēng)似的從陽(yáng)臺(tái)上沖了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地給了我兩個(gè)耳光,手上的.水抖到了我臉上。我愣了一下,捂著臉沖進(jìn)書房,倒在床上哭起來(lái),一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起。

  星期天,一個(gè)本應(yīng)該屬于我的時(shí)間,可我的這個(gè)美夢(mèng)被媽媽這一把火燒了,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的化為灰燼了,再也回不來(lái)了!

  打開記憶的窗口,一幕幕在暑假度過(guò)的開心趣事浮現(xiàn)在眼前:那是一個(gè)星期天,外婆說(shuō)小姨那面館的人手不夠,叫我也去幫忙,工資一天10元錢,我圖好玩,于是便答應(yīng)了.我們?cè)缟衔妩c(diǎn)多鐘就起床,想面館沖刺。一到面館,我們大家就開始干起活來(lái)。我負(fù)責(zé)端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接著第二碗,第三碗,第四碗啊!手都給我燙麻了,里面還有幾碗。啊,還有?這不是火上澆油嗎?唉,為了那10元錢我豁出去了,于是我接著干。

  先是端碗,到了酒店多鐘時(shí),洗碗的圣旨來(lái)了,于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了,碗可是終于洗完了?墒俏疫沒有喘上半口氣,圣旨又到了,那皇上可真是對(duì)我這個(gè)忠臣不薄呀!我又去切蔥,哎喲,把手給切到了,還好沒有什么大礙。唉,事情終于做完了,那"皇上"還賞了我"10萬(wàn)兩黃金"呢!我可總是沒有白做一天。通過(guò)這快樂(lè)而又辛苦的一天,我懂得了一個(gè)道理:只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。

  昨天我們考完試就回家了,我在站牌等車,可是車好像和我作對(duì)就是不來(lái)我等了將近半個(gè)小時(shí)才來(lái)的,人非常多我擠得受不了,我愛這就睡找了,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?烧l(shuí)知一個(gè)急剎車把我摔在了一遍,我的屁股疼死了,原來(lái)前面的車突然一停車,公交車司機(jī)也已一停搞得公交車內(nèi)人仰馬翻。

  經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站我終于到站了,我跑下車來(lái)到家,大叫一聲:媽媽我回來(lái)了,因?yàn)榻裉炜荚囄覀兲崆盎丶倚菹⑿菹。媽媽說(shuō):我做飯去先看會(huì)電視,寫會(huì)作業(yè)。我說(shuō):奧。

  我玩了一會(huì)游戲,就去房間里寫作業(yè)去了。寫完一科有一科終于寫完了,我說(shuō):媽,飯好了嗎。媽說(shuō):好了來(lái)吃吧!我吃完飯就回到屋里玩起電腦來(lái),過(guò)了大約5個(gè)鐘頭爸爸回來(lái)了,我大叫:爸爸回來(lái)了。爸爸拖著疲憊的身體來(lái)到屋里坐下對(duì)我說(shuō):考的這么樣?我說(shuō):還不錯(cuò),就是英語(yǔ)差了點(diǎn)。爸爸又說(shuō):得好好學(xué)。我說(shuō):知道了

  過(guò)的2個(gè)小時(shí)看了會(huì)電視我就洗洗睡了。

一年級(jí)作文 篇4

  春天來(lái)了!

  春姑娘用她的手撫摸著大地,大地穿上了一身綠色的衣服,小草兒偷偷地從地下鉆了出來(lái),伸了一個(gè)懶腰,小花兒也從甜美的夢(mèng)中醒來(lái),穿著五彩繽紛的'衣服,可真美啊!

  快看!

  一群活潑可愛的小燕子也排著整整齊齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了。

  春天來(lái)了,我可高興了,因?yàn)榇禾爝是放風(fēng)箏的好季節(jié),瞧!

  天空中的風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清,有的像老鷹,有的像蜻蜓,有的像小燕子??春天是叮叮咚咚,春天是嘰嘰喳喳。一年級(jí)描寫春天

