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六年級年的作文

時間:2024-02-10 13:16:20 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  二十年以后,我會事業(yè)有成,但是我的媽媽則會老去。雖然我會為我長大而高興,但更會因為媽媽的老去而傷心。

  二十年以后的今天終于來臨,我已經(jīng)實現(xiàn)了我的夢想,但是回到家里看到的卻是為我的成功和家人健康而在背后默默付出的媽媽。她的雙手已被洗衣液腐蝕成了蒼白色,她的背已經(jīng)微微的彎曲,額頭已經(jīng)被油煙熏染得油光發(fā)亮,還有皺紋,似乎也又多了幾條,她的頭發(fā)已經(jīng)花白了。

  看著養(yǎng)育我多年的媽媽已經(jīng)操勞成這個樣子,我不由得暗自傷心。

  媽媽見我這副表情,他安慰著我說:“兒啊,是不是遇到什么煩心事兒了?單位工作很辛苦,有時間就回家,媽給你做好吃的,補補啊!”聽了這話,我感動得差點兒哭出聲。

  晚上我躺在床上,半天睡不著想著白天的事。她是那么關心我,那么辛苦,而我小時候是多么調(diào)皮,不懂她心意。她做的.一切都是為了我,為了這個家,想著想著,我眼淚不由得流了出來。

  20年以后的今天,她還是那樣喊著“吃飯了”,“倆大老爺們不會自己去端洗腳水呀”!“都多大了還不知道怎么蒸米飯,過來我教你。”

  這些話經(jīng);厥幵谖业男念^久久不能散去,正因為這些話才給了我趴在地上能再次站起來的力量,激勵著我,也伴隨著我。

  二十年來我想對她說:“謝謝您這些年對我的養(yǎng)育,您擔心我因為工作繁忙而勞累,而您自己卻不分晝夜的操勞著,謝謝您!

六年級年的作文 篇2

  每年的農(nóng)歷正月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。在這一天,人們忙忙碌碌,到處都洋溢著喜悅的氣氛。

  在這一天,人們要舉行隆重而熱鬧的賽龍舟活動,龍舟活動中,人們各司其職,只為爭奪第一,就算滿頭大汗也不在乎,岸上有許多圍觀的人,他們在岸上吶喊助威。當?shù)谝幻Q生的時候,掌聲就會雷鳴般響起,這掌聲中充滿著喜悅之情!

  除了賽龍舟,人們還會手制七色彩繩戴在手上,五顏六色,十分美麗,節(jié)日到來時,集市上非常熱鬧,各家攤子上掛滿了香草,從入口就能聞到香味,好聞極了!

  端午節(jié)不僅有漂亮的飾品,還有美味可口的食物。

  每年的端午節(jié),家家戶戶都要包粽子,它的形狀和顏色都很特別,它在糯米里放進棗,煮熟后,剝開翠綠的蘆葦葉一千白里透紅的粽子就出現(xiàn)在眼前了。粽子的味道美極了,甜而不膩,是驅(qū)邪消暑的開胃食品,是營養(yǎng)豐富的滋補佳品。傳說吃粽子是為了紀念偉大文學家屈原,他寫過很多著名詩篇,提出過許多愛國的政治主張,但是有許多人為了一己之私,都反對屈原的.變法主張,后來,國土淪喪,他跳江自盡,人們?yōu)榱思o念他,每年都包粽子投到江中,作為祭品,從那以后,人們就把包粽子的習俗保留在了端午節(jié)。

  這就是中國的端午,中國的驕傲,中國的象征!

六年級年的作文 篇3

  “有志者事竟成”每個人心中都有一個五彩繽紛的夢,都有一個美好的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你直達成功的彼岸。人類的進步離不開夢想,生活更加需要夢想的存在。我也有一個夢想,就是當一名環(huán)保大使,讓全球的環(huán)境變得更加美好。

  從浩瀚的太空遙望地球,它就像一個白里透藍的玻璃球。地球上蔚藍的海洋,褐色的陸地,綠色的森林、草原,銀線般閃閃發(fā)亮的河流,朵朵的'白云,匯聚成一幅幅清麗而柔和的畫卷。地球因它們而美麗!

