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五年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
一天，母雞媽媽在窩里下了許多大大的雞蛋。母雞媽媽迫不及待地奔出家門，興高采烈地叫道：“咯咯咯，我生了許多大雞蛋！”這話被躲在樹后的小老鼠聽見了，心里美滋滋地想：“母雞下了許多大雞蛋，要是我把這些大雞蛋都偷回家，那該多好呀！”
小老鼠趁母雞出去散步時(shí)，偷偷摸摸地把雞蛋全偷走了，它捧著雞蛋，輕手輕腳地離開了，心里還暗暗地高興呢！
雞媽媽回家后，發(fā)現(xiàn)自己下的雞蛋不見了，連忙去找狗探長(zhǎng)，說：“我剛下的雞蛋不翼而飛了，請(qǐng)您幫我找回雞蛋吧！”狗探長(zhǎng)說：“我一定會(huì)盡全力幫你找到雞蛋的！”
于是，狗探長(zhǎng)來到母雞的.窩前，發(fā)現(xiàn)了小偷留下的腳印，原來是老鼠的腳印。于是，他就順著腳印往前走，終于找到了正在吃雞蛋的小老鼠。狗探長(zhǎng)把剩下的雞蛋還給了雞媽媽。雞媽媽激動(dòng)地說“謝謝你，狗探長(zhǎng)！”狗探長(zhǎng)客氣地說：“不用謝，幫助別人是我應(yīng)該做的！”
后來，狗探長(zhǎng)把小偷帶回了警察局。
五年級(jí)作文300字 篇2
我爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，常常動(dòng)不動(dòng)就說一些“你要好好學(xué)習(xí)，‘少壯不努力，老大徒傷悲’……”之類的話，讓我耳朵都聽酸了。但是，爸爸也在生活、學(xué)習(xí)上十分關(guān)心我。
一年級(jí)的時(shí)候，《愛迪英語老師》這有聲英語讀物風(fēng)靡全國(guó)，幾乎十有八九的人都知道這玩意兒。有一天，我隨爸爸去到城隍廟去買西裝。他來到一家店鋪的門口，走了進(jìn)去，環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)了一套很休閑的`西裝，笑了笑。我從爸爸的表情里就可以看出他打心眼里就非常喜歡那件衣服，只不過沒有說出來罷了�？晌覄t東跑跑，西逛逛，在不經(jīng)意間看到了有一個(gè)臨時(shí)搭建的攤位在推銷《愛迪英語老師》。不知怎么了，我本能地跑到爸爸生邊，拉了拉他的衣角，指了指遠(yuǎn)處的那個(gè)攤位神秘的說：“過來一下。”接著，我們倆就走了過去。似乎爸爸已經(jīng)猜到我叫他的目的是什么了，腳步有點(diǎn)沉重，因?yàn)檫@樣他有可能買不成西裝。
來到了那個(gè)攤位，兩個(gè)服務(wù)員一直向爸爸介紹它的好處，不時(shí)拿了個(gè)樣品作示范。當(dāng)爸爸得知這是能提高英語的學(xué)習(xí)工具時(shí)，就毫不猶豫地賣了一套。
回家的時(shí)候，我問爸爸：“你還買衣服嗎？”爸爸只是搖搖頭，笑了笑……
五年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)音樂家……而我的理想是當(dāng)一名軍人。
軍人的使命是保家衛(wèi)國(guó)，我要保護(hù)好我的家人，守衛(wèi)我的祖國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，英雄們?yōu)樽鎳?guó)犧牲了生命：舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住機(jī)槍的'黃繼光；掩護(hù)大部隊(duì)撤退的狼牙山五壯士……和平時(shí)期，軍人們鎮(zhèn)守在條件最艱苦的邊疆，使敵人不敢入侵我中華半步。是他們的勇于自我犧牲的精神和愛國(guó)精神深深地感動(dòng)了我，我軍心要像他們一樣，成為一名合格的軍人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的力量。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平，博覽群書開拓我的視野，加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)我的體能�？傊�，我要用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的理想。為了這個(gè)奮斗目標(biāo)，我決不會(huì)半途而廢，絕不會(huì)畏懼退縮。幸運(yùn)的是，我的家人也十分支持我的理想，這使我在理想的征途上更加充滿信心，充滿力量。
霍桑書：“理想是世界的主宰�！本妥屲娙说睦硐胫髟孜业氖澜绨�，我要實(shí)現(xiàn)我的理想。
點(diǎn)評(píng)：果然是同氣連枝，心意相通，你們雙胞胎兄弟的理想也如此相同。為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量是你的初衷，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。習(xí)作恰當(dāng)引用名言作結(jié)，有力地表明了追求理想的決心。
