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四年級的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
在這平凡的生活中，我很少被感動。但一件并不起眼的事，卻在不經(jīng)意間感動了我。
記得那年夏天的一天，放學(xué)時，天空烏云滾滾，不時響起雷聲，因為不敢冒著雷聲，我就留在了學(xué)校，很快就下起了傾盆大雨，風(fēng)吹得很猛我不禁打了個噴嚏。天色越來越暗，雨也越下越大，使我想在學(xué)校多逗留一會也不行。我冒著冰冷的雨水，頂著在空中跳舞的風(fēng)，走出了學(xué)校，雨水打濕了我的'衣服。我顫抖地走著，為什么爸媽這么大雨卻不來接我，走到半路，透過朦朧的雨簾，我看見一個在雨中拿著傘，向我奔來的阿姨。我抹去臉上的雨水，仔細望去原來是鄰居阿姨。
鄰居阿姨跑過來說：“這么大的雨，為什么不避雨呢？給，這是你爸媽托我送來給你的傘。”我雙手接過阿姨的傘說：“謝謝您，阿姨那我爸媽呢？為什么你沒有傘的�！卑⒁袒卮鸬剑骸澳惆謰層惺鲁鲩T了，讓我來接你。剛才趕來急我就帶了一把傘。”我微笑地對阿姨說：“哦，那阿姨我們一起走吧！”
我和阿姨在雨中并肩走回家了。一路上我們有說有笑。那時候我覺得，鄰居阿姨真像媽媽，在我身邊一樣照顧我。回到家，我看見阿姨被雨水淋濕的衣服，我感動極了。
四年級的作文300字 篇2
我想大家對自己的校園的都不陌生吧！今天，我就來介紹一下我美麗的校園吧！
走進學(xué)校，向右望去，有全身長滿刺的“刺猬”。了一看，哦，原來是鐵樹�。¤F樹的“針”真硬啊，硬的像一塊堅韌的鋼鐵；鐵樹的“針”真利啊，利的像一把無比鋒利的長劍，好像有著削鐵如泥的本事；鐵樹的“針”真薄啊，薄的'如同一張紙。鐵樹就像士兵一樣守護著我們的學(xué)校，威武嚴肅。
向前走，就來到了花壇，但我們學(xué)校的花壇種的并不是各種鮮花，而是不同顏色的小草。雖然沒有花壇的艷麗，不過，草壇也別有一番情味。微風(fēng)一吹，小草偏偏起舞，好像在歡迎我們的到來，常常引來蝴蝶、蜜蜂在這逗留。真美啊！
再向右走去，就來到了一棵蒼天大樹。這棵蒼天大樹真大啊，大的如同一把巨大的綠傘，四五十個人在下面乘涼也一定不覺得擁擠；這棵蒼天大樹的葉子長的真密啊，密的好像在爭先恐后著的搶著什么寶物，在太陽的的強光下漏下斑斑點點細碎的日影；這棵蒼天大樹真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。
我們的校園可真美麗��！我愛我們的校園！
四年級的作文300字 篇3
我家一共有四口人：爸爸、媽媽、哥哥和我，我的家庭非常和睦。
自我記事以來爸爸媽媽沒有吵過一次架。
爸爸在外地干活，很晚才回家，他的愛好是看報紙，爸爸最喜歡看《揚子晚報》，還專門定了一份。每天晚上一回家就拿出報紙專心致志地看，常常一看就到八九點。媽媽看了有點心疼，就叫爸爸快點睡覺，爸爸不聽。因為他看報紙看入了迷。爸爸每次一看報紙就一股勁的'把它看完。有一次我問他為什么，爸爸告訴我：“看不完，覺都睡不好，感覺少了點什么似的�！�
哥哥現(xiàn)在在南方上學(xué)。由于他學(xué)習(xí)刻苦，每次考試都能拿到全年級第一名，每年都能獲得榮譽證書，為我就掙了榮譽。爸爸每次都交代我想哥哥學(xué)習(xí)，我雖然聽了那么多遍，有些煩，但是我依然那么高興。因為爸爸就是為了我好。我不能讓父母亂花錢，如果我不好好學(xué)習(xí)就辜負了父母的一片苦心。
我呢，喜歡下棋、打牌、讀書、看爸爸的《揚子晚報》。但我最喜歡記日記寫作文，我的日記還經(jīng)常被老師選出來打到網(wǎng)上呢！
我愛我家，因為它是快樂的；父母為我們精心映照的溫暖的鳥巢，讓我感受到了最最真誠的愛。
四年級的作文300字 篇4
鄉(xiāng)村生活就像一道彩虹，每時每刻都做著不同的事，它豐富多彩，非常好玩有趣，有時耕田，有時養(yǎng)蠶，有時爬樹，有時游泳。
鄉(xiāng)下的早上，公雞叫醒了天空上的第一縷陽光。過了一會兒，人們陸陸續(xù)續(xù)地起了床，簡單的洗漱過后，就準備吃早飯了，鄉(xiāng)村人民每天的早飯是白米粥和咸菜，雖然非常樸素，但別有一番風(fēng)味。
上午，人們吃過早飯過后就出去干活了，種田的種田，養(yǎng)蠶的養(yǎng)蠶，自己忙自己的事，種下一片勤勞，收獲一份回饋。耕田耕累了，耕渴了，就到樹陰下喝一碗白米粥，可香了。大人們忙得不可開交，但小孩子玩得卻不亦樂乎，他們個個是爬樹的高手，轉(zhuǎn)眼間他們就在樹的高處沖你發(fā)笑呢。
中午，忙了半天的人們回到家中吃飯，吃好飯后，小孩子們又聚在一起玩耍，如果在夏天，吃過飯后出去散步，常常會發(fā)現(xiàn)許多小孩子在竹林或田邊嬉戲，玩得開心極了，但大人們又開始了辛苦的`工作。
晚上，工作和玩耍了一天的大人和小孩精疲力盡地回到家中，吃過晚飯，他們便洗好澡，腰酸背痛地躺在床上，干了一整天的人們，剛躺下便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