  我愛萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春天。

一年級(jí)作文 篇5

  洗碗,既能鍛煉自己,又能幫大人分擔(dān)家務(wù),一舉兩得。

  昨天晚上,我們吃完飯,媽媽正準(zhǔn)備收拾,我說(shuō):“媽媽,您辛苦了,今天晚上我來(lái)洗,您信息一下吧!”媽媽說(shuō):“好啊,我學(xué)著媽媽的樣,系上圍裙,先將剩飯剩菜倒入垃圾桶,然后將碗一個(gè)一個(gè)放進(jìn)洗碗槽里,然后放上水,倒上一點(diǎn)洗潔精,用抹布仔細(xì)地擦,里面擦完了擦外面,擦干凈后用清水沖洗,一看,光澤如新。正在這時(shí),動(dòng)作太快,手一滑,把盤子摔破了,可我還是一聲不吭地洗著。洗好碗,我拿著抹布將桌子擦得閃閃發(fā)亮。之后,我跟媽媽交代了這件事,媽媽笑著說(shuō):”下次一定要小心,割傷了手可不好!笆茄,媽媽說(shuō)得對(duì),以后做什么事都要仔仔細(xì)細(xì),不能容得半點(diǎn)馬虎。

  雖然我第一次洗,打破了一個(gè)盤子,可下次我再洗,就不會(huì)了,因?yàn)槭炷苌伞R院笪疫要做許多事,幫媽媽分擔(dān)。

一年級(jí)作文 篇6

  時(shí)至昨天,才將《淘氣包埃米爾》這本書給兒子讀完,并不是他不喜歡這本書,只是因?yàn)樗蟛糠值木υ诎滋煲驗(yàn)樘詺舛牡貌畈欢嗔耍搅送砩,給他讀不到10分鐘他就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了,看著兒子熟睡的小臉,想著書中寫的淘氣包埃米爾,是否有幾分想像?只是他們淘氣的方式不同而已!當(dāng)兒子聽到埃米爾種種淘氣的事情時(shí),就說(shuō):“媽媽,我都?jí)蛱詺饬,沒想到埃米爾比我還要淘氣,假如我象埃米爾那么淘氣的話,你還會(huì)不會(huì)要我?”“倫納貝亞的人給埃米爾的媽媽那么多錢,她為什么給扔了呀?”,我就給他說(shuō):你覺得如果這些事情發(fā)生在你身上,媽媽會(huì)怎么做??jī)鹤酉肓讼胝f(shuō),你肯定不會(huì)不要我,因?yàn)槟闶亲類畚业,是呀,無(wú)論淘氣的孩子,在母親眼里卻是永遠(yuǎn)的寶貝。

  讓兒子最覺得好笑的是埃米爾將小伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗長(zhǎng)到旗桿頂,而我每看到書中埃米爾的插圖,都覺得他真是太可愛了,雖然埃米爾淘氣、闖禍的次數(shù)比一年365天還要多,他削的木頭老頭也有369個(gè)之多,但是他機(jī)智,勇敢,善良最終得到了大家的認(rèn)可。最驚嘆他超乎一般孩子的敏銳的商人頭腦。

  當(dāng)埃米爾的爸爸要將“小可憐”殺了時(shí),埃米爾想盡辦法將小可憐留了下來(lái),但是也為替“小可憐”死去的小豬而感到傷心難過(guò)。記得我小的時(shí)候,每到過(guò)年,都要將家里養(yǎng)的雞殺幾只,每到這時(shí),大弟也總會(huì)抱著那些雞哭個(gè)不停,說(shuō)什么都不讓殺,還說(shuō)什么我們?yōu)槭裁茨敲礆埲蹋瑸槭裁茨敲磹鄢,?dāng)時(shí)我們幾個(gè)都笑他,現(xiàn)在想起來(lái),他可能和小埃米爾一樣的心情,只是當(dāng)時(shí)不能理解他,我們的想法和埃米爾的.爸爸一樣,雞養(yǎng)大了就得殺,不然養(yǎng)雞干什么,它本身就是家畜嘛。

  看到埃米爾這么淘氣,想想我淘氣的兒子,有時(shí)也會(huì)因?yàn)樗奶詺舛械缴鷼,而去?zé)怪他,其實(shí)象我看到的一本書中寫的:沒有一個(gè)孩子不調(diào)皮搗蛋的,但是不能將些作為孩子的缺點(diǎn),頑皮之中往往蘊(yùn)含著創(chuàng)造,是孩子智慧發(fā)展的原始動(dòng)力,不要只看到孩子調(diào)皮消極的一面而橫加指責(zé),也要看到調(diào)皮積極的一面而對(duì)孩子加以引導(dǎo),激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,淘氣是一把雙刃劍,看我們家長(zhǎng)如何對(duì)待。

  淘氣是孩子的天性也是孩子感知這個(gè)世界的途徑之一,感謝劉老師 !感謝《淘氣包埃米爾》!讓我重新看待兒子淘氣的天性!

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