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【優(yōu)秀】小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡萬紫千紅的春天,但我更愛那果實(shí)累累的秋季。
走進(jìn)果園,蘋果熟了,像小妹妹的臉蛋似的;梨子沉甸甸的'壓彎了枝頭;石榴娃娃笑咧了嘴,露出潔白的牙齒,探出頭來,向我們報(bào)告成熟的喜訊呢!當(dāng)然啦,愛美的葡萄姐姐也不甘示落,穿上了晶瑩的連衣裙。叔叔告訴我:“晚上啊,杮子樹也會(huì)給我們照亮的噢!”
走進(jìn)田野,你看,稻穗也會(huì)教孩子們謙虛,農(nóng)民伯伯樂不攏嘴,“今年又有一個(gè)好收成啦!”
走進(jìn)花地,五彩繽紛的菊花,伸開了卷曲的花瓣,沒有開放的花苞像一個(gè)個(gè)小彩球;鮮紅的一串紅、雞冠花嬌艷欲滴。一陣微風(fēng)吹來,花兒飄飄起舞,散發(fā)出陣陣清香,我陶醉在這花海中了。
走進(jìn)公園,那兒游人如織,咦!小魚兒,哪去了?噢,原來它在和我捉迷藏!
走進(jìn)樹林,樹葉黃了,紛紛落下,為大地鋪上一層金黃的地毯。使我不禁想起小時(shí)候問爸爸的問題:爸爸,樹葉落了,它會(huì)到哪兒去呢?爸爸說:“寶貝,它會(huì)變成小鳥飛走的!笨墒,我長大才明白樹葉落了,爛了之后,會(huì)變成肥料去滋潤下一代。這不就像老師一樣嗎?請(qǐng)?jiān)试S我說一聲:“謝謝您!”
正是因?yàn)榍锾,使我明白了這么多道理。
我愛秋天!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天,我和媽媽一起做青團(tuán),我們準(zhǔn)備了糯米粉、小麥粉、豆沙餡還糯米等材料有。
媽媽先和好帶艾葉的粉團(tuán),我搶先拿了一小塊搓成圓形,再壓扁,然后把四周圍再翹起來一點(diǎn),接著用勺子盛了一點(diǎn)豆沙餡放在綠色粉餅的中間,把豆沙裹起來,可是豆沙怎么也包不進(jìn)去。媽媽說:“你面粉餅太小了,放的豆沙太多了!”哦,原來如此!媽媽說:“你索性再拿點(diǎn)粉把它裹起來。”于是,我按照媽媽的方法去做,先拿一塊小粉團(tuán),拍成扁扁的,再把小粉餅往上一粘,嗯!果然好了許多,我又將做好的糯米青團(tuán)放在白米堆里滾了滾,終于大功告成了,一個(gè)小雪球一樣的青團(tuán)出現(xiàn)在我的眼前!
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……也不知過去了多少時(shí)間,青團(tuán)都做好了。媽媽馬上點(diǎn)火蒸煮,不一會(huì)兒,陣陣清香從鍋里冒出來了,我迫不及待地催著媽媽趕快拿出來,可媽媽卻說還沒熟,又過了10分鐘,媽媽終于打開鍋蓋。 “好香呀!”我情不自禁地喊了一聲,伸手就想去拿,媽媽眼疾手快擋住了我,我連忙改用筷子,夾了一個(gè)不大不小的.,一邊吹一邊往嘴里送,啊!柔中帶甜,太美味了!吃著自己親手做的青團(tuán)別提有多高興了!勞動(dòng)創(chuàng)造甜蜜的生活一點(diǎn)沒錯(cuò)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
穿越時(shí)間的隧道,現(xiàn)在是20xx年。這時(shí)的我,是一名老師,我的好幫手是一種奇妙的課桌。
這種課桌是用一層薄膜做成的,這樣不用木頭做,既方便又環(huán)保。桌子上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的。在烈日炎炎的夏天,按一下綠色的按鈕,桌子變的涼爽起來;寒冷的冬天,不用擔(dān)心寫字會(huì)動(dòng)手,只要會(huì)按一下紅色的按鈕,桌子就變得暖和起來。舒服極了!