農(nóng)村人的樸實和勤勞，讓我深深感動，我一定要向他們學(xué)習(xí)。
四年級的作文300字 篇5
今天，我在學(xué)校里把別人抓傷了，我們的班主任知道了，立馬給我的媽媽打電話，告了我的狀。
放學(xué)了，我看見媽媽的臉色不太好，感覺厄運就要降臨了，我的心兒怦怦跳個不停，心想：“媽媽一定會狠狠地罵我一頓的。”我越想越害怕，嚇得直冒冷汗。
回家之后，媽媽實在忍不住了，開始火山爆發(fā)、大發(fā)雷霆，頭發(fā)都立起來了，眼睛瞪得大大的，眼珠好像都要沖出眼眶了：“你這小子，為什么要抓傷別人呢？”媽媽的話猶如一根根鋼針，刺在我的心上，嚇得我瑟瑟發(fā)抖，我感覺胸口壓著一塊大石頭，都喘不過氣來了，腿開始發(fā)軟了，立都立不起來了，手開始發(fā)麻，手心里沁出冷汗，聲音也顫抖個不停：“我……我……不是故意的`……”我哆哆嗦嗦地說。
“那你知道錯了嗎？”媽媽的語氣變得緩和些�！拔摇摇懒恕！蔽艺f，“對不起，媽媽。”我依偎在媽媽身邊，“知道錯了就好。”媽媽的臉終于開晴了，眼睛也變得明亮而有光彩，里面蕩漾著柔波。
我以后一定要注意了，不可以再犯錯了，不能讓媽媽生氣了。
四年級的作文300字 篇6
今天下午我們子路小學(xué)要召開春季運動會開幕式。下午我們來到學(xué)校時，大家的心情特別興奮。兩點三十分的時候，音樂響起來了，同學(xué)們踏著整齊的步伐走下了樓梯。
當(dāng)我們來到操場時，到處都是戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們，還有四位主持人站在主席臺上。這時老師告訴我們：我們班要代表三年級到主席臺前走一遍。我們真是高興加興奮。我們來到了操場西邊的楊樹下面，在微風(fēng)的吹拂下，楊樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像在說“：三（三）班的`同學(xué)們，你們真棒，我真替你們感到驕傲，加油！”接著我們自豪地從主席臺前走過，這時候我們的步伐比任何時候都整齊，因為這關(guān)系到我們班的名譽。
當(dāng)主持人宣布運動會開始時，臺下響起了熱烈的掌聲。首先趙老師致開幕詞，希望我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。接著，運動員代表宣誓了，希望運動員們友誼第一，比賽第二，希望大家賽出好成績。最后裁判員代表又說了一些比賽要求，希望我們大家能遵守比賽規(guī)則。
主持人又說下午是四年級比賽，請其它年級回自己班。明天就是我們?nèi)昙壉荣惲�，我希望我們班能取得好成績�?/p>
四年級的作文300字 篇7
我愛家鄉(xiāng)的小溪流，它從早到晚不知疲倦地唱歌兒。在我心中，最讓我抹不去的記憶就是我家鄉(xiāng)的小溪流，只要我想起它，我就會被深深地陶醉了。
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，······走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水梔子花的氣息。早晨，好清爽！我迫不及待的來到小溪邊，脫了鞋，小心翼翼地踩上了青石上。那些大大小小的樹十分茂盛，那活潑可愛的魚如同運動員們在跳水，水“啪啪啪”的響著。
夏天，炎熱的大火球像一個刺客一樣向大地沖下來，鄉(xiāng)村父老們都熱得像熱鍋上的螞蟻，他們不得不去小溪邊洗澡。很多小孩也來到小溪邊，高高興興地游泳、打水仗、水下踢球、捉迷藏、紅綠燈等等。水依然的在“嘩啦嘩啦”的流淌著。
秋天樹葉紛紛落在了地上，給小溪添加了金黃的`道路。黃昏到來了，一切都變成了金黃的，美極了！
時間就像跑步機那樣，一轉(zhuǎn)眼就飛快的過去了。美麗的小溪流，一切的事物都等待著冬季的到來。 我愛我那美麗的家鄉(xiāng)！
四年級的作文300字 篇8
我是一個鉛筆盒，是主人參加學(xué)校圍棋比賽贏來的獎品。主人可喜歡我啦！
我是個長方形的筆盒，筆盒的最上面有一個米老鼠，戴著一個蝴蝶結(jié)，穿著黃衣裳，活靈活現(xiàn)。我是個鐵質(zhì)的筆盒，顏色是粉紅色，里面有兩層，上層裝鉛筆和橡皮。下層裝尺子和刀子。上面還有一塊鏡子和一把小梳子。我的`小主人很愛臭美，每當(dāng)下課了，她總會照照鏡子，用小梳子梳梳頭發(fā)，瞧！我的功能很多吧？
記得有一次小主人把我忘在家里上課去了。小主人寫作業(yè)時找不到我，急的滿頭大汗，多虧小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)后把我送來了，從此她每天上學(xué)前總要看看我在不在，每天和我形影不離。
昨天，小主人的爸爸給她買了一支非常漂亮的鉛筆，小主人可喜歡了。叮囑我說：“我把這支鉛筆交給你，你一定要幫我保管好��！”我點點頭，對主人說：“放心吧，我一定會把你交給我的東西保存好的”。
這就是我-----小主人最愛的鉛筆盒。