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小學五年級作文

時間:2024-02-09 15:25:09 五年級 我要投稿

小學五年級作文(經(jīng)典5篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文(經(jīng)典5篇)

小學五年級作文 篇1

  暑假里,有一天,媽媽帶我到姨媽家去做客。

  我們先到街上去買了一些水果。我們來到老陸水果店買蘋果。我們挑了八只青蘋果,只只又大又青,而且沒有一點疤斑。一算價錢要四元七角錢。媽媽看了看葡萄,覺得葡萄也不錯,就買了兩斤,用去三元錢,一共用去七元七角錢。

  然后,媽媽帶我來到姨媽家。到了姨媽家,我看見妹妹姐姐都在。媽媽立刻把一只大蘋果給了姐姐,一只給了妹妹。她也給了我一只。我拿著蘋果和大家一起吃起來。我們吃得津津有味。

  傍晚,我們開始燒飯了,我去淘米,媽媽去洗菜,姨媽燒火。過了大約四十多分鐘,我們開始吃飯了。

  吃好飯,我們幫助妹妹洗澡。我?guī)兔妹孟春昧嗽,可是,自己給她潑濕了。

小學五年級作文 篇2

  新年到了,處處洋溢著喜慶的氣息。對于我來說,新年最開心的莫過于到處拜年玩耍了。這不,我們一群人又浩浩蕩蕩地向溫州進發(fā)了。

  一大早,媽媽拉著睡眼迷離的我來到了高鐵站坐車。剛上高鐵,我就睡著了。一醒來,我竟然已經(jīng)到了溫州。我們跟著原定計劃,在碼頭乘著快船到達了目的地——江心嶼。

  我迫不及待地跑上岸,一眼就看見了一座高大而又古老的寶塔。它就向一位老爺爺和藹地看著我們。再往前走,終于到了我期待已久的兒童公園。公園里人來人往,好不熱鬧。過山車,旋轉木馬,大棒錘……應有盡有。太棒了!這下我可以好好玩一場了。

  我從沒坐過過山車,所以特別想體驗一下,想也不想就買了票。但是,我一到準備去,就后悔了。那一聲聲尖叫此起彼伏,聽得我頭皮發(fā)麻,不敢上前。真的這么可怕嗎?我生出了放棄的'念頭,要么不坐了。但是,來都來了,我可是男子漢!我一邊給自己壯膽,一邊硬著頭皮坐了上去。一開始,我覺得挺平坦的,也沒有想象中可怕?梢幌缕,我就緊閉雙眼,情不自禁地大喊了起來。。。!

  我感覺我的心到了嗓子眼。終于結束了。我腳軟地爬了下去,真是又后怕有刺激啊!

  接著,我又去逛了逛鬼屋。鬼屋里面陰深深的,伸手摸不見手指。我睜大眼睛往前摸索,突然冒出一個僵尸。啊!嚇破我的膽子了!

  溫州一日游很快就結束了。媽媽拉我回家的時候,我還戀戀不舍。我希望大家有空也能去溫州走一走,看一看。

小學五年級作文 篇3

  每一架飛機都裝載著夢想,天空里有無數(shù)架飛機在飛翔,也就有無數(shù)個夢想展開翅膀飛翔……

  前幾天,唐老師給我們布置了一個作業(yè)——折紙飛機,同學們聽到“折紙飛機”這個關鍵詞后,開始興奮起來,同學們都七嘴八舌地議論開來,不知是哪個同學說了一句:“折紙飛機是比誰的飛機飛得時間長嗎?”我們都視他為空氣、廢氣!回家之后,我就想呀想,我想出了一架飛機,先將一張白紙對折,然后將兩個角以中間折的那根線折起來,再將兩側對折,最后我再給它的機尾部分畫了兩個翅膀,希望它越飛越高。第二天早上,我急急忙忙跑到學校,生怕晚一步就不能放飛我的飛機了,可是,到了第一節(jié)課本以為能去放飛機的,結果,照常上課,唉!下午,老師走進來對我們說道:“給飛機取一個名字,然后在機翼上寫一句話吧!”我想:取一個什么名字呢?夢想,夢想!好!就叫夢想號吧!放飛夢想,點亮希望!就當那句話吧!然后,我把我剛剛想到的都寫了上去,哈哈!好啦!唐老師說:“放飛機去啦!”老師把我們帶到了小操場,然后我們排成一排,老師和我們一起喊道:“10、9、8、7、6!停!”老師發(fā)出一個不和諧的聲音,老師說:“我們來采訪一位同學!”老師把査天相拉了出來,問他:“你現(xiàn)在心情怎么樣?”査天相說:“我的.心情十分興奮、激動!”老師說:“好!再來10、9、8、7、6、5!停!”老師又發(fā)出一個不和諧的聲音,老師又說:“我們再來采訪一位同學!”唐老師又把王祉涵叫了過來,只見他拿著一架“巨無霸”飛機,我想:哦?難道這是傳說中的變形金剛變的?老師問他:“你在飛機上寫了什么話?”王祉涵說:“(前面省略了)我一定會回來的!”老師說:“5、4、3、2、1、0!放!”飛機飛了!天空被飛機擋住了!不一會兒,飛機“著陸”了﹗好像“飛機地毯”啊!老師說:“我們回去吧!走吧!”之后,同學們念念不舍地離開了……

  同學們,讓我們去放飛飛機吧!放飛夢想,點亮希望!