你可能會(huì)問,這種桌子是薄膜做的,會(huì)不會(huì)破?我告訴你吧!要是全世界的人一起做上去,它也會(huì)安然無恙。
在你讀書寫字的時(shí)候,如果坐姿不正確,那他會(huì)用機(jī)械手糾正你的坐姿。眼睛和書本的距離保持一尺遠(yuǎn),身子離桌子一拳遠(yuǎn)。這樣可以解除近視之苦。
如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌子的手就會(huì)大顯身手,它會(huì)將地上的東西輕而易舉地?fù)炱饋,你就不?huì)再彎下腰苦苦搜救了。你也不用擔(dān)心這樣的課桌的價(jià)錢,它僅僅才售價(jià)50元,真是物美價(jià)廉啊!
當(dāng)然!它也有一個(gè)缺陷,但這個(gè)缺陷許多老師都喜歡。那就是同學(xué)們的'一舉一動(dòng)都在老師的監(jiān)視中,因?yàn)檎n桌是薄膜做的,老師看的一清二楚。
怎么樣!這種神奇、方便的課桌好用吧!你知道這是誰發(fā)明的嗎?那就是19年后的一名老師--我。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,身邊的許多事物都發(fā)生著巨大的變化,那種變化令人驚嘆。我家的住房也發(fā)生著天翻地覆的變化。
記得小時(shí)候,我家住在一棟小平房。只有64平方米,兩室一廳,一衛(wèi)一廚。因?yàn)槭抢戏孔,所以它?質(zhì)量也不好,冬天的屋子里很冷,一個(gè)小煤爐根本不能抵擋嚴(yán)寒的冬天;夏天,太陽炙烤著大地,但屋子里卻陰暗潮濕,悶得人透不過氣。房子雖然小,但人口多,一大家子人顯得很擁擠,但是大家住在一起非常熱鬧。自從我上小學(xué)后,我們搬新家了!那里是一棟五顏六色的新房子,面積也由原來的64平方米變成了135平方米,那是一座三室兩廳,兩衛(wèi),兩陽,一廚的大房子。寬敞的客廳,充滿的陽光的陽臺(tái),干凈漂亮的衛(wèi)生間,溫馨舒適的臥室……與原來的老房子相比真是天壤之別呀!
我也擁有了自己的小屋。我的臥室的主色調(diào)是粉色的:粉色的床單,粉色的窗簾,真的很溫馨。
從我家住房的變化中,可以看出我們的社會(huì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,人民的生活水平飛速提高,更讓我看出我國綜合國力的增強(qiáng)。我為自己是中國人而感到幸福,驕傲!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
有人喜歡春天的柳枝,有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅,我卻喜歡冬天的白雪。因?yàn)樗俏覀兒⒆拥臉穲@!
到了冬季,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,晃晃悠悠的'飄下來,茫茫白雪給我們這些孩子們也了帶來無限的快樂。我們在雪地上堆雪人、滑雪、撘雪墻、掏雪洞,還能建一架大飛機(jī)呢,凡是想到的都能做出來,樂趣無窮。記得有一次,雪下得好大呀,我跟姐姐、弟弟還有妹妹寫完作業(yè),跑到室外堆起了一個(gè)比我還高的雪人。我們找來一根胡蘿卜給雪人做鼻子,我站在小板凳上,把爺爺?shù)拿弊诱聛斫o雪人戴上,用兩個(gè)核桃做眼睛,還戴上爺爺?shù)睦匣ㄧR,姐姐說,小弟快去把爺爺?shù)臒煷伳脕,姐姐把煙袋鍋塞在雪人的嘴巴里,突然指著雪人大聲問道:“嘿!你們看他像誰?”我們看了一下都跳了起來,拍著手歡呼道:“像爺爺!”哈哈哈哈……我們手拉手圍著“爺爺”在雪地上一邊跳一邊唱著歌兒。我們唱著、跳著,歡笑聲在大山里回蕩著……
大雪給我們帶來快樂的天地,在這個(gè)樂園里可以盡情的唱歌、跳躍、嬉戲玩耍。我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
爸爸決定今天帶我去游泳,我興奮得一蹦三尺高。經(jīng)過一番“跋山涉水”,我們終于抵達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無比的小溪,一面是郁郁蔥蔥的竹林,一面是一望無際的田野,真算得上是景色宜人!
