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五年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
快放寒假的時候，我家的“白白”便懷上了孩子。因此，我們家里人對它非常關(guān)心，給它好吃好喝的東西。前幾天，它總往外跑。過了些日子后，它的肚子大了，便整天賴在窩里不出來了。
有時，我們?nèi)ソo它食物吃，它就咬起了人。
到正月初四的早上，我忽然聽到了小白的叫聲和奶奶的喊聲。我跑出去一看，才發(fā)現(xiàn)小白生了五只小狗。他們特別可愛，眼睛瞇縫著，渾身一層薄薄的絨毛，還不能完全覆蓋白里泛紅的皮膚。一個個蠕動的身體緊緊依偎在媽媽的.懷里。原來“白白”是為了保護自己的孩子才開始咬自己家里人的。
我高興極了，每天都去探望它們母子六個。過了幾天，我和它們都成了好朋友，“白白”也不再咬我了。
“白白”的五個孩子，兩只純白色，一只白色加紅色，一只白色加黑色，另一只灰色加白色。它們五只中，三只每天喝的奶比另外兩只喝得多，所以長得更大。
自從“白白”生了這五只小孩后，我特別高興，每天都要蹲在窩邊看它們一兩個小時。我還發(fā)現(xiàn)，五個小崽子一天一個樣子，長得很快。
五年級作文300字 篇2
我是一個愛運動的小女孩，已經(jīng)9歲了。我喜歡跑步、打羽毛球、踢毽子、跳繩等。
我跑步的速度很快，在學(xué)校每次的運動會上，我都要參加50米的短跑，都能獲得好成績。這是我堅持天天練習(xí)跑步的成果。雖然跑步很累，但是我喜歡。
我還喜歡打羽毛球呢，我的羽毛球也打得很棒！我經(jīng)常和表妹一起打羽毛球，她比我打得還好呢！因為她練習(xí)打羽毛球的時間比我還早一年。她的球有時打得很高，我總是接不到，總是彎下腰去撿掉在地上的羽毛球。于是，我虛心地向她學(xué)習(xí)，和她一起練習(xí)。我的羽毛球打得越來越好了。
我還是一個膽小的小女孩。我害怕的東西很多，比如說：狼狗、蛇、蟲子……還有黑暗、鬼等等。聽老師說，要相信科學(xué)，其實世界上沒有鬼。我想，我怕鬼的原因是：心里有鬼，所以才害怕。我以后，不要在害怕什么鬼了。
我害怕狼狗的原因是：狼狗很兇，很厲害，咬人的'時候，一咬就會流血，還會咬掉肉，那樣可就痛得很慘了。所以我特別害怕狼狗。
我害怕黑暗的原因是：如果一個人在黑暗的地方，我就會很孤獨，很害怕。如果在外面，黑乎乎的，要是迷了路，那就更可怕了。
這就是我！一個愛運動又膽小的小女孩。我是不是很可愛呀！
五年級作文300字 篇3
昨晚從醫(yī)院回來，帶著一大堆的藥，在今天早上的時候，我把藥給吃了，藥是那么的.苦啊!我的舌根感受到了我，告訴了我。我為此對舌頭產(chǎn)生了興趣，在有空的時間里做了一次實驗。
我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶，準備好了清水，開始了我的實驗。
我把各種味料，向舌頭的每個部分各蘸了一小點，從中得到以下結(jié)論：舌尖上能感受到甜味，舌邊沿感受到酸味，整條舌頭都感受了咸味，舌根處感受到了苦味。
為了搞清楚這里邊的奧秘，我上網(wǎng)搜集了資料才得知答案。我從里面得知，舌頭上有4種基本味覺，分別是甜、咸、酸和苦。它們負責(zé)把味覺的信號傳給味覺神經(jīng)，再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾，分布在舌頭表面，但并不均勻。從中可以知道，我們在吃東西的時候，舌頭上的每個位置并不是都可以清楚感覺到某種味道!
在吃藥啊!是生活中的一件常事，但我卻從中得到了它的樂趣，從舌頭上發(fā)現(xiàn)了它的奧秘，不禁發(fā)出感嘆，真是〞生活處處是學(xué)問〞啊!
