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[經(jīng)典]小學(xué)二年級(jí)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
課余生活我的最大的愛(ài)好就然而看課外書(shū)。
小時(shí)候,我就養(yǎng)成了看課外書(shū)的習(xí)慣,什么《科學(xué)家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等,我都看過(guò)。我從《科學(xué)家的故事》書(shū)里,明白了飛機(jī)然而“萊特兄弟”發(fā)明的,從《孔子》的故事里,明白了孔子小時(shí)候家里很窮,可孔子認(rèn)真學(xué)習(xí),成了中國(guó)偉大的思想家。
有一次,媽媽叫我吃早飯,我說(shuō)“立刻就來(lái)”,但然而我的眼睛一向在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的故事書(shū)上,媽媽催了我好幾次,一向到我將一個(gè)故事看完,我才放下書(shū),去吃早飯時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃午飯了。
我還從課外書(shū)中學(xué)到了許多好詞好句,比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋”、“肥頭大耳”、“丟三落四”、“大花臉、招風(fēng)耳”、“我長(zhǎng)著兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的眉毛,就像兩個(gè)倒下來(lái)的.小括號(hào)”等等。豐富了我的詞匯,我此刻最后明白了看書(shū)的好處。
就這樣,看書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在一座美麗的森林里,住著一只智慧超群的小猴,它總是會(huì)發(fā)明各種各樣稀奇古怪的機(jī)器。
有一天,它又發(fā)明了一臺(tái)新奇的電腦,它把好朋友都請(qǐng)到了家里,動(dòng)物們都很好奇,小猴教它們?cè)趺赐,大家玩得不亦?lè)乎,開(kāi)心極了。
過(guò)了幾天,小猴有些不耐煩,心想:我這么聰明,為什么要和這些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客氣地把小動(dòng)物們?nèi)稼s走了。
它開(kāi)始獨(dú)享自己的電腦,一開(kāi)始它玩得很開(kāi)心,沒(méi)過(guò)多久它覺(jué)得頭暈眼花,它也很冷,冷得瑟瑟發(fā)抖,只能縮在被窩里,它心想:為什么,我的房間越來(lái)越冷,我的心也越來(lái)越孤單?
這時(shí),小兔剛好經(jīng)過(guò),看到生病的小猴,二話不說(shuō),就沖進(jìn)它的家里,用身體給它保暖,還拿了熱水袋給小猴溫暖,小猴漸漸恢復(fù)健康,它后悔莫及,慚愧地說(shuō):“之前我把你們都趕走了,您能幫我把所有的小動(dòng)物叫來(lái)嗎?”當(dāng)小猴看見(jiàn)它們的.笑容,才知道分享是最快樂(lè)的。
從此以后小猴每發(fā)明出一樣?xùn)|西,就請(qǐng)它的好朋友到這里來(lái)玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了,背上新書(shū)包穿上整齊的校服高高興興的去上學(xué)。到了學(xué)校我非常激動(dòng),我見(jiàn)了我們的老師和同學(xué)。我們的班主任姚老師領(lǐng)著我們到了嶄新的教室里讓同學(xué)們打掃衛(wèi)生然后給同學(xué)們發(fā)新書(shū)。
我上二年級(jí)了,我們大一歲了。二年級(jí)的學(xué)習(xí)更難了,我要努力學(xué)好知識(shí),爭(zhēng)取做個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。在學(xué)校里老師讓我們玩魔方、魔尺、和空竹開(kāi)發(fā)智力,這樣會(huì)提高孩子孩子動(dòng)腦動(dòng)手的好習(xí)慣,還可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。在體育方面,我積極進(jìn)行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。在學(xué)校里我要做一名熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的'好學(xué)生。當(dāng)然,在家里我要更加懂事,自己的事情自己做培養(yǎng)自己獨(dú)立的意識(shí)。讓媽媽少為我操心,做一個(gè)好孩子。我要做個(gè)全面發(fā)展的人,將來(lái)成為一個(gè)自食其力的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。新的學(xué)期,新的希望,努力向前沖吧,媽媽相信你是最棒的,加油、加油。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春天,迎春花早早就來(lái)迎接春姐姐,桃花杏花都開(kāi)了,柳姑娘又梳起她那漂亮的長(zhǎng)辮子來(lái)。嫩綠的小草爭(zhēng)先恐后地鉆出小腦袋,好奇地看著外面的'世界。小河蘇醒了,又歡快地唱起了歌。
夏天,太陽(yáng)公公的臉越來(lái)越紅 ,樹(shù)木都撐起了綠色的太陽(yáng)傘。牽;ù抵±,高高興興地趕過(guò)來(lái)。池塘里的荷花都開(kāi)了,大大的荷葉正好給小青蛙當(dāng)遮陽(yáng)帽。
秋天,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。金黃的落葉告訴大雁應(yīng)該回南方去了。各種各樣的瓜果都熟透了,小動(dòng)物們來(lái)了,忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
冬天,天氣越來(lái)越冷。小青蛙、小蛇都回到家里,它們要睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶覺(jué)。潔白的小雪花紛紛落下,小朋友們穿上了厚厚的冬衣,高興地在雪地里堆雪人、打雪仗。你瞧,小雪人咧著嘴,沖小朋友們笑呢!