當(dāng)然不能光顧著欣賞景色,而耽誤了正事。我和爸爸換上泳衣,光著腳丫子在石灘上走來走去,腳底下癢癢的,像小石子給我們撓癢癢,在這么美的石灘上戲水可真算是別有滋味。
爸爸扶著我下了水,做了一會(huì)兒準(zhǔn)備動(dòng)作,就該學(xué)習(xí)游泳了,我想游泳有什么難的,托住的`肚子,讓我浮起來拍水。我一個(gè)勁地拍水,頓時(shí)水花四濺,模糊了我的眼睛,我只好向爸爸求救,可一張嘴,“咕嚕,咕嚕”就這樣我嗆了好幾口溪水,第一次失敗告終。
我又進(jìn)行了第二次的挑戰(zhàn),手掌并攏放入水中,往劃水,我緊閉嘴巴,慢慢地劃,也嗆了好幾口水,心想:世上無難事,只怕有心人?墒墙舆B幾次都是舊戲重演。
最后我再試了一次,有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)。這次好多了,我堅(jiān)持了很久,又有爸爸保護(hù),我當(dāng)然沒有后顧之憂?上Ш镁安婚L,剛抬頭來,爸爸松了手,我嗆了好幾口水。
轉(zhuǎn)眼間,太陽公公收起陽光回家了,月亮阿姨來上班了,雖然我沒學(xué)會(huì),但我不會(huì)灰心,一定虛心向爸爸請(qǐng)教游泳的要道。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
一天上午,一只羽毛長得花花綠綠的啄木鳥醫(yī)生飛進(jìn)了一個(gè)小樹林,這樹林養(yǎng)活了它的一家,來到小樹林,聽到樹木大叔和其他小鳥的聲音,便落在一棵粗壯的'樹木大叔的枝條上,問道:“大叔,您的‘綠色加工廠’可以造成百上千立方米內(nèi)需要的氧氣,人類應(yīng)該對(duì)您感激不盡吧?”
樹木大叔剛想回答,一陣沙沙的腳步聲響了。樹木大叔和啄木鳥醫(yī)生循著腳步聲望去,一個(gè)身穿工作服,減法戴鴨舌帽的工人儼到樹木中。最可疑的是他還帶著斧子。其它小鳥用它們鳥國的語言爭論著他的來意。只見那個(gè)人東瞅瞅,西看看,目標(biāo)確定了一棵枝葉茂盛的大樹,他抬頭望望參天大樹,點(diǎn)著了一根煙,掄起斧頭向樹根砍去。大樹的慘叫和巨響驚飛了小鳥們。它們尖叫著飛到樹木上空,伐木工可不管,他還一下一下狠狠地砍樹。
啄木鳥醫(yī)生可看不下去了,它飛落在伐木工的肩頭,拼命地啄著伐木工人的腦袋,還不斷地叫著:“這個(gè)木頭腦袋一定有蟲!這個(gè)木頭腦袋一定有蟲……”很快,伐木工就被啄得頭破血流,落荒而逃。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
走在秋天,秋天的秣陵路小學(xué)更美麗了。走進(jìn)校園,校園里吹出一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋風(fēng)吹到那高大的梧桐樹上,梧桐樹發(fā)出“唦唦”的聲響好像在說:“孩子們,歡迎觀臨秣陵路小學(xué)!