五年級作文300字 篇4
今天回到家，我已經(jīng)很累，我一躺到床上面，我就睡著了，我仿佛進入了另一個世界，我睜眼的時候發(fā)現(xiàn)自己在半空中，我又看了看地面，這么高，要摔死啦，誰來救我�。∥宜さ乖诹说厣�，好疼��！我說。
怎么回事，這因該是夢吧，那我就是主角啦，哈哈哈哈哈哈！夢境屏幕對我說：“你只是主角的朋友�！甭牭竭@一句話，在這一瞬間我忽然石化了，就像一把劍插在我的身上一樣，這時帶著一把巨劍的少年對我說：“小火，走啦，我身后背著一把深紅色的`劍，我感到很強大的力量�！笨晌疑段沂桥浣悄�，主角的裝備是巨型光劍，我卻是一把深紅色的劍，差別太大啦好不好。
我們來到了一個叫做雷電之城的地方，我們看到很多奇特的東西，我們看到一個很像少爺?shù)娜嗽谄圬撊�，對啦，我從開場到現(xiàn)在都沒有說主角的名字呢，他叫圣光。我對圣光說：我去對付他，我和那個人打了幾個回合之后，我被打得鼻青臉腫的，我連絕招都不會用我就跟他打，我實在是太傻啦。圣光走上去，不費多少力氣就把他打敗，為什么我和圣光的差別那么大��！
后來我們打聽啦，他叫閃電，是雷族的皇子，后面會發(fā)生什么有趣的事呢？
五年級作文300字 篇5
秋天到了，秋天是個美麗的季節(jié)。
校園里有一棵高大的石榴樹，像個衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。遠遠望去，一棵棵紅石榴象一顆顆紅寶石，在陽光下閃閃發(fā)光，它們吸引著我的眼球，讓我不由自主的.走到石榴樹面前，抬起頭仔細觀察，有的石榴大，有的石榴小，有的石榴裂開了，像裂開嘴笑的小娃娃，真美呀！
我看了看裂開的石榴，啊，真是鮮艷奪目，晶瑩剔透呀！香甜可口的石榴散發(fā)著迷人的香味，我又仔細瞧了瞧，石榴水靈靈的，像玻璃珠一樣美麗，我的口水不禁在嘴里涌動，使勁咽下一口，好像已經(jīng)嘗到了石榴的美味了。
我又來到了朝天椒面前，發(fā)現(xiàn)朝天椒和別的辣椒不一樣，它是朝上長的，仿佛是在向天哈哈大笑一樣。茂密的枝葉向四面展開，就像一個搖籃，緊緊包住朝天椒。
秋天的校園是那么的美麗，讓我流連忘返，我愛秋天！
五年級作文300字 篇6
我的記憶中，最令我終生難忘的禮物是奶奶送我的暖手寶。
在我上三年級的那一年的`冬天天氣異常寒冷。我戴著大大的口罩，穿著厚厚的羽絨服慢慢地走在回家的路上。突然，一陣寒風(fēng)吹來。我冷的直打哆嗦，手已經(jīng)快凍成冰塊了，我不停的搓著手。不一會就紅腫了。我的腳開始是生疼生疼的，然后就沒了知覺。
奶奶每天早上六點起床，先去買菜，然后做飯，手都凍得龜裂了，所以姑媽給奶奶送了一個暖手寶。暖手寶是一個海星狀，橘色的布袋，雙手放在上面可舒服了。但是奶奶不舍得用，她想著我上學(xué)時寫字手凍得疼，就把暖手寶送給我了。
自從有了暖手寶，我寫字時手都是熱乎乎的，走在路上全身都不冷了，從此以后我的手在沒有凍得紅腫紅腫的了。
每次我看見暖手寶就想到了奶奶那慈祥的面孔，心里暖洋洋的。
這個暖手寶雖然不貴重，但是在我心里它包含著奶奶對我深深的愛，我永遠也不會忘記這個暖手寶的。
五年級作文300字 篇7
假如我有一枝馬良的神筆，我會給不能走路的人畫一雙腿，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些會走路人。
假如我有一枝馬良的神筆，我會給那些看不見的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的、青草是綠色的、白云是隨風(fēng)飄蕩在美麗的天空中的……
假如我有一枝馬良的神筆，我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天，撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會知道白云到底是像石頭一樣的硬，還是像棉花一樣的軟�；蛘邥粫自剖敲坏降腵呢？或者是像水一樣在手指間流過，像煙塵一樣的飄渺。
雖然我們沒有馬良的神筆，但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的。