  然而,隨著現(xiàn)代人類科學技術和經(jīng)濟的空前發(fā)展,地球——我們賴以生存的家園,也在人類征服和改造自然環(huán)境的過程中,遭受到了慘痛的戕害:亂砍亂伐,破壞生態(tài),亂扔垃圾,隨地吐痰,人們對這些都已習以為常。數(shù)不勝數(shù)的化工廠為了省錢,偷排污水、毒氣,污染環(huán)境,進而危害生命。漫漫黃沙代替了莽莽林海,曾經(jīng)孕育燦爛古文化的無數(shù)河流變成了干涸的河床,原本瑰麗的風景湮沒為荒野,地下水位下降,氣候變暖,冰川融化,大氣污染,臭氧層空洞,破壞性風暴增多,海平面升高,生物種類銳減……在經(jīng)受了長時期的資源掠奪后,地球上的居民儼然身處于一個高風險的地帶。酸雨、泥石流、地震、海嘯、旱澇、水土流失、火山爆發(fā)及沙塵暴等自然災害在處處威脅著生存在這顆星球上的人們。大量的垃圾在不斷產(chǎn)生,環(huán)境日益惡化的警鐘早已敲響了。但是,人們對于環(huán)境惡化進程的遏止仍然顯得無動于衷。對此我感到無比痛心。

  人類啊,是該覺醒的時候了,睜開眼睛看看我們的地球吧,它是我們賴以生存的家園。」(jié)能環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起,我們應該嚴禁亂砍濫伐,嚴禁排放有毒污水、廢氣,廣泛植樹造林,少開私家車,少用塑料袋,不使用一次性餐具,不浪費水資源。如果中國每個人都少用1滴水,13億人都少用1滴水,那就是13億滴水!這13億滴水可以使一條干枯的小河恢復活力!

  我夢想有一天,我們曾經(jīng)被破壞的大地都披上綠色的盛裝,稻浪翻滾、叢林莽莽;我夢想有一天,我們的五湖四海都煥發(fā)出明艷的光耀,清波蕩漾、奔流不息;我夢想有一天,我們身邊的生態(tài)環(huán)境能重歸夢境里的模樣,地球環(huán)保之路能變成現(xiàn)實。這,就是我的生態(tài)夢;這,就是我質(zhì)樸的期盼;這,更是我執(zhí)著的信念!

  為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧,讓我們倡導生態(tài)文明,建設綠色家園,為我們的子子孫孫留下一片美好的土地,為人類的綿延貢獻一份力量吧!

六年級年的作文 篇4

  這個學期,我們班新來了一位見多識廣的老師,她就是劉老師。

  劉老師個子很高,有一雙明亮的大眼睛,笑起來時,還有一對淺淺的小酒窩,特別漂亮。

  我認為劉老師是一位有責任心,嚴格,大方,又隨和的老師。

  劉老師寫的字是“自然美”,她在我們作業(yè)本上寫的字大而清晰,看上去就能感覺到劉老師大大方方又自然,就像是字如其人一樣。

  我們班的紀律是全年級出了名的,劉老師就想辦法,讓坐在最后一桌的同學或班干記錄下來上課講話,不聽課,搗亂課堂的同學,并匯報給老師,劉老師就會批評或懲罰他們。作業(yè)缺也是我們班的壞毛病,重則罰寫一兩遍,輕則扣操行分。從這些,我可以感受到劉老師嚴格,有責任心,又有工作經(jīng)驗。

  劉老師的教學與其他老師不一樣,她說:“同學們,從今天開始,上語文課時,所有同學上課都要舉手發(fā)言,如果當天要寫預習卡,舉手超過三次的.同學免寫這項作業(yè),如果次數(shù)不夠的同學要寫預習卡!睆拇,原本一個平靜的課堂瞬間變成踴躍發(fā)言的課堂。

  劉老師一來到我們的班級,發(fā)生了翻天地覆的變化,得到了許多任課老師的表揚和稱贊,我堅信,我們班在劉老師的帶領下,一定可以成為“優(yōu)秀班級”。

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