走進(jìn)我們的校園不僅可以看見梧桐樹和樹上那可愛的小昆蟲,還可以看見那仿佛窗簾一般的.爬山虎,那樣的爬山虎你可沒見過吧!瞧!那一串串爬山虎被秋風(fēng)梳理得井井有條,一眼望去,還能看見像火一樣的葉子,如果你運(yùn)氣好的話,還可以看見青色的小果實(shí),圓圓的漂亮極了!
到了后花園,你還可以見到那一根根翠綠色的竹子,在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花,它們競相開放·爭奇斗艷·互相比美,好像在說:”我最美,我最美。月季花雖然那么嬌艷,那么美麗!可月季花在花園里只能排第二,排第一的是那挺拔的白楊樹,白楊樹高高大大,筆直筆直的像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵,在保衛(wèi)我們可愛的校園。
秣陵路小學(xué)的校園可真美!啊!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
今天,老師給我們一張?jiān)嚲,讓我們在五分鐘做完?/p>
一張?jiān)嚲砦宸昼,還是“知識(shí)淵博型學(xué)生測試”?讓我們一頭霧水。管不了那多,抓緊時(shí)間,我立刻開始,一題不落。當(dāng)然有幾個(gè)小題不會(huì)做。
“時(shí)間到。收試卷!蔽业靡獾目纯醋约旱脑嚲恚挥猩偕俚膸讉(gè)空,心想,我不是知識(shí)淵博型,也可能算的了“比較淵博吧”。
接下來老師的話讓我們驚叫,氣憤,不解,恍然大悟。
老師先請(qǐng)李澤仁讀試卷前面的話----“看完全卷,按要求做題”。又請(qǐng)周佳煊讀試卷后面的話----“只做一、二題”。
這老師,怎么這樣,不是耍我們嗎?要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們?居然鬧的`我們?nèi)嗑鸵粋(gè)同學(xué)合格。像我這樣做的多的倒是不合格的人。真氣憤。
“同學(xué)們,我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點(diǎn):一是世界上最聰明的人就是最懂規(guī)則的人。二是我們有很多同學(xué)在考試前連先看完試卷再做題的基本程序都不知道,還振振有詞。三是在做題前也不想想,五分鐘能做完一張?jiān)嚲韱幔靠隙ㄓ惺裁丛虬伞?/p>
真的,我在考試時(shí)確實(shí)有很多壞毛病,但總是不認(rèn)為是毛病,更不會(huì)準(zhǔn)備去改。這次不一樣的考試,給我警醒。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
同學(xué)們,你們知道盲人的世界是什么樣子嗎?我們今天就做一個(gè)關(guān)于盲人的游戲吧!
感受一下盲人的世界吧!
我的老師給我們玩了個(gè)盲人畫畫的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛,我感覺看不見一絲光芒。然后,我聽到了鳥叫聲、下雨聲,感覺耳朵格外的靈敏。過了一會(huì)兒聽著老師的指令畫畫,怎么畫呢?老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫著,我想:“我畫得怎么樣呢” 上色的時(shí)候我想:“怎么上色。俊蔽艺嬲惺艿搅嗽诤诎抵猩畹牟灰。畫完了我迫不及待想看自己的畫,可老師不讓我們看,我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見了自己的畫。忽然,同學(xué)們哄堂大笑起來。原來我們的畫畫得太丑了。我想盲人的生活真不容易。
老師做這個(gè)游戲其實(shí)是為了讓我們體會(huì)盲人的生活。我們以后看見盲人不能嘲笑他們,而是要幫助盲人過馬路等一些事情。他們得到我們的.幫助后,一定會(huì)盡快得到一雙可以看見彩色世界的“眼睛”。指導(dǎo)老師:郭雪慧點(diǎn)評(píng): 作者將小游戲?qū)懙纳鷦?dòng)有趣,更加難得的是將游戲引申到幫助盲人的高度,非常好。語句通順,闡述清晰。