多彩的四季,讓世界變得更美麗!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)住在河邊的人。有一天,我和家里的小狗旺旺到河邊玩耍,發(fā)現(xiàn)河里的魚(yú)兒都浮在河面死了,只看見(jiàn)一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“水又臟又黑,水草和小蟲(chóng)都沒(méi)有了,我的兄弟們天天挨餓”。小魚(yú)說(shuō)完流著淚游走了。
我和小狗旺旺往河的上游跑去,看到了一座造紙廠正在往河里排放著黑水,黑水得意的對(duì)我說(shuō):“都是我們害小魚(yú)死掉的,哈哈哈哈!”噫,造紙廠周?chē)?一片森林怎么不見(jiàn)了?黑水又說(shuō):“人們把森林和青草都砍掉加上我一起做成紙的原料了”。
這時(shí),一場(chǎng)暴雨不期而至,那些沒(méi)有了綠樹(shù)和青草保護(hù)的裸露的黃土被沖進(jìn)河里,河水暴漲,混濁的洪水淹掉造紙廠,又沖走了河邊的汽車(chē)和公路,我的小狗旺旺也被洪水吞噬了,我跳進(jìn)河里奮力救出了小狗旺旺,可是我們居住的房子卻被沖垮了。
后來(lái),人們知道了這些洪水泛濫、生靈涂炭的惡果都是砍伐森林和草地造成的。我也參加了植樹(shù)造林的活動(dòng),保護(hù)環(huán)境真重要!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
去年,我的外婆家里養(yǎng)了一只大公雞。
它穿著一身綠油油的衣裳,尾部遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還泛著微弱的綠光,頭上頂著一個(gè)紅色的雞冠,看上去威風(fēng)極了。
它似乎知道時(shí)間似的,每天早上都會(huì)在天剛亮的時(shí)候昂首大叫。但是當(dāng)它每天把我叫起來(lái)的時(shí)候,我的心中便有了一種感想——每天早上都這么早叫我起床可真討厭,人家還沒(méi)睡夠呢!
當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,它就迅速中原啄食我們掉了的飯粒,這時(shí)我心中又出現(xiàn)個(gè)想法——難道它叫我們起床,就是為了快點(diǎn)吃上飯?
有一天,我想去三外公家玩,當(dāng)我來(lái)到小橋邊的時(shí)候,正好遇到了這只大公雞,正當(dāng)我試圖過(guò)去的'時(shí)候,它竟然擺出一副要啄我的姿態(tài),好像在說(shuō):“這是我的地盤(pán),誰(shuí)也不能過(guò)去!边真是霸道!哼,我個(gè)頭大,才不怕它呢,
于是,我決定在它不注意的時(shí)候溜過(guò)去,可是它卻十分警戒地站立著,像個(gè)哨兵一樣。見(jiàn)狀,我都想放棄了。最后,我決定用暴力來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,我拿來(lái)一個(gè)竹棍準(zhǔn)備打它,我用竹棍往下面一劈,但它敏捷地一閃,躲過(guò)了。不但躲過(guò)了,它還迅速反擊,它用嘴啄我的手背,啄了我的腿,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)啄我的眼睛,就在這千鈞一發(fā)之際,外婆急忙趕來(lái),才阻止了這個(gè)悲劇的發(fā)生。外婆說(shuō)起來(lái)真是后怕,但當(dāng)時(shí)我卻開(kāi)心地向三外公家跑去,因?yàn)榇蠊u被外婆制住了,看它還那么霸道,哈哈!
雖然大公雞有時(shí)挺令人討厭,但也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽一起去奶奶家山上的田里挖毛芋。走在秋天的山上,天空一碧如洗,放眼望去,山上到處是成熟的桔子和柿子,掛在果樹(shù)上真像一個(gè)個(gè)小燈籠,美極了!