小學五年級作文 篇4

  人生當中有許多的第一次,如第一次當媽媽,第一次當小警察,第一次去橫店,第一次去牛頭山……其中,讓我最難忘的就是那一次在課堂上當小老師。

  為了讓同學們學習和傳承中華民族的美德,也為了讓同學們更加理解《弟子規(guī)》,我決定給大家上一堂《弟子規(guī)》的課

  “上課。”我學著老師平時上課的樣子,一本正經(jīng)地喊,“同學們好!”“老師您好!”同學們也嚴肅地回答,我好不容易忍住不讓自己笑出聲,就一股腦兒把她憋進了肚子里。

  “《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)文化之一,經(jīng)典是中華民族的`搖籃,我們應該多學習中國文化,傳承中華民族的美德……”我滔滔不絕地講述著,同學們認真地聽著,大家都陶醉在濃濃的文化氛圍中。

  “事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。”這句《弟子規(guī)》中的名言讓我感受頗深。記得有一次,我剝開香蕉,發(fā)現(xiàn)香蕉上有一點點芝麻大小的黑色的東西,以為這根香蕉已經(jīng)爛了,隨手就把它丟進了垃圾桶。正巧,媽媽看到了,就生氣地對我說:“睿睿,你怎么這么不愛惜糧食呀。”我覺得十分委屈,反駁道:“這香蕉不是有黑掉的地方嗎,她不是爛掉了嗎?”媽媽嚴肅又語重心長地說:“事雖小,勿擅為!這根香蕉雖然黑掉了,但它并沒有爛,只是在運送地過程中撞到了,才會這樣,你以后遇到不會或不懂的事情時,不管它是多小的一件事,都不要自作主張地去做事!”這件事給了我很深的印象,而這句《弟子規(guī)》中的名言成為了我的座右銘,讓我受用不盡。

  誦讀并理解了這些弟子規(guī)的意思后,我們玩了一個輕松的小游戲,看意思猜弟子規(guī)名言?粗鴺淞职愕氖峙e了起來,我都有點兒不知所措了。我點了幾個同學的名字,他們都回答地非常流利?磥,他們對《弟子規(guī)》都有了非常好地理解和感受,我的目的達到了,這節(jié)課也在不知不覺中接近了尾聲。這是我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)口干舌燥,背后都有汗了呢。

  第一次當小老師不僅讓我體會到了當老師的辛苦,更深刻地理解了弟子規(guī),也讓我親近了中華文化,明白了中華文化的博大精深,也堅定了我們傳承中華傳統(tǒng)文化的決心。

小學五年級作文 篇5

  春天來了!冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨悄悄地、靜靜地來到了人間,頓時,在地萬物復蘇、鳥語花香、鶯歌燕舞,呈現(xiàn)出一派生氣。你看!小燕了托著剪刀似的尾巴,從南方飛回來,它們“嘰喳”,“嘰喳”,地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”蜜蜂又開始了新的工作,蝴碟撲著美麗的翅膀在花叢中飛來飛去,好像一朵朵會動的“花”。這些“花”也成為了花園中的一道美麗的風景。青蛙從洞中出來,在池塘邊的荷葉上“呱呱呱”,“呱呱呱”地叫了起來;黃鸝和畫眉鳥在枝頭上盡情地為春天歌唱;這一切形成了一首春天歡樂交響曲。每到春天,花園里簡直是花的世界,有紅得如火的木棉花;粉得如霞的芍藥花;白得如玉的月季花競相開放。它們有的花雷滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放,忽然,迎面吹來一陣清爽的微風,把一陣陣沁人心肺的花香吹遍花園,令花園更加美麗。在湖邊的葦桿上,有一只活潑機靈的翠鳥,它披著淺綠色的外衣,它有一條赤褐色的頭巾,它小巧玲瓏,藍寶石似的.眼睛下長著一張又尖又長的嘴巴。忽然,平靜的湖面起了一圈圈的波浪,就在那一刻,翠鳥像離弦的箭般飛了過去。一眨眼,翠鳥就叼著一條小魚飛去了。

  看那春天的雨,它是那么柔和、那么美麗、那么神奇、它滋潤著大地,撫摸著大地。小草發(fā)芽了、大樹長葉了、竹筍長高了、農作物也發(fā)芽了。難道這還不能證實春雨是神奇的嗎?怪不得農民伯伯說:“春雨貴如油!

  春天的小河,也很美麗。小河在陽光的照耀下,河水一閃一閃的,河里有許多小魚在嬉戲。我把目光移向了河邊的一棵棵高大的柳樹,一陣春風吹過,柳樹的枝葉隨風飄動?匆娏巳绱司吧,讓我不禁想起了《詠柳》這道詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠色絳。不知細葉誰栽出,二月春風似剪刀。”

  春天的景色真是讓人留連忘返。

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