五年級(jí)作文300字 篇4
放假了，爸爸媽媽帶我去漢中看油菜花。
到了目的地，出現(xiàn)在我眼前的是一片無邊無際的淡黃色。那是一片油菜花的海洋。風(fēng)起時(shí)，油菜花海飄來擺去，像好多仙子在向我們敬禮。遠(yuǎn)處有幾座山也是淡黃色的。像一個(gè)巨人躺在那里睡著了，又悄悄地被淘氣地油菜花給蓋上了一床淡黃的花被。
太陽才升起來，我發(fā)現(xiàn)油菜花上還有水珠呢！那些水珠就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。那花上還有好多蟲子。蜜蜂、蚜蟲、蜘蛛、蝴蝶和蝸牛都靜靜地停在花叢中一動(dòng)不動(dòng)。太陽越升越高，花叢里的蟲子們也活潑起來。花叢里到處都是嗡嗡嗡的聲音。
我想在漫山遍野的油菜花中奔跑，可是又不能跑，因?yàn)槿颂嗔�。我向高處望去，只見淡黃色的`花海里有一條擁擠的小路。小路上的人們慢慢移動(dòng)著就像一條緩緩流動(dòng)的小河。我向更遠(yuǎn)處望去，只見淡黃色的山坡上，還點(diǎn)綴著幾個(gè)綠點(diǎn)。這些綠點(diǎn)，濃的是樹，淡的是草。
轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們?cè)摶厝チ�。在淡淡的花香中，我依依不舍地離開，但是那美麗的景色卻再也沒有離開我的腦海。
五年級(jí)作文300字 篇5
“哈哈”！只見已放學(xué)的我在路上一邊走一邊笑，心里高興得不得了，我自言自語：“明天中秋節(jié)，我要瘋狂起來了�！被丶业穆飞�，都是同學(xué)們歡樂的笑聲。
第二天，我把計(jì)劃重新回憶了一下，便開始了我的.中秋之旅。
第一站，奇趣電影。這次我看得是《我愛灰太狼》，講了灰太狼的人類世界之旅，讓我笑個(gè)不得，肚子都笑痛了，有時(shí)又讓人有種身臨其境般的感覺，仿佛自己就是動(dòng)畫中的人物，奇趣的電影無時(shí)無刻地吸引著我的眼球。
第二站，游泳世界。我來到游泳館，感受涼爽一夏的感覺。我準(zhǔn)備完畢后，以閃電般的速度沖向水池。碰！一大片水花“飛”了起來，像一只只水蝴蝶似的在空中飛翔。我剛一抬頭，蝴蝶似的水嘩一下子變成了一只堅(jiān)韌無比的箭向我刺來。我趕緊向外游，此時(shí)的我如被猛獸追趕的小兔，怎么也跑不走。又是一陣水嘩，我變成了一個(gè)小水人。
接著我還玩了很多游戲，去游樂園過山車，海底世界看小魚，農(nóng)家樂烤火鍋等等，突然我覺得無比幸福，這是我過得最快樂的中秋，一家人開開心心。在此，我真心祝愿大家：“中秋快樂！”
五年級(jí)作文300字 篇6
二十年后，我就是一名恐龍科學(xué)家了。
我要勘測(cè)許多恐龍蛋把他們帶到我的實(shí)驗(yàn)室研究。研究恐龍的種類有多少，然后根據(jù)他們的生活習(xí)慣分為：食肉性恐龍，比如霸王龍、恐爪龍、異龍、雙冠龍、上游永川龍等；食草性恐龍，比 如三角龍、梁龍、腕龍、雷龍等。
我還要研究恐龍是怎么滅絕的？大約在6500萬年前恐龍就滅絕了，現(xiàn)在有許多科學(xué)家認(rèn)為是由于地殼運(yùn)動(dòng)，使得氣溫大大下降，冰雪覆蓋大地。這樣作為冷血?jiǎng)游锏?恐龍，擋不住寒冷環(huán)境的侵 襲，慢慢死亡；還有的認(rèn)為恐龍的滅絕和6500萬年前的一顆大隕星有關(guān)。當(dāng)時(shí)曾有一顆直徑7——10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場(chǎng)大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導(dǎo)致 植物的光合作用暫時(shí)停止，恐龍因此而滅絕了。二十年后我一定要努力研究出恐龍滅絕的真正原因。
我還想通過我的研究把恐龍蛋復(fù)原，在恐龍的頭腦里裝上聽的懂人說話的軟件。讓他也可以跟人說話。這樣他就可以和我們?cè)谝粋�(gè)地球上一起生活。把地球變成美好的童話王國(guó)。
五年級(jí)作文300字 篇7
每當(dāng)我想起我的童年，就忍不住流下眼淚，因?yàn)槲业耐暧刑嗟腵愛。
小時(shí)候，我經(jīng)常犯錯(cuò)，可卻沒有經(jīng)常挨打，媽媽總是叫我下次不要犯錯(cuò)了，而我也在心中說不會(huì)了，但還是打錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。
記得有一次，我丟了20元，我想我完蛋了，可是媽媽卻只是摸摸我的頭，說小孩子犯錯(cuò)很正常，那時(shí)候，我的心中有一股暖流，要知道，20元可以買多少個(gè)糖呢！
還有一次，我出去玩，丟了一把傘，而且還下雨了，我的表姐立刻撐起她的傘，那只是一把小傘，表姐把它全讓給了我，自己全身都淋濕了，我十分愧疚，聽說表姐回家還被舅媽罵了。
還有一次，我考砸了，爸爸沒罵我，只說失敗乃成功之母，叫我加油。
童年的愛太多了，最難忘的是那次我半夜發(fā)高燒，奶奶不顧年老體弱，連忙背著我去醫(yī)院。
童年的愛，難忘的愛，永遠(yuǎn)刻在我心中，溫暖著我！