不一會(huì)兒就走到了奶奶家的.毛芋地里,我看見(jiàn)芋頭頂幾片大葉子,就像一把把遮陽(yáng)傘,我用鋤頭使勁一挖,使出了九牛二虎之力,終于看到一大群芋頭兒子緊緊地?cái)D在芋頭媽媽周?chē)N遗d奮得手舞足蹈。我們挖了滿滿的一籃子毛芋,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
老師說(shuō):“今天我們上一堂泡茶課!闭f(shuō)完她先拿出了一個(gè)晶瑩剔透的玻璃杯,好像一座“水晶宮”一樣,它好像正在靜靜地等待著茶葉寶寶們的到來(lái)。然后,老師把茶葉放到杯子中,茶葉寶寶們穿著墨綠色的裙子,有的綠得都有點(diǎn)發(fā)黑了,有的還泛著淡淡的黃色,說(shuō)實(shí)話它們的衣服確實(shí)有點(diǎn)不好看,因?yàn)樗鼈儽缓娓闪恕2贿^(guò),還帶著自然的氣息。茶葉們有的胖,有的瘦,身材各不相同,有的茶葉像阿拉伯?dāng)?shù)字“7”,有的直直的,像一棵棵挺拔的大樹(shù),還有的彎彎的,像天上掛著的月牙。它們有的躺在杯底睡覺(jué),似乎還做著美夢(mèng)。有的仿佛在不停地張望,期待著杯中將要發(fā)生的一切。
茶葉放好了,該倒水泡茶了。水像瀑布一樣沖入杯中,茶葉們像一群自由自在游泳的小魚(yú),突然看見(jiàn)一只大鯊魚(yú),嚇得四處逃命,又像被獵人驚散的小鳥(niǎo),還像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小孫猴子揮舞著金箍棒,翻著筋斗云在大鬧“水晶宮”,玻璃杯里頓時(shí)被攪得一片混亂。
剛才還亂作一團(tuán)的“水晶宮”,現(xiàn)在很快平靜了下來(lái)。剛開(kāi)始,茶葉絕大部分都沉到了杯底,只有一小部分漂在水面上,好像在享受著日光浴。別看它們現(xiàn)在格外地安靜,其實(shí)它們正在偷偷地喝水呢!
喝飽的茶葉慢慢地開(kāi)始不安分了。瞧,兩根茶葉扭抱在一起,好像在進(jìn)行摔跤比賽,大茶葉猛地把小茶葉一推,小茶葉一下就沉到杯底了,大茶葉緩緩地向水面漂去,看它驕傲的樣子,好像在說(shuō):“我贏了!”看,那根茶葉像威嚴(yán)的國(guó)王一樣,站在高處,看著他的王國(guó)?炜矗桓枞~站到另一根茶葉的頭上,像一位雜技演員在表演節(jié)目?炜,又來(lái)了一個(gè)“水中芭蕾舞演員”,在水中翩翩起舞。茶葉們的動(dòng)態(tài)真是太有趣了。有的像小鳥(niǎo)一樣在空中展翅飛翔;有的`像海龜在大海里游泳;有的像火箭一樣沖向水面。杯子成了茶葉們的舞臺(tái),它們盡情地展示著自己的才能。
過(guò)了一會(huì)兒,茶終于泡好了。水的顏色黃中帶綠,像晶瑩剔透的寶石,像漂亮的琥珀,像溫潤(rùn)的黃玉。茶葉們也都沉到了杯底,變得黃綠而飽滿,仿佛又回到了枝頭。好好聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),真想美美地喝上一口。
看到茶葉在水中重新煥發(fā)生機(jī)的情景,看到茶葉把生命所有的精華都給了水,我小小的心中涌動(dòng)著一種美好的感動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
那一次,期中考試,全班人都在緊張的進(jìn)入復(fù)習(xí),只有她輕松地把書(shū)拿出來(lái),讀出了悅耳的讀書(shū)聲。
到了考試的`時(shí)候,她揮了幾下手,考試卷就被她寫(xiě)完了,而我呢?前面幾題一下子就搞定,但后面的卻一個(gè)也不會(huì)寫(xiě),在期中考試前我可是記了很久的重點(diǎn)呀!我絞盡腦汁,終于把這張卷子做完了,我放下筆,伸了個(gè)懶腰,“咦?她怎么還在看試卷,原來(lái)學(xué)霸也有不確認(rèn)答案的時(shí)候呀!”
成績(jī)單發(fā)了下來(lái),我只打了七十五分,再看看學(xué)霸的,九十六分,全班的前十名之一,我非常不解的問(wèn)道:“易學(xué)霸,有什么考九十幾分的秘訣嗎?”她說(shuō):“當(dāng)然有!”我好奇地問(wèn):“是什么?”她回答說(shuō):“1、不要臨時(shí)抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了!就這些,我恍然大悟:“難怪我成績(jī)不好,我就是臨時(shí)抱佛腳,緊張,不檢查卷子的人啊!”“不和你說(shuō)了,我要改正錯(cuò)的題目了!”“呵呵,不愧是學(xué)霸,時(shí)刻想著學(xué)習(xí)呢!”
我想,通過(guò)我的描寫(xiě),大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧,她就是我的朋友——易雨萱。