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(優(yōu))二年級(jí)堆雪人作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的二年級(jí)堆雪人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)堆雪人作文 篇1
哇,下了一天一夜的大雪,外面是白茫茫的'一片。早晨起床后,我看見(jiàn)家里的平臺(tái)蓋上了一層厚厚的白棉被,我興奮極了!于是,我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。我用我的四個(gè)彩色碗把雪裝進(jìn)去運(yùn)給媽媽,媽媽則用鏟子把雪鏟成一堆,不一會(huì)兒身體和頭就堆好了。然后我用桂圓核給雪人當(dāng)眼睛,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就出現(xiàn)在我們的面前。我又給它加了兩個(gè)長(zhǎng)耳朵,這樣小雪人就變成了小雪兔啦!真可愛(ài)!
二年級(jí)堆雪人作文 篇2
今年寒假的第一天上海就下了一場(chǎng)特別大的雪,這次大雪從早上開(kāi)始下,下了整整一天呢!
早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,父親就已經(jīng)起來(lái)了。他為了叫醒我就拉開(kāi)窗簾,驚異地說(shuō):“兒嘖,外邊下雪了!”我不相信,對(duì)父親說(shuō):“以前天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)是下雪,但都不下,這次難道會(huì)下嗎?!”我忍不住好奇還是起來(lái)看個(gè)究竟,就睜著一只眼睛向窗外看去,果然外邊是白茫茫的世界……
我以最快的速度刷牙,洗臉,吃飯,就迫不及待地和父親沖下樓,剛剛踏上雪地,就發(fā)現(xiàn)積雪已經(jīng)到了腳踝,原來(lái)雪下得很大很大,而且還在繼續(xù)下呢!我先在雪地上滾了幾滾,弄得滿身都是雪,因?yàn)橐路䴖](méi)穿好,雪都進(jìn)了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的時(shí)候并不感覺(jué)特別冷。
父親開(kāi)始教我堆雪人了,第一步是滾雪球:用手先團(tuán)一個(gè)雪球,再把雪球放到雪地上,推動(dòng)雪球讓它滾起來(lái),這樣就會(huì)讓雪球越滾越大。我的'父親先滾了一個(gè)象學(xué)校課桌一樣大的雪球。我就按照父親滾的雪球又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的雪球。我們就把父親滾的雪球當(dāng)雪人的“身子”,把我滾的雪球當(dāng)雪人的“頭”,我們兩人一起把“頭”搬到“身子”上,我找到了兩片枯黃的樹(shù)葉,貼在雪球的“臉上”當(dāng)“眼睛”,然后我又找了一個(gè)非常古怪的粗樹(shù)枝插到“眼睛”下邊當(dāng)“鼻子”,這樣這個(gè)雪人就堆成了。但這個(gè)雪人看起來(lái)不干凈,是因?yàn)槲覀冊(cè)跐L雪球的時(shí)候把地上的草粘上了。
滾雪球的時(shí)候,父親沒(méi)用讓我戴手套,他說(shuō)很容易凍傷。所以我用手直接滾雪球,一邊滾,一邊不斷搓手,一直到手變得發(fā)紅,發(fā)熱,好像還有熱氣,這時(shí)滾雪球的雙手已經(jīng)不冷了,但必須一邊滾,一邊搓手。
我希望這個(gè)寒假里每天都下這么大的雪,這樣這個(gè)寒假會(huì)顯得格外特別!
二年級(jí)堆雪人作文 篇3
冬天,下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面,蓋住了松樹(shù),蓋住了房屋,蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了,成了銀白色的世界,美麗極了!
小明看著窗外白茫茫的`一片,想:我打電話給小紅,讓她到院子里,我們一起堆雪人。于是,他就打電話給小紅,他倆一起下樓,還帶了一些東西:一個(gè)小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣跟一個(gè)水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽,穿著羽絨服、棉褲跟一雙精致的靴子。小明戴著圍巾,穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明跟小紅來(lái)到一片空地,小明對(duì)小紅說(shuō):“我是男生,力氣大,堆雪人的身體。你是女生,力氣小,堆雪人的頭!毙〖t說(shuō):“好的!彼麄冮_(kāi)始滾雪球,雪球越滾越大,越滾越圓,不一會(huì)兒一個(gè)大雪球、一個(gè)小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上,把鈕扣按在雪人的身體上,又撿了一根樹(shù)枝跟兩個(gè)石頭,樹(shù)枝跟小鏟子插在雪人的身體上當(dāng)它的手,兩個(gè)小石頭當(dāng)它的眼睛,胡蘿卜當(dāng)它的鼻子。做好了這些,他們覺(jué)得雪人還不夠滑稽,就把水桶扣在雪人的頭上。現(xiàn)在一個(gè)漂亮、滑稽又可愛(ài)的雪人就堆好了。
小紅跟小明開(kāi)心極了,他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。
二年級(jí)堆雪人作文 篇4
“下雪了,下雪了”好朋友玲玲一路小跑著來(lái)到我家,對(duì)著我興奮的說(shuō)。我連忙說(shuō):“真的啊,那我們出去堆雪人吧!蔽绎w快的.帶好帽子,拿上手套。推開(kāi)門一看,!外面是白茫茫的一片,美極了。
我們倆先滾了一個(gè)大大的雪球當(dāng)做雪人的身體,再滾了一個(gè)小雪球放在大雪球上面當(dāng)做雪人的小腦袋,接著用兩枚黑紐扣鑲在它的頭上當(dāng)眼睛,最后再找來(lái)一根胡蘿卜當(dāng)做嘴巴插在它的眼睛下面。這樣,一個(gè)可愛(ài)的雪人就大功告成了?墒牵易罂纯从挚纯,總覺(jué)得缺少了點(diǎn)兒什么?哦,我想到了原來(lái)是雪人頭上少了頂帽子,我把自己戴著的小帽子戴到了雪人頭上。這下,小雪人就更可愛(ài)了。我們圍著雪人是又蹦又跳,開(kāi)心極了。
二年級(jí)堆雪人作文 篇5
冬天來(lái)了,下雪了,大地蓋上了一層厚厚的被子,房屋披上了銀裝,大樹(shù)開(kāi)滿了白色的花朵。一大早,紅紅就跑到雪地里堆雪人了。
紅紅俯下身子,滾呀滾,拍呀拍,做出一個(gè)小雪球當(dāng)雪娃娃的.頭。然后,紅紅又做了一個(gè)大雪球,當(dāng)雪娃娃的身子。這樣雪娃娃就堆好了。
不一會(huì)兒,走來(lái)了一位小姑娘,她看了看雪娃娃,笑著說(shuō):“我這里正好有根胡蘿卜,就拿來(lái)當(dāng)它的鼻子吧!”說(shuō)著,便把胡蘿卜插進(jìn)雪娃娃的臉中間。
過(guò)了一會(huì)兒,一位小哥哥來(lái)了,他看了看雪娃娃,笑著說(shuō):“我這兒有兩個(gè)黑紐扣可以當(dāng)它的眼睛!闭f(shuō)完,小哥哥小心翼翼地把黑紐扣放到了雪娃娃的鼻子上面。
又過(guò)了一會(huì)兒,一位大姐姐也走了過(guò)來(lái),她覺(jué)得雪娃娃站在雪中很冷,于是把自己的紅帽子戴在了雪娃娃的頭上。“這頂紅帽子真是錦上添花,讓小雪人變得更加神氣了!”紅紅興奮地說(shuō)。
大家一起圍著雪人做著有趣的游戲,好開(kāi)心啊!